2021描寫校運(yùn)會觀后感六百字
看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動場上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動場上的你們，是青春的贊嘆。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021描寫校運(yùn)會觀后感六百字，希望對你有所幫助!
2021描寫校運(yùn)會觀后感六百字1
一年一度的運(yùn)動會開始了。對于運(yùn)動健兒而言，這不只是運(yùn)動會，還是鍛煉自己、考驗(yàn)自己的一個(gè)機(jī)會。
看，開幕式上，人人昂首挺胸，精神抖擻，展現(xiàn)自己最精神的一面。
聽，開幕式上，每個(gè)班的人都用勁地喊著自己班的口號，一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的字，從每個(gè)人的嘴里蹦出;運(yùn)動場上，人人都卯足了勁，為自己班的運(yùn)動員加油鼓勁。
看啊，運(yùn)動健兒們咬緊牙關(guān)，用盡全力為自己的班級爭光，獲取好成績。
聽啊，“沙沙”，衣服在風(fēng)中擺動的聲音，那是運(yùn)動員努力的見證?！班粥粥?，那是汗水滴落的聲音，這聲音每一下都包含著運(yùn)動員的拼搏與堅(jiān)持。
整個(gè)運(yùn)動場中，“加油”聲與鉛球落地聲、跳入沙坑的聲音、步時(shí)腳蹬在地上的聲音和在一起，成了一曲“運(yùn)動交響樂”，每個(gè)人都是樂師，每個(gè)班都是一個(gè)小樂團(tuán)。七年級十九個(gè)小樂團(tuán)聚成一個(gè)大樂團(tuán)，與其他兩個(gè)大樂團(tuán)演奏著這首“運(yùn)動交響樂”，這是多么美妙的樂曲!它甚至比貝多芬的音樂更美妙動聽，因?yàn)樗敲總€(gè)人努力的見證。
然而，這美妙的“運(yùn)動交響曲“我卻聽不到，這是多么可惜的一件事!而這只因?yàn)槲覅⒓恿擞?jì)算機(jī)興趣班。雖然我聽不到這些聲音，但我仍在心中為運(yùn)動員們加油鼓勁。我希望，我的加油聲，運(yùn)動員們能感受得到，并且可以因此更努力，奪得更好的成績!
這次運(yùn)動盡管我們都在頑強(qiáng)地拼搏著，可惜我們班卻沒能拿到更好的分?jǐn)?shù)。但是讓我感受到了運(yùn)動給我們帶來了快樂，帶來了健康，感受到了體育的精彩。我希望，不管怎樣我們都要“不拋棄，不放棄，堅(jiān)定理想，頑強(qiáng)拼搏”，我相信勝利的曙光將會迎接我們，剎那間我們的嘴角都會露出世間最美好的彩虹。明年，真正的好成績將會在我們班產(chǎn)生!
2021描寫校運(yùn)會觀后感六百字2
今天是星期四，學(xué)校召開素質(zhì)運(yùn)動會。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目有：跳繩``400米跑``實(shí)心球。
一早，我們就來到了學(xué)校等候。當(dāng)聽到學(xué)校的廣播里傳出“請五``六年級到操場上進(jìn)行達(dá)標(biāo)項(xiàng)目”的聲音，我們便迅速排好隊(duì)，走到操場上，準(zhǔn)備扔實(shí)心球。只見另外班的同學(xué)已經(jīng)開始扔實(shí)心球了。只見他們腳一前一后跨開，手緊握實(shí)心球，舉起又迅速往前一扔，而且要用力，其實(shí)，投得遠(yuǎn)的“秘訣”就是：要向高處投，要用力。但我只投了6.7米。
下一個(gè)項(xiàng)目是跳繩。先是我?guī)屯舯蜉窋?shù)，一分鐘，她斷了3次，一共跳了134個(gè)。輪到我了，只聽見：“預(yù)備，開始”的聲音，我便急忙跳了起來，中間斷了一次，我急了，連忙拿起繩子繼續(xù)跳，但是，我一急，繩子又?jǐn)嗔?，那時(shí)，我的肚子已經(jīng)有點(diǎn)隱隱作痛了，可是，時(shí)間快要到了，我連忙加快速度地跳啊跳，在最后的時(shí)間里，爭取了好幾十個(gè)呢!一共斷了2次，跳了167個(gè)!
