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2021感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典觀后感心得6篇

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時(shí)間真快,一年一期的《感動(dòng)中國(guó)》如約而來(lái),2021感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典你們看了嗎?又有哪些心得感悟?下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)2021感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典觀后感心得6篇,希望大家喜歡!

2021感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典觀后感【篇1】

感動(dòng)中國(guó)人物播出了,如果不是在姥姥家看了會(huì)電視,我還不知道今天就演感動(dòng)中國(guó)。

看完感動(dòng)中國(guó),我真心覺得,閑著是罪惡的,浪費(fèi)錢也是罪惡的。閑著,其實(shí)就是浪費(fèi)時(shí)間,那么概括起來(lái),浪費(fèi)是罪惡的,應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該珍惜,珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜金錢,珍惜資源。當(dāng)有真的感觸的時(shí)候,這些詞句就不是空話和口號(hào),不空洞也不高大。有的時(shí)候我會(huì)覺得閑,會(huì)覺得不知干什么好,好像找不到意義所在,而現(xiàn)在,在剛看完感動(dòng)中國(guó)人物之后的強(qiáng)烈感情下,我覺得,有一件事,我們可以花大量的精力去做,以后忙完自己份內(nèi)的事也不會(huì)覺得閑得慌,那就是:慈善。有時(shí)候我也會(huì)想,有什么好捐助的啊,他們有那么窮嗎?會(huì)有這種想法,是因?yàn)闆]有同情困難人群的感情基礎(chǔ),我沒有見過那種場(chǎng)面,或者通過媒體看過幾眼已經(jīng)被歲月沖澹了,但是一旦把那個(gè)畫面放到我眼前,我會(huì)被震撼,然后內(nèi)心柔軟的說(shuō)不出話來(lái)。我想這就是為什么成長(zhǎng)環(huán)境艱苦的孩子長(zhǎng)大了會(huì)更加惦念自己當(dāng)初那種窮鄉(xiāng)僻壤,會(huì)更加懂得同情困難的孩子,不是說(shuō)家庭條件比較好的孩子心硬,而是他們沒見過,沒有那個(gè)觸動(dòng)。所以說(shuō),讓所謂溫室里的花朵去“體驗(yàn)生活”,體驗(yàn)苦,生活的苦,真的是有意義的。

今天晚上含著眼淚看完央視播出的感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng),感受頗深!用他們的話說(shuō),做一件好事容易,一輩子做好事就不那么容易了!那需要毅力,需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!這就是我們偉大的中華民族!善良,正直,樂于助人,堅(jiān)強(qiáng),奉獻(xiàn),吃苦耐勞!我要凈化自己的靈魂,向他們學(xué)習(xí)!在有生之年,為大家,為社會(huì)多做好事,作善事,做一輩子的好人!

2021感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典觀后感【篇2】

“感動(dòng)中國(guó)”年度人物頒獎(jiǎng)典禮播出,其中,有這樣一群融入年輪的追夢(mèng)人,彷徨時(shí),他們用行動(dòng)描繪堅(jiān)定;懷疑時(shí),他們用忠誠(chéng)表達(dá)堅(jiān)信;迷茫時(shí),他們用擔(dān)當(dāng)書寫堅(jiān)守。他們的事跡深深敲擊著廣大黨員干部的心靈,他們是中國(guó)脊梁,是良知,是責(zé)任,是偶像。黨員干部要汲取“感動(dòng)中國(guó)”人物的追夢(mèng)力量,匯聚成“行動(dòng)元素”,澆筑追夢(mèng)之路,真正為人民服務(wù)。

總有一種力量令人勇往直前。無(wú)論是六年堅(jiān)守扶貧一線,晝夜奮戰(zhàn)超負(fù)荷工作的基層干部;還是為孩子們劈柴生火、執(zhí)鞭上課,用扁擔(dān)挑起鄉(xiāng)村未來(lái)的80后教師;還是無(wú)畏戈壁寒暑,無(wú)懼野地黃沙的兩彈一星功勛等等,都以心中的追夢(mèng)力量,匯聚成忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、矢志報(bào)國(guó)的“行動(dòng)元素”。

將追夢(mèng)力量化作為民情懷。一切為民者,則民向往之。新時(shí)代的追夢(mèng)人要時(shí)刻把人民群眾的利益疾苦記掛在心上,以“民”的心態(tài)為民,以“民”的身份想民。

