央視2022《溫暖幫扶路》觀后感心得體會5篇
央視2022《溫暖幫扶路》觀后感心得體會范文5篇
《溫暖幫扶路》系列節(jié)目以幫扶故事解讀2022年中央一號文件相關政策，本系列共推出10期節(jié)目。下面給大家分享一些關于央視2022《溫暖幫扶路》觀后感心得體會，希望對大家有幫助。
央視2022《溫暖幫扶路》觀后感心得體會1
環(huán)境保護治理與廣大群眾的生產生活息息相關，廣大群眾既是環(huán)境保護治理的建設者，同時又是受益者。對于加強環(huán)境保護治理，他們有很強的愿望，應當努力調動他們的積極性和主動性，充分發(fā)揮他們的主體作用。
政府要充分賦予群眾環(huán)境治理的知情權、參與權和監(jiān)督權。應進一步完善環(huán)境治理信息公開制度，通過各種正式渠道和微博等新媒體，形成上下聯動的環(huán)境信息公開體系。為廣大群眾參與影響環(huán)境的重大項目決策創(chuàng)造更多條件，建立健全重大項目環(huán)境保護治理的群眾咨詢制度，積極探索群眾參與環(huán)境保護治理的新途徑、新方式。應建立環(huán)境治理問題信訪投訴機制和公益訴訟機制。建立和完善社會力量參與環(huán)境治理的工作機制，鼓勵發(fā)展民間環(huán)保組織，積極壯大環(huán)保志愿者隊伍。針對農民及農村干部環(huán)境意識淡薄，農村人口文化程度整體較低，文盲、半文盲造就了法盲、半法盲等的現狀，還應充分利用農村會議、宣傳欄、宣傳標語、發(fā)放宣傳冊、新建文化墻等形式，讓農村環(huán)境治理工作的意義、目標、任務、措施，家喻戶曉、人人皆知，以提高廣大群眾的環(huán)境意識、參與意識、文明意識，自覺采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)境治理義務。
應把貧困地區(qū)農村環(huán)境治理主要任務進行細化，分解到村、到戶、到單位，開展經常性活動。通過開展文明庭院、美好家庭創(chuàng)建活動，以典型帶動、典型激勵的方式，積極引導群眾從我做起，不亂丟垃圾，不亂停車輛，將柴堆、草堆、雜物堆擺放整齊，自覺做好門前屋后的環(huán)境衛(wèi)生。應通過科技普及，引導農民轉變傳統(tǒng)的農業(yè)種植和畜牧業(yè)養(yǎng)殖方式，通過發(fā)展現代農業(yè)和加強規(guī)劃、監(jiān)管，建設和發(fā)展有機食品基地，推動畜牧業(yè)集中養(yǎng)殖，用有機肥取代化肥等措施，減少農藥、化肥、薄膜使用量。應通過引導教育，改變一些地方秉承“靠山吃山，靠水吃水”的傳統(tǒng)觀念，以及沾沾自喜于“得天獨厚”的資源優(yōu)勢而選擇“殺雞取卵、竭澤而漁”的置環(huán)保于不顧的掠奪式開發(fā)的經濟發(fā)展模式。
農村環(huán)境治理工作的出發(fā)點和落腳點是改善民生、服務群眾，治理成果要由群眾共享。特別應結合脫貧攻堅開展環(huán)境治理工作，必須牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，堅持扶貧開發(fā)和環(huán)境保護治理相統(tǒng)一，通過精準施策、精準扶貧實現精準脫貧，進而又推動環(huán)境治理。還應通過幸福美麗鄉(xiāng)村建設，完善村級基礎設施，修建文體廣場，做到垃圾入箱，地面干凈，河道整潔，店面規(guī)范，無亂搭亂建，無露天廁所，切實增強群眾的文明、衛(wèi)生、環(huán)保獲得感。還應在農村開展文化墻設置，開展鄉(xiāng)村廣場舞等喜聞樂見的文體活動，豐富農民精神文化生活，讓群眾生活在一個環(huán)境優(yōu)美，管理民主，生活快樂的幸福美麗新農村。
