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最新同上一堂航天思政大課觀后感

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最新同上一堂航天思政大課觀后感5篇

所謂“感”,可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,下面小編給大家?guī)碜钚峦弦惶煤教焖颊笳n觀后感,希望大家喜歡!

最新同上一堂航天思政大課觀后感1

飛離地球,遨游太空是中華民族自古以來的夢想,從嫦娥奔月到萬戶飛天,炎黃子孫從未停止探索太空的腳步。如今,五星紅旗終于能夠飄揚在太空之中。

今天,中國空間站第二次向地面授課,使我們受益匪淺。

首先,幾位老師帶領(lǐng)我們進行了四個有趣的太空實驗,有的讓人恍然大悟,有的讓人感到不可思議,有的`又讓人感到瞠目結(jié)舌……

隨后,兩位老師又帶我們參觀了天宮中的兩個實驗柜,頓時我的目光便無法離開實驗設(shè)備,聽著老師的講解,我心中不斷感嘆它們的強大功能,老師講到:這些科研試驗柜可以完成上千種科學(xué)實驗。我驚訝地想:多棒啊,我國的科研人員從零開始,但他們永不言棄。我們的祖國腳踏實地,一步步邁向理想,從不退縮。從東方紅一號到神舟五號,從嫦娥一號到天宮一號,他們的未來是星辰大海,他們的夢想是手可摘星辰,他們的信念是偉大的祖國。我實在按捺不住激動之情,站起身,立正站好,向著航天員們端正敬禮,眼含熱淚:中國加油,航天加油!

星空浩瀚無比,探索永無止境,我們身負(fù)重任,一起向未來。

最新同上一堂航天思政大課觀后感2

“可上九天攬月,可下五洋捉鱉?!毙浅酱蠛#罒o止境。2022年_月_日15點40分,南寧市秀田小學(xué)全體師生懷著激動的心情觀看了神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站核心艙內(nèi)進行的“天宮課堂”第二課授課,一起感受了奇妙的天宮。

星空浩瀚無比,探索永無止境。本次太空授課活動繼續(xù)采取天地對話方式進行,與地面課堂進行實時交流。同學(xué)們專心致志,目不轉(zhuǎn)睛,共同觀看由航天員在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。觀看直播過程中,同學(xué)們不時發(fā)出聲聲贊嘆,激動和欣喜溢于言表。

少年智則國智,少年強則國強。最后,張縈校長對同學(xué)們提出殷切期望:“天宮課堂為我們展示了科學(xué)的神奇魅力,祖國科技事業(yè)的高速發(fā)展讓我們無比自豪,希望同學(xué)們學(xué)好科學(xué),用好科學(xué),揚起理想的風(fēng)帆,放飛科技的夢想,努力做祖國科技事業(yè)建設(shè)隊伍的后備力量?!?/p>

仰望星空,腳踏實地。通過本次“天宮課堂”學(xué)習(xí)活動,同學(xué)們真切地感受到科學(xué)實驗的獨特魅力,從而激發(fā)同學(xué)們弘揚科學(xué)精神、熱愛航空事業(yè)的熱情,樹立了長大后為國家的航天事業(yè)做貢獻的遠大理想!

最新同上一堂航天思政大課觀后感3

為有效提升廣大師生科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢”、實現(xiàn)“航天夢”的熱情,3月23日下午,尊橋小學(xué)組織全體師生觀看了“天宮課堂”第二課。

下午15:40,“天宮課堂”在中國空間站開講,尊橋小學(xué)師生準(zhǔn)時收看。本次課題由神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合采取天地對話方式進行授課,由航天員在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。同學(xué)們被精彩的“天宮課堂”吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地看著每一個實驗,領(lǐng)會著科學(xué)世界的神奇與魔力。

通過本次“天宮課堂”學(xué)習(xí)活動,同學(xué)們對中國空間站有了更多了解,真切地感受到科學(xué)實驗的獨特魅力,精彩紛呈的“天宮課堂”激發(fā)同學(xué)們弘揚科學(xué)精神、熱愛航空事業(yè)的熱情,樹立了長大后為航天事業(yè)作貢獻的遠大理想!

