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最新天津“一起向未來”開學(xué)第一課觀后感

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不少學(xué)生開始寫觀后感,往往將“觀”的內(nèi)容寫得很長,總愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內(nèi)容,而發(fā)表“感”的文字卻很少。這里小編給大家分享一些最新天津“一起向未來”開學(xué)第一課觀后感,歡迎閱讀!

最新天津“一起向未來”開學(xué)第一課觀后感1

幸福像沙漠里的一絲清泉,給人們帶來希望;幸福像節(jié)日里的一場(chǎng)焰火,給人們帶來快樂;幸福像冬日里的一縷陽光,給人們帶來溫暖。

在《開學(xué)第一課》節(jié)目中,我們的老師是一位位名人,他們?yōu)槲覀冎v述了一個(gè)個(gè)真實(shí)、動(dòng)人的故事,通過那些故事讓我們領(lǐng)悟其中的道理,這節(jié)令我難忘的課使我從中學(xué)習(xí)到了真正的幸福是什么。

劉浩是一個(gè)熱愛生活和對(duì)生活充滿希望的'孩子。

劉浩從很小的時(shí)候就雙目失明了,而他卻從未因此絕望過,沒有自暴自棄。他十分熱愛彈鋼琴,但因雙目失明而無法看琴譜,他的媽媽就用針在牛皮紙上刺盲文。他用他微小的力量為自己創(chuàng)造了希望,帶給自己幸福。

王忠華是一位認(rèn)真教學(xué)和熱愛學(xué)生的好老師。

王忠華是在鄉(xiāng)村教學(xué)的老師。他常常為學(xué)生搞活動(dòng),有一次竟教學(xué)生們學(xué)習(xí)M·J的舞蹈《dangerous》。并舉行了600名學(xué)生一起起舞的活動(dòng)。三年后,他的學(xué)生畢業(yè)了,都對(duì)他依依不舍,在家里天天跳《dangerous》。他用他獨(dú)特的方式為學(xué)生創(chuàng)造了快樂,帶給學(xué)生幸福。

孟佩杰是一位十分孝順和不怕困難的姑娘。

十五年前,僅僅5歲的孟佩杰失去了雙親,由養(yǎng)父母帶著成長,可是后來養(yǎng)母因病癱瘓?jiān)诖采希B(yǎng)父也因此離開了家庭。小小年紀(jì)的孟佩杰就要背起這么重的擔(dān)子,她邊照顧養(yǎng)母,邊上學(xué)。她用她細(xì)心的照顧為母親挽回了溫暖,帶給母親幸福。

幸福不在于金錢而在于汗水;幸福不在于富裕而在于努力;幸福不在于享受而在于付出。讓我們?yōu)檫@個(gè)世界創(chuàng)造更多幸福

最新天津“一起向未來”開學(xué)第一課觀后感2

今天是九月一日,是開學(xué)的第一天,晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》。

《開學(xué)第一課》的主題是“幸福在哪里”。一開始,舞臺(tái)上響起一段優(yōu)美的旋律,然而誰也想不到的是,這竟然出自一個(gè)只有十歲的盲童劉浩之手。劉浩看不見黑白鍵,看不見美麗的鋼琴,更看不見自己面前的五線譜,但是,他也是幸福的,他也是快樂的。因?yàn)樗性诒澈竽С炙膵寢?,因?yàn)樗幸环輰?duì)音樂的摯愛!正是這份熱愛,讓他珍惜他所擁有的一切,讓他沒有時(shí)間去痛苦,讓他感覺到自己只是看不到東西,別的都和其他正常人一樣。樂觀,也是一種幸福!

一位鄉(xiāng)村老師,他叫王忠華,他,教鄉(xiāng)村孩子們跳邁克爾·杰克遜的舞蹈;他,讓鄉(xiāng)村的孩子們視野開闊;他,讓鄉(xiāng)村的孩子們看到了世界;他,讓孩子們學(xué)習(xí)快樂。在鄉(xiāng)村,學(xué)習(xí)條件相對(duì)來說比較差,但他帶領(lǐng)著孩子們每天都是快快樂樂的學(xué)習(xí)!在孩子們心中留下了一盞燈!因?yàn)樗呐?,因?yàn)樗母冻?,因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),讓孩子們很感激他、很不舍得他、很離不開他。奉獻(xiàn),也是一種幸福!

“最美女孩”孟佩杰,養(yǎng)母全身癱瘓,只照顧了她三年,而她卻十年如一日的照顧養(yǎng)母,以四倍的溫暖和時(shí)間來照顧養(yǎng)母,陪伴著養(yǎng)母走過了四千多個(gè)日日夜夜,用她瘦弱的肩膀挑起了一副可能連成人都無法挑起的重?fù)?dān)。她心懷感恩:她知道養(yǎng)母給了她一個(gè)溫暖的家,她知道是養(yǎng)母給了她上學(xué)的機(jī)會(huì),她知道是養(yǎng)母給了她愛與溫暖,她知道是養(yǎng)母辛苦把她撫養(yǎng)大。感恩,也是一種幸福。

于丹老師說:“幸福就是成長。”鄧亞萍老師說:“幸福就是堅(jiān)持自己的理想,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想?!睏罾麄ナ迨逭f:“幸福就是幫助?!笨赐炅碎_學(xué)第一課,我真正明白了幸福的含義,幸福是樂觀、是感恩、是奉獻(xiàn)、是超越、是付出、是成長、是自信、是努力……

我是幸福的,所以,我要珍惜我現(xiàn)在的生活,一直一直永遠(yuǎn)地幸福!