央視2022《溫暖幫扶路》觀后感心得體會2
在當今社會，雖然有很多富裕的家庭，但是貧困家庭也不在少數。因此，為了讓這些家庭的日子可以過好，便推出了“精準扶貧”這一個項目。
這個項目對貧困家庭有很大的幫助，可以減輕家庭經濟負擔，孩子們上學，學費可以減半，人們可以住更好的`房子，去醫(yī)院看病也會有很大的優(yōu)惠。
做好扶貧工作，不僅關系到農村的切身利益，更關系到農村，能不能實現穩(wěn)定和諧發(fā)展的長遠大局。扶貧開發(fā)是全面建設小康社會和建設社會主義新農村的一項重要任務，是構建社會主義和諧社會的具體行動。用五年的時間，使貧困村人均純收入達到5000元以上，基本解決貧困村群眾安全飲水，使貧困村落后面貌有明顯改善。
扶貧堅持攻堅與全局工作相結合;堅持連片開發(fā)與分類扶持相結合;堅持資源開發(fā)與生態(tài)保護相結合等，總之就是讓貧困家庭負擔可以減輕。
以前許多鄉(xiāng)下都是泥濘小路，可現在政府國家都為農村人民著想，不僅為他們撲了水泥路，還為那些貧困戶修建了現代化的小樓房，讓那些貧困戶可以不用住在一到下雨天就漏水的房子內，也方便了，在鄉(xiāng)下上學的孩子，不用踩著泥濘去上學。
之前和我們住在一個院子里的李阿姨他們一家，就因此住上了好的房子。教育方面也有不少的例子，為了讓21世紀的我們，長大后不是“文盲”，而成為祖國棟梁之材，所以國家嚴格要求教育標準，并讓貧困山區(qū)和孤兒院的孩子都上得了學，都有足夠的課外書以及學習用具，讓孩子們都可以接受同等的教育。
在當今社會，我們幸福的同時，有人還在過著艱苦的日子，精準扶貧，可以提高人們的生活，有利于消除貧困，全面建成小康社會，有助于中國共產黨執(zhí)政興國。
央視2022《溫暖幫扶路》觀后感心得體會3
莎士比亞說過：慈悲不是出于勉強，它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。這一次，我又踏上了采風行的路程。但是，這一次，和以往的采風行不同，我們既不是去玩，也不是去簡單地游覽，而是和領導們一起，開始一次為期一天的福鼎扶貧之行.
坐了兩個小時的動車，我們來到了酒店，因為明天要早起，便早早的睡下了。第二天早晨，我們跟著黃姐，坐上了大巴，在經歷了“山路十八彎”后，來到了一所叫深垅民族小學的學校，這所學校位于福鼎市桐城街道西北部浮柳行政村深隴自然村，還是桐城街道唯一的一所農村寄宿制小學。
走進校門，一副告示牌躍入我的眼里，上面寫著：
我們的校訓：融合立校 樹德立人
我們的校風：育人為本 求真務實
教師的教風：嚴愛相濟 博學善教
學生的學風：樂學善思 自律自強
看完了這些，我們來到了他們學校的宿舍，里面十分狹小，令人感嘆不已。然后，我們來到了會議室?？粗鴷h室上的告示牌，我了解到：原來的學校沒有這么大，這么新，我們看到的學校是由各方愛心人士捐贈后，變成的樣子。
這時，黃姐給了我一張資料，說是我待會兒要采訪的對象。她是一個女生，叫李嘉怡，六年級，是一個畬族人，父親早亡。妹妹因患了心臟病多次住院治療。家庭情況非常困難。但是，她并沒有受到挫折，而是更加努力地讀書,這種精神是值得我們所有人去學習的!
接下來，我們參加了一場小型的捐贈儀式，我把我?guī)У亩Y物送給了那個女生，此時此刻，我的心里是高興的，因為，我?guī)椭艘粋€需要幫助的人!
然后，我們又來到了會議室，這一次，我們是去聽領導講話。在聽了福鼎市流美小學的邱元法講完話后，我的心里七上八下，十分激動，
最后，我采訪了李嘉怡，從她的話中我知道了他們的生活十分艱苦，令我同情不已。
坐在回程的車上，我立志，長大以后，一定要做一個慈善的人!
