2022《五一特別節(jié)目》觀后感范文

時間：2022-12-27 16:48:49 藝潔4659由分享

2022《五一特別節(jié)目》直播觀后感范文

　每一種勞動都是光榮的，我們都是從勞動中體會美麗的人生，因為只有勞動的人才能體會到生活的快樂，下面給大家分享關于2022《五一特別節(jié)目》直播觀后感范文，歡迎閱讀!

《五一特別節(jié)目》觀后感【篇1】

一年一度的五一勞動節(jié)就到來了，而五一的到來寓意著我們要向那些偉大的勞動模范學習了，弘揚勞模精神是我們當下每個人民義不容辭的事情，雖然我們不一定都能成為勞模，但人人都可以學習和踐行勞模的精神。

在這美好的五一勞動節(jié)里，我們除了享受假期快樂的時光外，更應該去做這節(jié)日本該有的意義事情，那便是弘揚學習勞動模范的精神，因為只有五一這個節(jié)日才具有代表性特色。而勞模精神沒有關環(huán)指定的預期，更多的是出自于職業(yè)上的喜愛，從中發(fā)現樂趣，體驗當中的喜悅，而勞動的樂趣結果卻實至名歸，期間我們不妨帶著問題和情感去學習，以另一個角度去看待身邊或社會上一些事情，或許這樣我們更容易去學習到勞動模仿精神上的本質。勞動模范更多的體現在于本職崗位上做好分內的工作，勞模其實都是在我們身邊的楷模，我們就是要學習勞模在處理問題時，多問幾個為什么，常常性帶著自己的思考，多站在他人的角度去思考著問題的所在根本之處，這樣才能不斷使我們進步，成長。

勞模的閃光點在于他們能夠把工作當成事業(yè)，把付出當成追求，在普普通通的崗位發(fā)揮出耀眼的光芒，學習勞動模范精神首先要冼尊師重道，尊重勞模，更應該帶著一中深厚的情感去學習，帶著真誠的心態(tài)去了解，學習他們那種如何在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，而這種精神正是我們當代社會人士一直所追求的目標之一，要學習到真的本事，光用嘴巴講往往是不行，更多的是在于實踐當中去摸索，去成長，也許一些微不足道的事情，就在我們身邊潛移默化中教會我們如何處理問題，發(fā)現問題的根本所在，進而將這一小件的事情做到更加完美，極致。

學習勞動模范就是在宣告，這種自強不息，持之以恒的精神正是企業(yè)上所需的精神，這種吃苦耐勞，百折不饒的精神也是我們每個人心中該有的表現，而這種勞動模范的精神我相信會一直永遠的傳承下去，同時也會讓這個社會越變越好的。

《五一特別節(jié)目》觀后感【篇2】

一提到勞動，人們總會說“不勞則無獲”。一切的美好生活，通過勞動所得。

同學們，當你在站在巍巍長城，腳踏石階，手扶城墻。你是否有感而發(fā)——古代的勞動人民，我為你們驕傲!是你們的智慧和血汗，造出了這前不見頭，后不見尾的萬里長城。當列車穿越在青藏高原，我們不由想到建造這鐵路的總設計師詹天佑，沒有詹天佑團隊的艱辛勞動，哪有中國人的揚眉吐氣?當你漫步在金燦燦的稻田間，我們不由想到袁隆平爺爺穿梭在田間，做了無數次試驗，才有了今日豐產的水稻。當今年新冠疫情爆發(fā)時，無數醫(yī)護勞動著不分晝夜，爭分奪秒地搶救每一個生命，你是否感動得潸然淚下?

在我們的生活中，隨處可見那些感人的勞動畫面。我清晰地記得上一次游黃山，看見許多環(huán)衛(wèi)工人，先鋒峭壁之下，萬丈深淵之上，像壁虎一樣吸附在絕壁上工作。我知道，他們雖然拴了保護繩，但沒有固定的地方，如果泥土有些松動，他們隨時有生命危險。可環(huán)衛(wèi)工還在繼續(xù)勞動。

我也體驗了勞動的快樂。上周末，我去田間幫奶奶澆灌菜苗。需要在池塘邊打水?？此戚p松簡單的活，實際卻不易，我費了九牛二虎之力從池塘里提了一桶水，水太多，溢出了一大半。走到半路，桶里的水只剩下小半桶。我又返回去，重新打水。這次沒注意旁邊的小石子，好不容打上來的水倒翻了，還摔了一跤。本打算放棄時，突然看到腳下一顆嬌嫩的小草好像在對我說：“謝謝你給我澆灌”。我鼓起勇氣和信心，重新返回池塘打水。這次終于順利地把水提到田間給菜苗澆灌。看著滿園綠油油的菜苗，它們仿佛向我點頭微笑。那一刻，我明白原來勞動是快樂的!那一刻，我明白，什么叫做幸福。

勞動人民是世界上最偉大的人民。我們離不開父母的勞動，工人的勞動，警察的勞動，教師勞動，離不開無數各行各業(yè)默默奉獻的勞動者。每一個平凡的工作崗位上，有一群不平凡的人，他們因為勞動使我們的生活蒸蒸日上。勞動者用他們的勤勞和智慧創(chuàng)造了美好生活，創(chuàng)造了美好家園，創(chuàng)造了美好世界。