最新同上一堂航天思政大課觀后感4

航天事業(yè)已建立多年,人們一直向往著天空,盼望能向鳥兒一樣自由地在天空中飛翔,看看天上的世界。我的母親從事航天事業(yè),我在她的身上看到了航天事業(yè)是多么的偉大,我也成了眾多盼望人中的一員。而現(xiàn)在,我要正式宣布:航天,我的夢想,讓它撲進我的懷抱吧。

記得母親說過,第一個登上火箭,駕駛著它沖向宇宙的偉人是楊叔叔。我一直都很羨慕楊叔叔,因為他不僅是第一個個“飛”上天的人,他還是第一個讓我們看到了地球母親和宇宙有多么美麗。所以我也想像楊叔叔一樣,讓更多人了解太空。

但是想要實現(xiàn)這個夢想,需要付出很大的努力。我從母親那里得知,楊叔叔在火箭發(fā)射前,坐在火箭艙時,測得他的心跳一點兒也不快,他的臉上流露出的不是緊張,而是嚴(yán)肅。我聽到時覺得不可能,他是是怎么控制住自己的,作力第一個登上天的人,他怎能不緊張?之后,我知道了。原來,楊叔叔訓(xùn)練時每一刻,每一秒都很認(rèn)真,不馬虎。所以我暗下決心,告訴自己,我要以楊叔叔為榜樣,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),做事,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

最后,我想跟我的母親說,您以前常問我:“你喜歡航天嗎?你喜歡當(dāng)航天員嗎?”以前聽到這樣的.問題時,我心里總是非常緊張,因為我想嚴(yán)肅地說,我很喜歡,但是我又擔(dān)心自己做不好?,F(xiàn)在我知道了,航天是偉大的事業(yè),航天員很是偉大。只要我愿意努力,多多關(guān)注航天的相關(guān)知識,再憑借著我對航天的喜愛,我一定會有機會去探索充滿好奇的宇宙。

最新同上一堂航天思政大課觀后感5

每個人都有自我的夢想,我也不例外。我的夢想是駕駛自我設(shè)計的飛船去遨游太空,到月球上漫步,到火星上和火星人踢足球……

記得上幼兒園的時候,爸爸送我一架遙控飛機,我開心極了。飛機機身是銀灰色的,有一對寬寬的機翼,很酷。白天,我把它拿到操場上玩,看著小飛機忽上忽下在空中自由地飛翔,我想要是我能坐在飛機上駕駛著飛機,那該多好啊!

晚上,我做了一個夢。夢見自我長大了,正在一艘宇宙飛船的駕駛座艙內(nèi)。我仔細(xì)檢查著每一個儀表,一切正常。當(dāng)我坐在駕駛座的時候,聽到廣播傳來塔臺同意起飛的命令。我按下啟動鍵,拉起操縱桿,眼睛不停地盯著各種儀表,飛船騰空而起,直上云霄。地球上的景物變得越來越小了,漸漸地有點看不清楚了。突然眼前閃著一道紅光,不一會兒,飛船就沖出了大氣層,來到了茫茫的太空,眼前的景象變得太讓人著迷了。深藍色的背景下,有無數(shù)閃著藍光的星球。我選擇自動導(dǎo)航駕駛,開始運行飛船的各種設(shè)備,這時,飛船外艙蓋緩緩打開,露出了一大片電視墻,開始播放關(guān)于地球的各種信息,用各種語言,經(jīng)過不一樣的聲波向外星的生命問好。

正當(dāng)我在忙著操作設(shè)備,導(dǎo)航屏幕提示,飛船已經(jīng)接近火星了。忽然,透過舷窗,我看到有一架外星球的飛船飛來,里面坐的可能就是傳說中的火星人,我用各種方式和他們打招呼,他們好象都聽不懂,但表情很友善。之后,一陣急促的警鈴響起,電腦屏幕閃著一排紅色的大字:能量不足,請盡快返航!我心里一驚,醒了過來,桌上鬧鐘在響個不停。原先是一場夢。

我一向記著這個夢,相信我經(jīng)過努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識,長大了,能夠自我設(shè)計一艘真正的.宇宙飛船,去探索浩瀚的宇宙。

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