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最新2022《高考少年》觀后感及啟迪

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最新2022《高考少年》觀后感及啟迪范文

觀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。下面是小編為大家整理的關(guān)于最新《高考少年》觀后感及啟迪,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

最新2022《高考少年》觀后感及啟迪

最新《高考少年》觀后感及啟迪1

時光飛逝,時光飛逝。隨著學(xué)業(yè)水平考試的結(jié)束,年級組組織全體新高三師生于在合肥新城高盛學(xué)校二樓食堂舉行第二十屆高三學(xué)生勵志動員大會。

首先,朱智華副校長為同學(xué)們做了動員講話。朱校長以自己的經(jīng)歷解釋了高考改變命運(yùn)的道理,鼓勵同學(xué)們說,在這個最重要、最珍貴、最辛苦、最聰明的時期,大家都要從容應(yīng)對考試,全力以赴,爭取高考的勝利。

接下來,學(xué)生代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是文科代表孫。她告訴每個人,我們不能對自己的成就感到滿意。后退一步,為了積累力量,跳到更高的平臺。第二位發(fā)言者是科學(xué)代表韓宏偉。他說他相信經(jīng)過一年的努力,他會被一所理想的大學(xué)錄取。文科女生說話溫柔但堅(jiān)定執(zhí)著,理科男生情緒飽滿士氣高昂。聽著他們的故事,我們感受到力量,看到希望。

隨后,老師代表錢志美提出兩點(diǎn)。第一,時間觀念和良好的時間觀念是高考勝利的前提和保證。為此,學(xué)生要嚴(yán)格要求自己,做時間的主人;第二,要重視高三的每一次考試,從考試中積累經(jīng)驗(yàn),提高成績。

最后,凌光明校長建議大家在高三的時候制定階段性的計(jì)劃和目標(biāo)。有目標(biāo)才能有動力,有動力才能成功。同時,他告誡學(xué)生要抓住課堂,做課堂的主人,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率。他相信,在這關(guān)鍵的一年里,初三的老師和家長會成為學(xué)生們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們會在這個團(tuán)隊(duì)里一起進(jìn)步,好消息會頻頻傳出。明年的今天將是我們實(shí)現(xiàn)夢想的時候。

在這次動員大會上,新高中三年級的學(xué)生感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,他們的戰(zhàn)斗精神和信心也受到了極大的鼓舞。他們決心勇往直前,再接再厲。我相信我們高三一定會不負(fù)眾望,向著勝利的方向揚(yáng)帆起航。

在困難與挫折面前不灰心、不喪志,在困難面前要知難而進(jìn),勇于探索。營造勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,厚積學(xué)科知識的底蘊(yùn),把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來,拼搏進(jìn)取。通過考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí),我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,必將加倍努力,以自己的實(shí)際行動樹立良好的考風(fēng),自覺遵守考紀(jì),必將在高考中取得好成績。

最新《高考少年》觀后感及啟迪2

青春,一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。而在我看來青春是一場泅渡,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢里花開的暖季前行。那高考便是這場泅渡中的煉獄,青春需要這煉獄般的高考來鍛造并借此加以最深刻的闡釋。

沒有多少人愿意去回憶高考的苦與難,即使我們曾經(jīng)憧憬著高考以后踏入各自理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動的心情,但我們也無法忘懷高考那殘酷的面孔。我們都曾想過逃離這恐怖的高考,但事實(shí)是我們必須勇敢去面對,獨(dú)自去面對那枯燥乏味的高考所帶來的種種挑戰(zhàn)。孑然一身于高考之路上且行且吟,孤燈下能常伴我們左右的唯有與自己同樣單只的形影。或許這一切都會顯得那樣的單調(diào),生活也因此失去了色彩。但是,如果沒有高考這種生活的陪襯,青春將會黯然失色。人生不如意之事十有九,當(dāng)今社會更是充斥著爾虞我詐,我想或許高考就是我們正式跨入社會之前的一場預(yù)演吧!青春只有在經(jīng)歷過高考這煉獄般的鍛造之后才會變得不平凡。