央視2022《溫暖幫扶路》觀后感心得體會4
沙坪村1-4組的農戶大多沿著大黃公路兩旁居住。大清早先去了沙坪一組梁清德家里，家中三口人，低保對象。梁的兒子外出打工，掙錢只能養(yǎng)活自己。梁的身體不好，干不了重活。在他家門口剛好遇到他用衛(wèi)生紙捂著眼睛焦慮的站在門口，一問才知道是昨晚干活時鐵絲刺傷了眼睛，我扒開他的手看了看，右眼睛紅腫的很大，無法睜開，忙建議他趕緊去鎮(zhèn)上醫(yī)院消炎治療，眼睛不敢馬虎，眼睛有問題，以后連干小活都成問題了。下午再見他時，眼睛已包上紗布，神情也淡定了許多。農村勞動力好壞是影響家庭基本生活的重要因素，身體好，能干活，基本生活變沒問題，做的好的話，還可以有更多的收入，但是像梁清德，因修房勞累等因素導致身體差，蓋房欠款也多，要盡快翻身確實困難，政府的救助就顯得迫切和重要，當然，多保護身體是更重要的。
路邊就是二組穆貴麗家，她今年66歲，老伴去世多年，兒子外出打工，和家中兒媳、兩個孫女一起生活。穆貴麗是去年不慎摔跤，大腿骨折斷。當時，兒媳怕影響自己干活和怕花錢，讓婆婆就近簡單看了看，導致目前骨頭沒扶正，拉下行動不便的后遺癥。滿臉愁容的穆貴麗見到我就開始絮叨著自己如何受傷，兒媳如何不管，本來還能做家務帶孩子的她，如今卻只能照顧自己了。在和穆貴麗交流中，她發(fā)愁最多的是腿如何才能盡快好起來，想去看病，家里既然找不到人陪伴。一年時間骨頭都基本定型了，怎么辦?我告訴她無論如何都要想辦法去看一看，起碼可以阻止病情的發(fā)展，有一份希望總是好的，何況新農合、民政上的醫(yī)療救助都可以解決醫(yī)療費用問題，自己負擔的也不多。我覺得，轉變思想觀念很重要，有病及時看，不是花錢，其實是省錢。穆貴麗兒媳婦要是當時花點錢、費點時間把婆婆的腿治好了，如今婆婆既能做飯，又能看孩子做家務，真是利大于弊呀!
央視2022《溫暖幫扶路》觀后感心得體會5
扶貧還要扶心。要時刻注意呵護學生的心靈，保護他們的自尊。現在的扶貧助學模式，往往是“一幫一”的模式，誰幫誰雙方都知道，這種結對幫扶在方便、快捷、便于聯系的同時，其實還有很多弊端：幫助者是否應該得到被助者的報答?被助者是否就應該念念不忘被幫扶而感恩的情感包袱?被助者不感恩是否應該受到譴責?不感恩是否幫助者就應該中斷施助?曾經見到報道，一個得到救助的學生幾年里連個電話也不打，連封信也不寫，更沒有登門道謝的事情，施助者感到委屈，叫屈的同時甚至想停止救助。報道以來，媒體和社會紛紛譴責被救助的學生，大談必須實施感恩教育。我們承認這樣的學生也會存在，但在譴責的同時，誰又會理解得到救助的學生的那顆過分敏感的心靈呢?他們沒有感恩的舉動，不一定是人品所致，很可能是別有隱情。所以，現在提倡的“暗助”還是十分可行的，這種暗助正是對學生心靈的最好呵護。有個學校為了幫助貧困生，根據食堂電腦統(tǒng)計，針對每個月花費伙食費最少的那部分學生，學校都會偷偷為其在餐飲卡里注入一定量的伙食資金，這樣既幫助了學生，又有效的保護了學生的'面子，保護了學生的自尊心，讓他們暗暗地感恩社會。
忽然想起了前幾年報紙上登的一個小故事，一個盲女為了自食其力每天站在街頭賣花，一個企業(yè)的老板看到后慷慨解囊，拿出一大筆錢交給盲女生活用。固執(zhí)的盲女謝絕了企業(yè)老板的好意，一分錢不要。企業(yè)的老板改變了辦法，從此他天天到賣花的盲女前買花，有時候自己忙就派自己的員工去買花。賣花的盲女因為能夠自食其力而由衷的快樂，那個聰明善良的老板因為助人也感到了由衷的快樂。那個企業(yè)的老板實在可貴，他用自己的善良幫助了人，更可貴的是他保護了盲女的那顆心靈。通過這個故事，我們知道幫助方法的不當很容易造成受助者的“接受施舍”的認識誤區(qū)，這時候的幫扶就成了拆了心靈的“東墻”去補充物質的“西墻”的舉動了。
給學生一個捐資助學求學的機會，要給學生一份情感上的體諒和態(tài)度上的溫情，更要給學生一個健全的人格。不要給學生貼上貧困的標簽，不要讓每當新學年伊始的扶貧助學再成為教育四季歌中一段悲情旋律，莫忘扶貧還要扶心，真正讓受助的學生成為學有所成、心智健全的完美無瑕的人。
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