同學們，讓我們熱愛勞動，珍惜勞動成果，讓勞動之美在我們身邊綻放吧。

《五一特別節(jié)目》觀后感【篇3】

勞動模范是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來，廣大勞模以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，豐富了民族精神和時代精神的內涵，是我們極為寶貴的精神財富。全國各族人民都要向勞模學習，以勞模為榜樣，發(fā)揮只爭朝夕的奮斗精神，共同投身實現中華民族偉大復興的宏偉事業(yè)。黨的干部，作為從工農群眾成長起來的領導核心，肩負著團結帶領廣大人民群眾全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢的神圣職責和光榮使命。因此，正如_近平所強調的，領導干部更加需要帶頭發(fā)揚勞模精神，帶頭踐行勞模精神。

勞模精神，說到底，就是真抓實干精神。真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚。黨員干部，特別是領導干部，尤其應該在真抓實干上當先鋒、做表率，要出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功。然而令人遺憾的是，少數干部為官一任，不是腳踏實地、老實肯干，而是作風漂浮、工作不實，不會出實策，不想鼓實勁，不能辦實事，滿足于吹吹打打，搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，不但敗壞了黨風政風，還令老百姓深惡痛絕，反映強烈，影響極壞。領導干部帶頭發(fā)揚勞模精神，就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來，真抓實干，踏實肯干，立足本職、干好本職，在真抓實干中服務人民、造福人民、取信于民。

弘揚勞模精神，尊重勞動創(chuàng)造，不是一句口號，也不是只在五一勞動節(jié)的時候，才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實在每一項工作中。這就要求我們各級各地黨員干部，特別是領導干部，要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范，讓辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。各級黨委、政府和工會組織要高度重視勞模、關心愛護勞模，支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用，幫助勞模解決生產生活中的問題，廣泛宣傳勞模先進事跡，使勞模精神不斷發(fā)揚光大，使真抓實干精神落地生根。

《五一特別節(jié)目》觀后感【篇4】

通過學習勞模精神，使我們充分認識到勞模“愛崗敬業(yè)、為國為民的主人翁精神，爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神，艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng)新、不斷改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?！?，甘于奉獻、樂于服務的忘我精神，緊密協(xié)作、相互關愛的團隊精神”，是各行各業(yè)、各崗位在千變萬化的復雜社會環(huán)境下不斷突破、前進的精神保障。

作為一名利通天然氣有限公司的員工，我們就是要學習勞模精神，充分樹立起愛崗敬業(yè)的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破，克服一切困難，為社會的不斷進步貢獻自己的力量。

第一、學習勞模那種堅定理想信念的精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績，就是因為他們始終有著為人民、為公司干好事業(yè)的堅定理想信念。我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業(yè)，扎實工作，在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻;

第二、學習勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法;

第三、學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務實、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學習勞模的行動;

第四、學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?！本窈透视诜瞰I、樂于服務的忘我精神;

第五、學習勞模那種緊密協(xié)作、相互關愛的團隊精神。團結就是力量。

勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到各自的工作崗位中，銳意進取，務實奉獻，為社會的美好明天而奮斗!

《五一特別節(jié)目》觀后感【篇5】

勞模是一座豐碑。獎章鑄就勞模豐碑，國家電網公司各個時期的勞模很多，它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的，我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去，謳歌勞動，贊頌創(chuàng)造，在全公司掀起學習勞動模范、爭當勞動模范的熱潮。

勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非常現實、非常直觀的教育和引導，是形象、生動的學習教材。這幾天國網各個下屬公司努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績，為國網事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學習勞模中，我注意做好“四個結合”。

一是結合實際情況學。不同的工作情況不同，任務不同、特點也不相同;即使相同的工作，在不同地區(qū)所面臨的形勢和環(huán)境不盡相同，目標和任務也各有側重。因此，在學習勞?；顒又校裔槍ぷ鞯牟煌攸c和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業(yè)特點，抓住當前工作發(fā)展中的突出問題和難點，學習借鑒先進勞模的有益做法，學習技術能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進經驗，投身技術革新、技術改造、技術發(fā)明，提高質量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現，我要象勞模那樣，在學習中開闊眼界、增長見識，在學習中更新知識、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時發(fā)現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力，從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命。

二是結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中，緊密結合科室近期工作重點，學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神，總結勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模，進一步煥發(fā)了我的勞動熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性，確保工作任務的圓滿完成。其從一言一行做起，通過勤奮扎實、富有成效地工作在工作樹立國網人的良好形象。

三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業(yè)心責任感，增強提高自身素質的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的'具體情況，認真分析自己的優(yōu)長和不足，對照勞模人物的先進事跡，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經驗提高素質，用典型的業(yè)績振奮精神，把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動，從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。

四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同，具體承擔責任也不一樣，努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果，就要在普遍學習勞模精神的基礎上，結合具體崗位職責搞好學習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學習起來更加感到生動和親切，具有很強的直觀性，也有很強的說服力和吸引力。因此，在學習活動中，我立足行業(yè)特色，把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來，使我學有方向、趕有目標，增強學習的實效性。認真學習深刻領會勞模言論的精神實質，并用于工作生活的實踐，始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神，以更高的標準要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇，繪就人生最美好的畫卷。

學習的目的在于應用。因此，我既注重搞好學習，更做好學習成果的轉化。通過學習活動，進一步提高自身素質、工作能力。堅決克服重形式、輕內容，重布置、輕落實，重學習、輕轉化的形式主義，緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動，使學習更加緊貼實際、緊貼工作，提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性，使自己在學習活動取得實實在在的效果。