最新天津“一起向未來”開學(xué)第一課觀后感3

開學(xué)第一課的主題是:發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,和諧美。

發(fā)現(xiàn)美。生活處處都有美的體現(xiàn),那就要看你有沒有一雙懂的發(fā)現(xiàn)美的眼睛了。早晨起床,無意間看到了窗外正在清潔路面的阿姨們,她們一絲不茍的掃著地,掃帚掃過的地方一塵不染,這難道不是美嗎,對(duì),這就是美,是一種默默無聞的無私奉獻(xiàn)的美。

傳遞美。說起傳遞美,我就想起吳斌叔叔,吳斌叔叔為了一些跟他毫無關(guān)聯(lián)的人奉獻(xiàn)出了自己的生命,但他的聲明并沒有白犧牲,因?yàn)閰潜笫迨?,不緊保住了幾十個(gè)人的生命,而且更讓我們懂得了傳遞美。吳斌叔叔,您永遠(yuǎn)活在我們心中。

創(chuàng)造美。鄧麗老師一直在創(chuàng)造美,她在許多山里孩子心里都播下了美得種子,難以想象,在那樣可怕的山里居然會(huì)有人到那兒當(dāng)老師,到那兒度過她的一生。她,鄧麗老師留了下來,是那些渴望讀書的山里孩子的眼神讓她留了下來。她愛那里的孩子們,我們也愛鄧麗老師。

和諧美。有一種美是團(tuán)結(jié)的美“,世界上沒有完美的人,卻有完美的集體。一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級(jí)、融入集體,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美?!边@句話我很喜歡,他準(zhǔn)確的詮釋了和諧美的意義。這次倫敦奧運(yùn)會(huì)上,我國體操男團(tuán)就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量奪得了金牌。

最新天津“一起向未來”開學(xué)第一課觀后感4

觀看了《開學(xué)第一課》,我深有感觸,尤其是最后于丹阿姨的講話讓我收獲了很多。她說:“如果在三個(gè)鍋里倒入沸騰的開水,然后在第一個(gè)鍋里放入一個(gè)生雞蛋,在第二個(gè)鍋里放一根生胡蘿卜,在第三個(gè)鍋里放一把茶葉。讓它們煮一段時(shí)間后,再看一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)第一個(gè)鍋里的雞蛋煮熟了,里里外外都變得硬邦邦的,這種人就是不能融入社會(huì)、不喜歡與別人交流的人。第二個(gè)鍋里的生胡蘿卜煮成了蘿卜泥,軟綿綿的,這就是被煮得沒有中心,失去自我的人。而第三個(gè)鍋里的茶葉,它在沸騰的水中舒展了自己,也染綠了開水,這就是能融入人群,并把自己心中的美傳遞給別人的人?!?/p>

今天下午,我的同桌不聲不響拿走了我的橡皮,我要用的時(shí)候怎么找都找不到,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后,終于在他的課桌上發(fā)現(xiàn)了那塊橡皮。那時(shí),真想狠狠的責(zé)備他一頓,突然,我想到了于丹阿姨說的那段話,不能做硬邦邦的熟雞蛋,要做茶葉一樣的人。

于是,我立即改變了態(tài)度,告訴他我很愿意與他合用橡皮,只是用的時(shí)候說一下,我的同桌不停地點(diǎn)頭說知道了。這就是和諧美,我們每個(gè)人都要像茶葉那樣創(chuàng)造美、傳遞美,讓整個(gè)社會(huì)變得美麗溫馨。

最新天津“一起向未來”開學(xué)第一課觀后感5

這個(gè)星期,老師給我們看了《開學(xué)第一課》,今年的主題有:有夢(mèng)想就有動(dòng)力、有夢(mèng)想就要堅(jiān)持、有夢(mèng)想就會(huì)出彩。在人生的道路上,人人都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有動(dòng)力,動(dòng)力就像是一架飛機(jī),無遮無攔。

最令我感觸的是廖智,她用她自己的行動(dòng)感動(dòng)我了我,使我明白到有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,不能光說不做。

廖智,她是四川大地震中的幸存者,但在這次大地震中,她失去了用來跳舞的雙腿,也失去了她的女兒。廖智也曾有過放棄自己的念頭,但她還是堅(jiān)持了下來。有一天,廖智從睡夢(mèng)中醒來,便大聲地喊著父母的名字,但是,屋里寂靜極了,廖智只好自己爬下床,她艱難地穿上假肢,跌跌撞撞地來到洗手間,剛跨出一步,就摔倒了,她的額頭撞在了坐便器的邊緣,頭發(fā)全部都浸泡在座便器的水里,她好不容易才站了起來,她的頭發(fā)濕漉漉的,臉也特別浮腫,她望著鏡子里狼狽的自己,心想:穿上假肢,這么痛,怎么跳舞?如果我的人生注定要這樣沒有尊嚴(yán),那為什么我要在廢墟里掙扎和堅(jiān)持二十幾個(gè)小時(shí)被救出來?我掙得不甘心。廖智從第二天開始,她就努力地練習(xí)者。不到十幾天,就可以走出家門,她還沒學(xué)會(huì)走路,就可以跳舞了。甚至,在失去雙腿之前她都沒有嘗試過的事都去慢慢嘗試。廖智的生命又充滿光芒,又變得精彩。所以說,夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

在我們的生活中也有許多這樣的例子:海倫凱勒、霍金……我最喜歡的是霍金。他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有二根手指可以活動(dòng)。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測(cè)他最多活兩年,但他依然活著。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。但是,他卻為我們的科學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn),解開了宇宙之謎?;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,也因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。

看完了《開學(xué)第一課》以及霍金的故事,我明白了:生命很脆弱,但生命能夠發(fā)出無窮的能量,而點(diǎn)燃這份能量的就是夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄,不嫌棄。

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