觀念書的孩子有感3篇

　　《念書的孩子》是一部感人、勵(lì)志的電影，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的觀念書的孩子有感，希望大家喜歡。

　　觀念書的孩子有感1

　　今天，我看了一部電影，名叫《念書的孩子》。這部電影主要講了一個(gè)留守兒童路開的故事。

　　觀看電影時(shí)我非常感動(dòng)，心涌澎湃。許多同學(xué)都被感動(dòng)的哭了，我也哭了三次。第一次是路開的爺爺煤氣中毒，被醫(yī)生救活了，開開抱著爺爺哭了，我也流下了高興地淚水。第二次是爺爺去世時(shí)，路開悲痛不已，我流下了傷心地淚水。第三次是路開要去城里念書，與小膽兒分離時(shí)，我看到路開與小膽兒深厚的感情，我感動(dòng)得哭的稀里嘩啦。路開是一個(gè)非常熱愛學(xué)習(xí)的孩子，他每天給爺爺念書，雖然經(jīng)常把字念錯(cuò)，但是吐字清楚，很有感情，聽開開讀書讓我有一種身臨其境的感覺。他每天晚上復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)昨天學(xué)的，讀讀今天學(xué)的，再預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天學(xué)的，非常用功。他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度真讓我感動(dòng)。

　　想想開開的學(xué)習(xí)環(huán)境，再看看自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，熱了冷了有空調(diào)吹;餓了有豐盛可口的飯菜;寫作業(yè)時(shí)還有爸媽的陪伴，時(shí)時(shí)遞上水果和牛奶.在這樣優(yōu)越的條件下，我怎能不好好學(xué)習(xí)呢?

　　觀念書的孩子有感2

　　《念書的孩子》是一部感人、勵(lì)志的電影，讓我受益匪淺。

　　這部電影講述了主人公開開的父母為了他出去打工，從小就和爺爺生活。他由于缺少父母的關(guān)愛變得任性、不愛學(xué)習(xí)、頑皮?？尚疫\(yùn)的是上天賜給了他一個(gè)慈愛的爺爺和一個(gè)優(yōu)秀的老師。他的爺爺改變了他，讓他開始熱愛學(xué)習(xí)，變得可愛，聽話。不想一場(chǎng)飛來橫禍襲擊了原本平靜的生活：開開的爺爺去世了。或許是因禍得福吧，他的爸爸媽媽回來了。

　　開開的父母擔(dān)心他一個(gè)人不安全，想把他帶進(jìn)城，再找學(xué)校，可是學(xué)習(xí)的勁下去了就難上來了。就在這時(shí)，開開的老師找到了他的父親，叫他先自己回城里，開開可以先住在老師家。開開的父親同意了。開開的父母有一次離開了他，他決定自己一個(gè)人留在家中。過了一段時(shí)間，開開的父親來把他接到了城里。

　　在這部電影中，我看到了堅(jiān)強(qiáng)樂觀的開開他的堅(jiān)強(qiáng)令我震撼，他的樂觀令我動(dòng)容，他的孝心更讓我倍受感動(dòng)。他的生活條件根本不及我的五分之一，而他的努力卻是我的五百倍!他對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬也讓我自愧不如、望塵莫及、我的爸爸媽媽同樣也很愛我，可我卻沒有像他一樣回報(bào)父母的愛。甚至我的學(xué)習(xí)也總讓父母為我操心。

　　在電影中還有個(gè)角色讓我感觸很大，那就是開開的寵物也是最好的伙伴——“小膽兒”。他讓我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此，我希望所有留守兒童的家長(zhǎng)要多顧慮孩子的感受。這些自己孤單無依無靠，夜晚睡覺都想著父母的孩子，是多么渴望爸爸媽媽無私、溫暖的關(guān)愛啊!

　　這部影片讓我受益匪淺，我佩服開開的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，和他相比我自愧不如。我知道今后該怎么做了，以后不管遇到什么困難，我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不畏懼艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。

　　觀念書的孩子有感3

　　開開，我是在看獲得美國(guó)圣地亞哥國(guó)際兒童電影《念書的孩子》時(shí)認(rèn)識(shí)你的，你的名字叫路開，只有九歲，但你和爺爺、“小膽”之間的故事給我留下了深深地印象。從這部電影里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的你;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的你;一個(gè)聰明善良的你。

　　開開，你的勤奮學(xué)習(xí)令我敬佩。你的爸爸媽媽去城里打工，家里由爺爺照顧你的上學(xué)和生活。爺爺有肺心病，拖垮了家里的經(jīng)濟(jì)，為了吃藥，連有線電視費(fèi)也不交了。但是，你并沒有因?yàn)闆]有電視看而抱怨，而是把時(shí)間都用來讀書，今天的課念念，昨天的課鞏固鞏固，明天的課預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。讀完語文書的課文，又讀《岳飛傳》，讀《三國(guó)演義》，學(xué)習(xí)在不知不覺中進(jìn)步，得到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)的羨慕。使得壞事變成了好事。