經(jīng)歷過高考的人都體會過時光如白駒過隙一般一恍而過,我們還來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高考的征程上。但我們要堅(jiān)信高考雖不是青春的全部,卻是青春中極為重要的一步。人生能有幾回搏,青春易逝,韶華難再,我們不應(yīng)讓青春留下遺憾?;馃岬那啻簯?yīng)該與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去,任何東西都無法阻止他那前進(jìn)的腳步。時光能夠改變一切,它能夠化腐朽為神奇,使滄海變桑田,在高考煉獄般的鍛造下,我們已不再是初中時不諳世事的頑童,也不是高一時稚氣未脫的小屁孩。人生之中少了一份浮躁,多了一份沉穩(wěn);少了一份幼稚,多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責(zé)任,我們也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé),高考是人生的考驗(yàn),是對自我的一種挑戰(zhàn),我們應(yīng)該用自信去戰(zhàn)勝困難,用決心去完成目標(biāo),讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進(jìn)成為青春的主題,讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。

在高考這場征程中,你不應(yīng)該懼怕,退縮,你要堅(jiān)信Never try, never know,拿出有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳的氣魄,用實(shí)際行動來驗(yàn)證Nothing is impossible ,if you put your heart into it。十余載寒窗后,我們步入高考的征程。高考這般的煉獄中,只有不猶豫,不彷徨,不懼怕,方能鍛造自己,給自己一個涅槃重生般青春?;厥走^去,漫漫長路曲折而又艱辛,無盡的苦痛與喜悅令我們回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行,而夜空中那璀璨的煙花卻始終牽動我們奮斗的心弦,讓我們心潮澎湃。

最新《高考少年》觀后感及啟迪3

且回首千年之前,科舉創(chuàng)立讓無數(shù)文人的夢成為現(xiàn)實(shí),再看民國京師學(xué)堂的崛起,讓中華兒女報(bào)效祖國的夢得以成真。而今高考的設(shè)立,讓眾多學(xué)子構(gòu)建出屬于自己人生的藍(lán)圖。

中國是否成功崛起,在于年輕一代是否有能力,而高考就是考驗(yàn)和鍛煉這些學(xué)子們的高山。

我身邊的同學(xué)們都在為高考努力,特別是高三的學(xué)長們。他們每天起早睡晚地學(xué)習(xí),不就是為了高考嗎?他們奮戰(zhàn),他們拼搏,他們面對挫折和失敗時,強(qiáng)忍悲傷,害怕淚水淹沒他們的希望。不就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想嗎?古往今來,多少仁人志士為了自己的`夢想拋頭顱灑熱血。鐵人王進(jìn)喜為了自己的夢想,用身軀攪拌水泥漿;周恩來總理為了中華崛起的夢想,而努力奮斗;張海迪為了自己的夢想,用殘缺的軀體讀出最美的外語。莎士比亞說:“人只有經(jīng)歷過磨難,才能體會磨難,才能使自己離夢想更近一步”。古詩有云:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。十年苦讀為高考,拼搏努力后,相信我們都能擁有一個無悔的青春,都能為自己的藍(lán)天掛出一道炫麗的彩虹。

高考是夢的煉丹爐,高考是我們揚(yáng)起青春之帆的起航點(diǎn)。許多學(xué)子都希望通過高考考上理想的大學(xué),成就自己的事業(yè)。在高考的路上,或許我們會遇到挫折、失敗、嘲笑,但我相信我不會放棄,我知道結(jié)果不一定有鮮花和掌聲,但放棄一定會失敗,面對高考我們都應(yīng)有“笑對成敗滄?!钡姆e極心態(tài),只要我們曾經(jīng)付出過,曾經(jīng)努力過。