將追夢(mèng)力量化作責(zé)任擔(dān)當(dāng)。從一名放棄城市就業(yè)機(jī)會(huì)的大學(xué)生,到手執(zhí)教鞭能上課,掂起勺子能做飯,握起剪刀能裁縫,打開藥箱能治病的全能教師。一根扁擔(dān),挑起的不僅是學(xué)生的課本、文具,更是將孩子們對(duì)知識(shí)對(duì)渴求以及對(duì)未來(lái)的渴望挑進(jìn)了大山。從平凡到非凡的蝶變,啟示著廣大黨員干部不忘初心、保持本色、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),敬業(yè)報(bào)國(guó)。廣大黨員干部對(duì)待工作要始終保持火熱的“溫度”,將“溫情”融入到工作中,保持“滿電”狀態(tài),激情常在線。

將追夢(mèng)力量化作腳踏實(shí)地。每個(gè)人都很平凡,但在平凡的人生中,也可以做出不平凡的事情,因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。正如雪域郵路上的忠誠(chéng)信使,29年如一日往返于1208公里、平均海拔在3500米以上的雪線郵路,將來(lái)自黨中央的聲音、四面八方的郵件送往雪域的各個(gè)角落。黨員干部要將為民辦實(shí)事融入到生活的點(diǎn)滴之中,把目光聚焦到人民群眾的需求上,不追求“轟動(dòng)效應(yīng)”,多些“細(xì)水長(zhǎng)流”。腳踏實(shí)地,苦干實(shí)干,真正把一件件關(guān)系民生的事辦出實(shí)效。更要從“感動(dòng)中國(guó)”人物中汲取營(yíng)養(yǎng),充實(shí)追夢(mèng)力量,追逐理想,不忘初心、砥礪前行,方能成為一個(gè)大寫的“人”。

2021感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典觀后感【篇3】

我想一提到愛國(guó)大家吐出來(lái)的第一句話一定是氣勢(shì)磅礴的豪言壯語(yǔ)吧!是的,愛國(guó)這個(gè)詞好象離我們真的很遙遠(yuǎn),好象愛國(guó)只能表現(xiàn)在語(yǔ)言世界里而離我們的現(xiàn)實(shí)生活很遠(yuǎn)。

但是我們錯(cuò)了,其實(shí)愛國(guó)與否的表現(xiàn)就在我們的生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如:你在早上上公車的時(shí)候,去翻你的口袋,你好不容易才翻出一張一圓的,你的前腳已經(jīng)跨上了車門。這時(shí)你卻突然的發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)一角的硬幣,這是你會(huì)怎么辦呢?去撿,會(huì)不會(huì)顯的自己很窮酸?不撿,又是不愛惜人民幣。這時(shí)你一定處在兩難的境界吧?也許聽了這個(gè)故事你就會(huì)做出決定,我的外婆的鄰居是一個(gè)84歲老人,鶴發(fā)童顏,十分健康,讓你猜不出他的年齡。他告訴我外婆:”在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,他的老母親被日軍飛機(jī)所投的炸彈炸死了,又沒有多久他的妻子又被日軍。在兩度喪親的悲痛下,他毅然決定跟隨共產(chǎn)黨抗日!最后終于日軍敗退了。他也盡到自己所有的力量。”也許你不能夠去轟轟烈烈的打仗,也許你也不能像一些偉人一樣為國(guó)捐軀??墒悄阋矒碛斜磉_(dá)你熱愛祖國(guó)的權(quán)利。你只要一看硬幣背面的國(guó)徽,就會(huì)想起中國(guó)的那段不堪回首的歷史,你的雙手就會(huì)輕輕的把它拾起,擦去它表面的灰塵,心中涌起了愛國(guó)之情,其實(shí)愛國(guó)就在生活的一瞬間中。

下面我講的是一個(gè)反面教材,其實(shí)熱愛流行的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在精品店中有一種帶侵略性質(zhì)的日本旗的頭巾。街上也有很多女孩都帶了這種頭巾,并且認(rèn)為這就是流行,這就是所謂的“哈日”。

我覺得她們錯(cuò)了,在祖國(guó)這種逐漸的開放的情景下也并不是不允許這些人的存在。只是人應(yīng)該學(xué)習(xí)他人好的一面而修正錯(cuò)的一面。如果把那一段日本人都自以為辱的歷史拿來(lái)當(dāng)做中國(guó)歷史上最光輝的一面那你是不是太傻了呢?中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)日漸發(fā)達(dá),如果一些人還把一些有損于國(guó)家的事拿來(lái)宣揚(yáng),那么這將是中國(guó)的悲哀,我們的悲哀和他的悲哀。

星星之火可以燎原,習(xí)慣成為自然。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。將愛國(guó)進(jìn)行到底!