這兩個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，我們便回到教室，吃中飯。吃好飯后，我們休息了一會兒，便又來到了操場上，準(zhǔn)備400米跑。400米跑是8人一組跑，那時(shí)，還沒輪到我們跑，就原地休息，雖然沒輪到我們，可我的心卻緊張地“砰砰”跳。輪到我們班跑了，我是第二組的。等第一組跑完，我們就準(zhǔn)備跑了。
我和另外7位同學(xué)站在同一起跑線上，只聽裁判員金老師有力地說：“預(yù)備，開始!”我們便一同沖出起跑線，都想一開始就遙遙領(lǐng)先。我好不容易才爭到第二位的寶座，不希望又被別人搶去，所以，我拼命地跑。跑到最后一圈時(shí)，我終于沒力氣了，但看到有一個(gè)人快追上來了。我又連忙用力地跑。得了我們這組8個(gè)人第二名，用了1分31秒，雖然沒得優(yōu)秀，但也是我滿意的成績。
運(yùn)動會結(jié)束了。今天可真開心啊!
2021描寫校運(yùn)會觀后感六百字3
春風(fēng)迎面撲來，迎來了朝霞小學(xué)第十四屆春季田徑運(yùn)動會。
走進(jìn)校園，眼前是一片蔚藍(lán)的海洋，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿戴整潔，脖子上那鮮艷的紅領(lǐng)巾正在迎風(fēng)飄揚(yáng)。此時(shí)，廣播里想起了激昂的《運(yùn)動會進(jìn)行曲》，開幕儀式開始了。只見，標(biāo)語隊(duì)、國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、運(yùn)動隊(duì)、小旗隊(duì)都相繼走過，每個(gè)隊(duì)伍都是那么的朝氣蓬勃、精神抖擻。
隆重的開幕式結(jié)束了，現(xiàn)在輪到運(yùn)動員們大顯身手了。你看，籃球架下的跳繩運(yùn)動員們正在試?yán)K。隨著“噓”的一聲哨響，運(yùn)動員們你追我趕，不甘示弱。有的運(yùn)動員跳的輕快靈巧;有的運(yùn)動員似乎很緊張，跳不了幾下就壞了。哨聲又響了，跳得多的人滿臉洋溢著快樂，而跳的少的人卻個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
運(yùn)動會上最緊張，最激烈的要數(shù)年級接力賽了。輪到三年級了，同學(xué)們有的活動腳腕;有的壓腿;有的伸腰。每個(gè)隊(duì)員都生龍活虎，躍躍欲試。發(fā)令槍響了，眼看三(1)班的第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)把棒交給了第二個(gè)同學(xué)，我們班的每個(gè)同學(xué)的心都提到了嗓子眼。
忽然，我們班的韓特像離了弦的箭似的向前奔去，他們班落我們班好大一段，落后的同學(xué)不甘示弱，加快了速度。當(dāng)我們滿以為能贏的時(shí)候，王柯男同學(xué)掉了棒，大家心頭一陣心灰意冷。忽然，我們班跑得最快的馬兆義上場了，他像加滿油的賽車一樣“噌”的向前“飛”去。大家又是一陣的“加油”和叫好。最后一個(gè)同學(xué)接過棒，頭一抬，胸一挺向前跑去……
雖然我們班每個(gè)同學(xué)都盡了自己最大的力，我們班還是只得了第二名。
這次運(yùn)動會雖然我們班沒有得到一等獎，但讓我們受益無窮;讓我們明白了同學(xué)之間要多多培養(yǎng)默契感。運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但是那難忘的一幕幕總是浮現(xiàn)在我的眼前……
2021描寫校運(yùn)會觀后感六百字4
桂香襲襲，涼風(fēng)陣陣，激動人心的運(yùn)動會再一次拉開了全新的帷幕，全校上下都沉浸在了一股運(yùn)動的氣氛當(dāng)中。
“加油，加油!”綠草如茵的操場上，一個(gè)雪白的壘球飛過天空，這是我們班的趙易寒正在參加壘球比賽。
只見他擺開架勢，助跑一段，右手用力，一道白色的身影輕盈地飛上天空，在空中翱游一段長長的路線，像一只雪白的鴿子優(yōu)雅落地。
而另一邊，鉛球場地上也加油聲陣陣。一位位鉛球運(yùn)動員人高馬大，躍躍欲試。我們班的徐培俊也不甘示弱，正在有條不紊的做著準(zhǔn)備工作?！巴?”裁判員一聲令下，徐培俊把鉛球用右手舉到肩上，嘴巴一抿，小臉一漲，鉚足了勁投射出去。鉛球像個(gè)調(diào)皮的孩子，在半空中劃了一道優(yōu)美的弧線，可最終還是擺脫不了地球爺爺?shù)恼賳?，重重的墜落下來?/p>
最令我難忘的是六年級男子200米賽跑了。在紅底白色的跑道上，潘籽霖在眾人的目光中做著準(zhǔn)備運(yùn)動，看來是對下午的比賽充滿了信心?！案骶臀弧币宦犚姴门械暮奥?，潘籽霖立即擺好了起跑姿勢。他手和腳都繃得緊緊的，蓄勢待發(fā)，似乎連耳朵都豎得直直的，時(shí)刻聽著裁判員的口令?！芭?”短促的槍聲劃過校園上空，潘籽霖如離弦之箭般沖了出去?！芭俗蚜?，加油!”同學(xué)們的加油聲也在這時(shí)急不可待地響了起來。在加油聲中，潘籽霖像打了一筒雞血，將兩名對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
這時(shí)意外發(fā)生了，一名女生推倒了潘籽霖，他的膝蓋直接撞在了路邊凹凸不平的棱角上。但他沒有什么停留，咬牙爬起，繼續(xù)往前跑。我們都暗暗為他擔(dān)心：潘籽霖，一定要挺住呀!他的膝蓋擦破了一條大口子，血漬一大片地粘在膝蓋上。終于，在負(fù)傷的情況下，他仍獲得了第一名，還差點(diǎn)破記錄了呢!