盡管尼采曾說過“人生的路永遠(yuǎn)不止一條”,但是再好的路,你如果不懂得珍惜時光,不懂得付出,再好的路,你也走不完美。高考這條大路,是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)“對酒當(dāng)歌,體會高考。乘勢而上,沖刺高考。逆水行舟,奮戰(zhàn)高考。百花齊放,金榜提名”。同學(xué)們,認(rèn)真應(yīng)對高考吧!為自己選出一條精彩輝煌的人生之路,為自己充實(shí)知識,為自己提升能力,讓自己的人生更炫麗多彩。

最新《高考少年》觀后感及啟迪4

考場上寂靜的聲音,筆刷刷刷的流過,每一道題都似曾相識般。即使是停頓的地方也是似曾相識般,回憶起以往的一幕幕,快速的分析,尋找條件,尋找可能性的結(jié)果。幻燈片般放映的速度,也抵不過我的一次次想法。

高考中的我,其實(shí)可能不是一種最好的狀態(tài)。因?yàn)榻Y(jié)果并不是如意的,數(shù)學(xué),物理,化學(xué),不該錯的好多都錯了。仿佛就得不到了,離得很遠(yuǎn)的世界。我是很怕的,本來是沒有方向的,在這里我的方向徹底亂了。何去何從?家里仿佛不能讓我放下的,只能獨(dú)步前進(jìn),踏在一個沒有選擇的道路上。

高考前的我,似乎把擔(dān)心都放下了,放下了嗎?我不想去看,不想去懂。我不知道位置。我不知道應(yīng)該把書翻在哪一頁。每一頁都很熟悉,也有一點(diǎn)點(diǎn)的生疏。桌子上壘起來的書有時被翻得很亂。我一直在找什么一樣。整個地上都是自己的書,自己被埋在這里一樣。那個房子里很暗,一個窗戶,窗戶外有人吵鬧的聲音,我聽到了沒有被隔絕的自己。有時我也會在院子里站一會,仰望天空,天空白的發(fā)亮,白茫茫一片鋪過去,我好想看到點(diǎn)什么。樓上樓下有時去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),說是起來活動,其實(shí)是在找放棄的缺口。

我在不斷的騙著自己堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去。我就是一個井底之蛙,別人給我繪好了一個世界的藍(lán)圖,我傻傻的看著,信著,卻什么都不懂得。堅(jiān)持在別人的構(gòu)圖中。什么時候一切打開去迎接我?我想有一個清楚地到來。

高考后的我其實(shí)真的放松了,可是就像把整個人放棄了一樣。對于考試成績不聞不問,不去對答案,我想出去玩,也是尋找??墒呛芸炀蜁婺伭?,其實(shí)也不是我要的,我并不喜歡去玩太多。一個人在一個地方安靜的也是一種很不錯的體驗(yàn)。也開始了經(jīng)常性的去玩游戲,即使被母親大發(fā)雷霆的批過,自己也還是會留在那個虛擬世界里游蕩,因?yàn)樽约嚎梢杂幸环N無所不能的感覺。仿佛世事已經(jīng)被看穿的樣子。

如今回首,是自己知道的太少了。世界那么大,那時的我看的清楚的不過是別人的編織而已,看不到的,是在這里混亂的一切。

最新《高考少年》觀后感及啟迪5

有時,感覺時光真得就是沙漏,我們無法握住它,它悄無聲息的流逝,依風(fēng)而去,了無蹤跡。隨時光溜走的,還有我們的青春,我們的高考記憶------

高考前兩天,我們被準(zhǔn)許自由活動了,不再安排統(tǒng)一上課,教室變身成考場后,教學(xué)樓封閉了,我們的活動范圍就是宿舍、食堂。宿舍里,也因?yàn)闆]有了宿管員的檢查而變得更加紛亂不堪。床上除了簡單的被褥之外,全是積攢了三年的書,看著這些陪伴了自己三年的書籍,竟然有了幾分親切,書籍里,有我們的字跡,更有我們的涂鴉,關(guān)于老師的漫畫,關(guān)于班里女生的特寫,怎一個豐富了得!我在宿舍翻看書籍,心思不在背誦,而是梳理我的這三年的光陰。那一幕幕,一幀幀的風(fēng)景,在我腦海里鮮活,仿佛就在昨天。我知道,很多人,很多事,在走出校門之后,我是會忘記的,但它們都來過我的生活,它們都是我青春的見證人,讓我再看、再想一下它們吧。