　　開開，你的堅(jiān)強(qiáng)勇敢令我敬佩。雖然你的爸爸媽媽不在身邊，你非常孤獨(dú)，但你卻是那么的堅(jiān)強(qiáng)。為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān)，每天早上，你早早起床給自己和爺爺做飯;只有九歲的你，還自己學(xué)著蒸饅頭，炒菜、做飯。還能保護(hù)“小膽兒”不受大狗欺負(fù)。爸爸打電話時(shí)你總是告訴他爺爺身體健康，自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，讓爸爸放心。更不幸的是，有一天小膽兒突然叫起來，還拽著你的褲腳往爺爺屋里拽。你跑過去，發(fā)現(xiàn)爺爺去世了，在爸爸媽媽回來安葬好爺爺后，為了你的學(xué)習(xí)，爸爸媽媽忍痛割愛的留下你和“小膽”相依為命，爸爸媽媽的離開，讓你做飯老是心不在焉，總是把飯燒糊，上課也總是遲到。后來干脆不做飯了，和小膽兒一起吃饅頭啃咸菜喝涼水，就這樣度過了好幾個(gè)日日夜夜。

　　開開，你的善良可愛令我敬佩。在和“小膽”相處的日子里，可以看出你是多美的善良可愛。小膽是你撿的一只流浪狗，膽子特別小，平時(shí)連叫喚也不敢，爺爺一開始還以為它是只啞巴狗。因此你給小狗取名叫小膽兒。小膽兒很聰明，讓干啥就干啥，你走一步它就跟一步，成了你最好的朋友。每次念書的時(shí)候，小膽兒就坐在爺爺?shù)男由险J(rèn)真地聽。在爺爺去世后，為了你的學(xué)習(xí)，爸爸只好讓你在老師家睡。王老師家有條大狗叫大黑，你帶著小膽兒去王老師家睡覺的時(shí)候，大黑就沖小膽兒叫，小膽兒嚇得鉆到床底下不敢出來。你心疼小膽兒，就跟老師說換個(gè)地方睡不著覺，還想回家睡。得到王老師的允許，你就帶著小膽兒回家了。

　　晚上做噩夢(mèng)，你嚇醒了，給爸爸打電話。爸爸問你不是在老師家住嗎，咋又回來了?，F(xiàn)在都凌晨三點(diǎn)了你咋還沒睡，是不是害怕了。爸爸一問，你哭了。爸爸于是不惜一切代價(jià)，終于辦好了進(jìn)城所需的條件。要進(jìn)城了，頭天晚上把小膽兒裝進(jìn)書包里試了試，給小膽兒說我就要帶你進(jìn)城了你開心嗎?第二天早上起來，帶著“小膽兒”到了村口汽車站。等到要上車的時(shí)候，爸爸突然說狗不帶了，到城里爸再給買個(gè)好的。你堅(jiān)決不同意，爸爸說火車上不賣狗票，帶著“小膽兒”人也上不了火車。你還是不同意，爸爸生氣了，說不聽話，把你的手掰開把狗繩扔掉，硬抱著開開上了車。車開了，你一邊反抗著爸爸要下車，一邊哭喊著讓小膽兒快跑，說：“我在前面等你”。“小膽兒”小兒拼命地追趕著汽車，但越追越遠(yuǎn)......

　　開開，故事到了尾聲，但我的思緒還在飛揚(yáng)，淚還在流，回味你勤奮學(xué)習(xí)得畫面;回味你堅(jiān)強(qiáng)的一幕幕;回味你善良可愛的場(chǎng)景。同時(shí)，也讓我想到了我。

　　我生活在有爸爸疼，有媽媽愛的幸福家庭，過著衣食無憂的幸福生活，可就這我還不滿足，時(shí)常為一些生活瑣事與他們頂嘴，做出一些令他們傷心的事來。我有自己的獨(dú)立空間，有自己的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，盡管如此，很多時(shí)候，總是堅(jiān)持不了該堅(jiān)持的，放棄了不該放棄的，在學(xué)習(xí)上遇到困難總想逃避。

　　就拿讀書來說吧：我知道，“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”我也知道：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”等等好多閱讀名言，但真正堅(jiān)持每天閱讀，每天寫閱讀筆記的時(shí)候，就堅(jiān)持不了了，總會(huì)在老師要檢查筆記的時(shí)候才去搞突擊。和你比，從心底里敬佩你。

　　開開，你是榜樣，你是力量，你將永遠(yuǎn)記憶在我的腦海里，激勵(lì)我，鼓舞我，讓我努力，催我奮進(jìn)。

　　開開，相信你在城里，會(huì)把過去的珍藏在心底，成為一種動(dòng)力，你會(huì)更加優(yōu)秀，更加努力。一切都會(huì)變得更加美好!

　　開開，祝福你，我的榜樣!