在運(yùn)動員揮汗如雨的同時(shí)，觀眾們也熱情高漲。當(dāng)自班同學(xué)奪得名次時(shí)，大家歡呼雀躍，互相擊掌，還擁抱在一起慶祝;當(dāng)同學(xué)落后時(shí)，大家就把兩手放在嘴邊為運(yùn)動員吶喊助威;當(dāng)同學(xué)有受傷時(shí)，大家又上前問長問短，還扶同學(xué)去校醫(yī)室，那種友愛之情言益于表。
運(yùn)動會是力量的角逐，運(yùn)動會是智慧的較量，運(yùn)動會是激情的飛揚(yáng)，運(yùn)動會更是友情的體現(xiàn)。運(yùn)動會圓滿結(jié)束，不光是運(yùn)動員，我相信每個(gè)人都能收獲頗豐。
2021描寫校運(yùn)會觀后感六百字5
一年一度的運(yùn)動會開始了。這天，陽光明媚，操場上真是人山人海，熱鬧非凡。
在運(yùn)動器材旁有許多咱們西大街小學(xué)的家長正在聊天，看她們的嘴型像是在說：“我的孩子很爭氣，運(yùn)動方面也挺好，一定能拿第一名!”而另一個(gè)家長卻謙虛地說：“不要驕傲自大，只要玩的開心就好了，不要總是那么斤斤計(jì)較嘛!”在操場右邊的紅色跑道旁有一些負(fù)責(zé)打分的評委老師，評委正在討論著家長和孩子玩的親子游戲規(guī)則。
這時(shí)校長丁老師拿著話筒大聲地說到：“我們西大街小學(xué)運(yùn)動會正式開始?！甭牭竭@句話我們?nèi)?6)班的同學(xué)都非常緊張，我也格外緊張，心里想著如果輪到我上場卻出師不利可怎么辦呀?
伴隨著緊張的氛圍，運(yùn)動會開始了!首先我們接力賽跑的吳蕓菲出場了，起跑之前先做準(zhǔn)備動作，只見她膝蓋微微彎曲，手緊緊的放在地上，神情嚴(yán)肅的凝視前方。裁判“砰”地一聲槍響，她好似離弦的箭一般飛奔出去?！凹佑停佑?”一陣吶喊聲激發(fā)了她的潛力，只見她雙手前后搖擺，雙腿快速地跑，拼命咬牙堅(jiān)持，最后終于率先跑過了終點(diǎn)，代表我們班獲得了勝利。
第一局接力賽跑結(jié)束后，跳長繩的比賽開始了，我和羅菁林一起搖長繩，胡一行和靈喻雅跳繩，激烈的比賽開始了，我們用力的甩著長繩，她們跟著我們甩繩的節(jié)奏，慢慢的適應(yīng)了?！耙欢?，一二?！蔽覀儕^力的甩著，她們奮力的跳著，也不知道跳了多久，裁判的一聲哨向結(jié)束了這場激烈的比賽。最終公布結(jié)果的時(shí)候，全場鴉雀無聲，我的心提到了嗓子眼，只聽喇叭聲傳來，“獲勝的是……三年級6班!”耶!同學(xué)們尖叫著，歡呼著，這場比賽我們又贏了。
跳繩結(jié)束后，第三場比賽來臨了，這一場比賽也是最后一場，項(xiàng)目是“立定跳遠(yuǎn)”。這次我們班派出的選手是吳立凡，他摩拳擦掌，躍躍欲試。當(dāng)裁判喊“跳”的時(shí)候，他就像是一只小青蛙，雙手?jǐn)[來擺去，膝蓋彎曲，他跳的非常高，好像有兩層樓，穩(wěn)穩(wěn)落地，就像一個(gè)蜘蛛俠。
這次的運(yùn)動會非常好玩，也讓我有很多收獲。例如短跑的起跑非常重要，一定要全力沖刺，立定跳遠(yuǎn)必須高，老師說這叫拋物線原理，跳長繩一定要通力合作……總之，這是一次精彩的運(yùn)動會!
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