李智華生命力量觀后感800字3篇

李智華生命力量觀后感800字3篇

　　我們觀音山音樂學校的所有老師和同學準時來到了學校聽李智華老師的《生命·力量》講座，聽說她是電影《隱形的翅膀》的主人公的原型。智華老師為了學習永不放棄的精神，給我留下深刻的印象。下面是學習啦小編給大家整理的李智華生命力量觀后感800字，希望大家喜歡。

　　李智華生命力量觀后感800字1

　　這天，不知是什么日子，操場上擠滿了人，聽說是要演講，好像關于一個無手的女孩的勵志故事。操場上，亂哄哄地。這時，突然有一位無臂女孩走上了講臺，全場變得安靜了，注意力都集中在了這個奇怪的女孩身上。聽了她的開場白，我了解到，她，名叫李智華，是位殘疾人。

　　她是個可憐的人兒(這是我的初步判斷)，在她出生100天的時候，媽媽的精神病突然發(fā)作，爸爸只好把才滿3個月的小女兒一人丟在家里4個小時，當爸爸再回家時，家中已燃起了熊熊大火，她拼命搶救女兒，女兒的雙手卻早已被燒焦，一拿起，便掉了下去。幾家醫(yī)院都說這個孩子已經(jīng)沒希望，連他的鄰居也勸他把孩子丟掉，可他，一個普通的男人，卻對所有人吼著說：“這是我的孩子，只要她還有一口氣，我一定不會放棄她!”于是奇跡發(fā)生了，在沒有任何治療的情況下，她，李智華，活了下來。她的家庭并不富裕，媽媽患有非常嚴重的精神病，爸爸也只是一個普通的男人……她從小就失去了雙臂，但她從不自卑，也從不埋怨，別人認為她不幸，她卻認為自己是幸運的：“在我100天的時候，我就與死神和火神進行了一場頑強的搏斗，在搏斗中，我是一個勝利者!”是呀，她活下來了，她就是一個勝利者!當她看到別人能輕松喝水時，她不甘心，歷時三個月，她也學會了用腳喝水。她不愿天天麻煩別人幫她疊好被子，經(jīng)過自己千辛萬苦，終于在三分鐘之內(nèi)可以疊好軍被。雖然她沒有手，可她卻用腳寫得一手好字，曾多次獲得獎項……

　　在我看來，李智華老師是幸運的，也是不幸的。幸運的是她有一個美滿的家庭，有一個偉大的父親，他的父親，只不過是個普通男人，卻對她和她媽媽不離不棄，盡心盡力。

　　不幸的是，她的媽媽患有嚴重的精神病。

　　時間飛逝，演講完了，可我的心卻還靜不下來。是啊，生活并不熱愛李智華老師，可她卻依然熱愛生活，最終讓生活愛上了她!像老師這樣的人面對生活都如此堅強，如此樂觀，難道我們就不應更堅強、更樂觀、更努力些嗎?李智華老師就是我們的榜樣，我們要以她為目標，向前邁進，不求最好，只求更好!

　　李智華生命力量觀后感800字2

　　星期六的上午9點，我們觀音山音樂學校的所有老師和同學準時來到了學校聽李智華老師的《生命·力量》講座，聽說她是電影《隱形的翅膀》的主人公的原型。智華老師為了學習永不放棄的精神，給我留下深刻的印象。

　　在音樂《隱形的翅膀》的伴奏下，李智華老師追述了自己從出生100天到現(xiàn)在走過的艱難坎坷、自強不息的歷程。李智華老師以自身求學的經(jīng)歷告訴我們只有知識才能改變命運，只要有1%的希望，就要付出100%的努力。李智華老師對生命的熱愛和對事業(yè)的不懈追求，點燃了師生們心靈深處最寶貴的激情，讓在場的全體師生接受了一場生命的洗禮。為激勵我校師生，李智華老師現(xiàn)場用腳寫下“自強不息”四個大字，她說：“今后在學習中不管遇到什么困難、什么挫折，都要堅持到底、永不放棄!”全學校的人鼓起掌來。李智華老師雖然沒有了雙臂，雖然承受了生命中不能承受之痛，但她臉上始終洋溢著自信的笑容。李智華老師不斷與命運抗爭的精神極大地震撼了我們的心靈，尤其是她為了學習永不放棄的精神讓我們每一個人激奮不已!

　　我回想起一件事：在寫語文作業(yè)的時候有一題不會寫，我想：隨便寫寫就好了，反正老師會講評的，空著吧!但聽完李智華老師的講座，我懂得了：只要有1%的希望，就要付出100%的努力。

　　我想：在剛出生的3個月里，就被大火燒的沒有雙臂的人，還怎么面對自己的生活啊，但李智華老師還堅持練字、上學。雖然她沒有雙臂，但她有雙腿，她用雙腿疊被子、寫字……最終她靠著堅強的毅力和有力的雙腿成為了一位大學講師。所以我一定要像李智華老師學習。

　　李智華生命力量觀后感800字3

　　周六上午9點，電影《隱形的翅膀》的主人公原型李智華老師用她不平凡的人生經(jīng)歷給我們上了一堂生動的勵志教育課《生命·力量》。智華老師為了學習永不放棄的精神，給我留下深刻的印象。

　　在智華老師出生100天的時候，媽媽的精神病突然發(fā)作，爸爸只好把才滿3個月的小女兒一人丟在家里4個小時，當爸爸再回家時，家中已燃起了熊熊大火，她拼命搶救女兒，女兒的雙手卻早已被燒焦，一拿起，便掉了下去。幾家醫(yī)院都說這個孩子已經(jīng)沒希望，連他的鄰居也勸他把孩子丟掉，可他，一個普通的男人，卻對所有人吼說：“這是我的孩子，只要她還有一口氣，我一定不會放棄她!”于是奇跡發(fā)生了，在沒有任何治療的情況下，她，李智華，活了下來。她的家庭并不富裕，媽媽患有非常嚴重的精神病，爸爸也只是一個普通的男人……她從小就失去了雙臂，但她從不自卑，也從不埋怨，別人認為她不幸，她卻認為自己是幸運的!她不愿天天麻煩別人幫她疊好被子，經(jīng)過自己千辛萬苦，終于在三分鐘之內(nèi)可以疊好軍被。雖然她沒有手，可她卻用腳寫得一手好字，曾多次獲得獎項……

　　在我看來，智華老師是幸運的，也是不幸的。幸運的是她有一個美滿的家庭，有一個偉大的父親，他的父親，只不過是個普通男人，卻對她和她媽媽不離不棄，盡心盡力。 不幸的是，她的媽媽患有嚴重的精神病。

　　時間飛逝，演講完了，可我的心卻還靜不下來。是啊，生活并不熱愛智華老師，可她卻依然熱愛生活，最終讓生活愛上了她!像老師這樣的人面對生活都如此堅強，如此樂觀，難道我們就不應更堅強、更樂觀、更努力些嗎?智華老師就是我們的榜樣，我們要以她為目標，向前邁進，不求最好，只求更好!