2021感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典觀后感【篇4】

2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下,麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國(guó)第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天,一些家長(zhǎng)放聲哭起來(lái),激動(dòng)地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會(huì)好心人!”

在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會(huì)遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來(lái)追咬。小腦萎縮的她本來(lái)就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),默默承受著。

二、不忘教育初心用生命辦學(xué)

辦校10年來(lái),3650個(gè)日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。

辦校10年來(lái),張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒有在賬上報(bào)過一分錢。學(xué)生來(lái)自麗江市四個(gè)縣的各大山頭,家訪行程十萬(wàn)多公里。不管山路多么艱險(xiǎn),她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來(lái),她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來(lái)的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。

10年來(lái),張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長(zhǎng)串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽(yáng)光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會(huì)上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說(shuō)過:“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民。”

三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人

女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí),在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建 ,開創(chuàng)了 “五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng),“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。

張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。 她把所有捐給她治病的錢和獎(jiǎng)金、工資,共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái)修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書,毫無(wú)保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說(shuō):“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!?/p>

2021感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典觀后感【篇5】

張桂梅是怎樣的一個(gè)人,有著怎樣的一種精神?她和她所產(chǎn)生的力量帶來(lái)了哪些影響?來(lái)自婦聯(lián)、教育、衛(wèi)生、新聞、檢察等領(lǐng)域的代表從她們眼中的張桂梅講起,結(jié)合自己的工作生活實(shí)際,為大家?guī)?lái)了她們所經(jīng)歷的那些不平凡的故事。

“這些年,張老師的精神通過口耳相傳,感染著身邊的每一個(gè)人?!丙惤腥A坪縣婦聯(lián)主席劉安萍說(shuō),張老師的精神成了一塊火種,潛移默化地影響著全縣廣大干部職工恪盡職守,奮發(fā)作為。她激勵(lì)著全縣廣大婦女在脫貧攻堅(jiān)、教育扶貧、家庭建設(shè)等各個(gè)領(lǐng)域崗位建功,一批批比學(xué)趕超的三八紅旗手、巾幗建功標(biāo)兵、創(chuàng)業(yè)典型、致富帶頭人不斷涌現(xiàn)。各行各業(yè)的志愿者團(tuán)隊(duì)紛紛行動(dòng)起來(lái),到敬老院開展敬老活動(dòng),為山區(qū)學(xué)校開展流動(dòng)義務(wù)理發(fā)。好人好事蔚然成風(fēng),成為華坪縣城內(nèi)一道道美麗的風(fēng)景。

之前找工作特別想從事教育行業(yè),主要也是覺得教育這份工作很神圣。可以讓更多的學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí).也可以提升自己.從事教育行業(yè)這幾年的時(shí)間里,也接觸了兩三千的家長(zhǎng).好在接觸到的家長(zhǎng)都是對(duì)教育很重視的.可能我無(wú)法和張桂梅校長(zhǎng)一樣去改變一代人,也沒法做到和她一樣為幫助這些山里的孩子學(xué)習(xí),付出自己

的一生,但是我們可以為家長(zhǎng)在就教育孩子方面貢獻(xiàn)自己的一份力量。很多家長(zhǎng)會(huì)在育兒和教育及和孩子溝通方面遇到各種各樣的問題??赡苷s上青春期、叛逆期或者孩子性格方面的問題等等......我們可以借助自己的專業(yè)知識(shí)及這個(gè)年齡段孩子的心理狀態(tài),給家長(zhǎng)一些合理的建議.接觸到家長(zhǎng)有教育孩子方面的成功經(jīng)驗(yàn)的,我們也可以多收集一下,分享給其他家長(zhǎng)。讓孩子們能快樂的學(xué)習(xí),收獲更好的自己。

“一個(gè)人影響一座城。我想,這就是張桂梅精神在這個(gè)時(shí)代發(fā)出的最有意義的回音,也是現(xiàn)在以及將來(lái)所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模?!?/p>