因?yàn)楦呖?,學(xué)校食堂的'飯菜質(zhì)量,也格外好起來。我們的爹媽,也知道自己兒女要迎接一個大考試,最后的一次生活費(fèi)給的也尤其多。所以,我們高考的這幾天,都是名副其實(shí)的“大款”,底氣組了,吃飯時就選擇好一點(diǎn)的吃。我們?nèi)鍌€為一組,各選取不同的飯菜,葷素搭配,然后圍成一圈,在食堂對面的空地上,蹲下吃。因?yàn)闆]有上課任務(wù),我們就不再像平時那樣狼吞虎咽,爭分奪秒,而是悠閑的慢慢吃著,沒有主題的聊著,在回味飯菜,也在回味悠長的日子。

晚上,我們幾個耐不住宿舍的炎熱,更耐不住縣城夜晚的誘惑,便來到這個既讓我們熟悉,也讓我們陌生的城市。那時卡拉ok剛剛盛行,大街的街口處,常有這樣的娛樂。人們大都在聽,很少有人敢拿起話筒去唱歌,大抵是不好意思吧。我們幾個高中生,在圍觀的人群里,被這新鮮的玩意吸引著,高亢的旋律震撼著我們沉寂了三年的血液。我們都覺得自己唱得好,但都沒有勇氣去一展歌喉。臺球也是方興未艾,這一極有休閑意味的娛樂方式,也是我們那時的最愛。我不會打,但喜歡看,也會在心里給愛好者支招,當(dāng)看到球被擊打后應(yīng)聲而落,我內(nèi)心也是喜悅不已。我們幾個來到一個比較大的臺球廳,老板一看是學(xué)生,便說,你們快離開學(xué)校了,今晚你們盡管玩,我半價,算是請客。他們幾個去玩了,我則在一旁看著錄像,那時流行的是香港的電影,我美美的享受了一次沒有壓力的電影盛宴。

隔了一天后,我們就開始考試了。監(jiān)考的老師很和藹,開考前,與我們微笑的攀談,并問詢了我們畢業(yè)后的打算。我沒有一點(diǎn)壓力,就像平時的考試一樣。大概是知道自己無論怎么出色發(fā)揮,都不會進(jìn)入名校一樣吧,所以,便沒有了患得患失的緊張不安。三天的考試,我吃得香,睡得香,輕松,愜意。期間讓我記憶清晰的一個小插曲是我班的一個男生,學(xué)習(xí)成績不太好,但他鄰桌的考生卻很棒??荚嚂r,他想“借鑒”一下鄰桌的答題卡??荚嚳旖Y(jié)束的時候,他便急速的拿過對方的答題卡,涂抹起來。監(jiān)考老師其中有一個是別的縣區(qū)的,鈴響后他麻利的收集答題卡,收到我同學(xué)這里時,他竟然冒出一句:老師,咱們是老鄉(xiāng)啊!監(jiān)考老師一愣,頓時思維停滯了。竟然讓他照著別人的答題卡涂完后才收了他的。哈哈,臨危不懼,我的這位仁兄也太有才了!

這就是我的高考記憶,很平淡,敘述起來,沒有色彩,但現(xiàn)在想起來,一樣的讓我幸福。一些面孔,幻化成云煙,但關(guān)于高考的記憶,清晰如鏡。我們沒有現(xiàn)在高考生的優(yōu)待,爸爸媽媽三天陪考,吃的營養(yǎng)餐,住的好賓館。但我們卻有一份踏實(shí),一份輕松。


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