2021感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典觀后感【篇6】

她不僅要求學(xué)生要苦學(xué),而且,要求老師要苦教,全校教職工要苦干。她說(shuō),有句老話叫“吃得苦中苦,方為人上人”,我們只有苦干實(shí)干,三年后,女高才能向黨和人民,向社會(huì),向?qū)W生交出一份甜蜜的答案。

張老師是這樣說(shuō)的也是這樣干的。身患骨瘤,肺質(zhì)纖維化、小腦萎縮等23種疾病于一身的張桂梅老師,直接住進(jìn)學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天清晨5點(diǎn)多,她便手持小喇叭逐間宿舍喊學(xué)生起床,從起床到出操,再到課間休息,直到熄燈睡覺,她的小喇叭一直回響在女高校園。每天她都這樣托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到凌晨才睡,周而復(fù)始,常年如此。

為進(jìn)一步了解學(xué)生家庭情況,有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想工作,張老師便帶著我對(duì)學(xué)生家進(jìn)行逐一家訪,張老師的腳步走遍了麗江邊遠(yuǎn)山區(qū)的村村寨寨。有一次,我和她去一個(gè)學(xué)生家家訪時(shí),天下著大雨,沒有車路只能步行,望著眼前的高山和泥濘的土路,我馬上勸她說(shuō)別去了,她卻理都沒理我,轉(zhuǎn)過身就一腳深一腳淺的朝前走去,我急忙跟上去,過河時(shí)我要背她,她不讓,結(jié)果她摔了一跤,問她摔傷沒有,她說(shuō)沒事。第二天,我發(fā)現(xiàn)她一直捂著肋部,我問她怎么了,她卻揮揮手說(shuō):“不要緊,老毛病了。”直到第三天家訪完,我才發(fā)現(xiàn)咳嗽不停的她臉色不對(duì)勁,我強(qiáng)制送她去醫(yī)院檢查,經(jīng)過檢查我們才知道她身體右邊第七、第八根肋骨斷裂,肺部也感染了??粗鴻z查結(jié)果,我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都被深深感動(dòng)了。我實(shí)在難以想象一個(gè)身體如此虛弱的老人,是如何忍受著怎樣巨大的疼痛,走完三天家訪的!

榜樣的力量是無(wú)窮的。在張老師的帶動(dòng)下,我們女高全校的老師,也是廢寢忘食,全力以赴投入學(xué)校的教育教學(xué)工作中,有一個(gè)老師結(jié)婚的當(dāng)天早上還在學(xué)校給學(xué)生上課,中午匆匆趕到婚禮現(xiàn)場(chǎng)接受親朋好友的祝福,晚上又趕回學(xué)校給學(xué)生上課,另一個(gè)老師做腫瘤手術(shù),張老師讓她請(qǐng)假休息一段時(shí)間,但做完手術(shù),這位老師就趕回學(xué)校,還有個(gè)老師腳踝骨折,打上石膏拄著雙拐就到教室給學(xué)生上課。

天道酬勤。就這樣在張老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,最終,女高實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。建校十二年來(lái),高考本科上線率最高達(dá)到99%,綜合上線率一直保持100%,幫助1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。這些數(shù)據(jù)的背后,飽含了我們女高全體師生的辛苦努力和不懈付出,也飽含了張桂梅老師的夢(mèng)想和希望。

多年來(lái),張老師先后獲得了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、時(shí)代楷模、全國(guó)教書育人楷模等40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),面對(duì)榮譽(yù)張老師卻淡然的說(shuō):我從來(lái)沒有把獲得榮譽(yù)當(dāng)做一種收獲,我最大的收獲就是讓女高的孩子一個(gè)一個(gè)學(xué)有所成,成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。

作為女子高中的一員,我為女高更為張老師感到驕傲和自豪,同時(shí)也感受到自己肩上沉甸甸的責(zé)任。和張桂梅老師在教育扶貧路上共同奮斗的日子里,我從最初的不理解到今天的崇拜和追隨,她瘦弱而偉岸的背影無(wú)時(shí)無(wú)刻地讓我們感受到,她是在用生命唱響,教育扶貧戰(zhàn)線上的紅梅贊歌!

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    《感動(dòng)中國(guó)》一以貫之的創(chuàng)作原則,即真實(shí)、平實(shí)、人文。在十多年的創(chuàng)作歷程中,通過每一個(gè)感動(dòng)人物書寫中國(guó)精神,平實(shí)而深刻地體現(xiàn)著社會(huì)主義主流價(jià)值

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