校園消防安全觀后感4篇

校園消防安全觀后感4篇

　　校園消防安全觀后感1

　　今天是新學(xué)期的第一天。早上的第三節(jié)課，老師給我們看了《學(xué)校消防安全》的視頻。

　　視頻中講了很多關(guān)于學(xué)校消防安全的知識，其中讓我印象最深刻的是我們應(yīng)該如何保護自己，遠離危險。遇到火災(zāi)時，我們應(yīng)該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴。如果身上不小心著火了，千萬不能到處亂跑，要馬上倒在地上打滾，把火撲滅。另外，18歲以下的少年兒童不能參加滅火行動。所以我們遇到火災(zāi)時，一定要馬上跑到安全的地方，再打火警電話119求救。先保證自己的安全。

　　看了這些，我覺得應(yīng)該普及消防知識。讓大家都關(guān)注消防，提高消防意識，防患于未然。我們也要從自己做起，從身邊的小事做起，不要玩火，因為火災(zāi)實再太無情了。

　　校園消防安全觀后感2

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍。”

　　為了提高對消防安全的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,潘老師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識的視屏，在短片中，通過生動的火災(zāi)實列，向我們展示火災(zāi)的無情，通過對火災(zāi)基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進而能掌握火災(zāi)中逃生的知識。

　　如果發(fā)生火災(zāi)，要努力使自己保持鎮(zhèn)靜，以迅速作出判斷。如果火勢控制不了，在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離，這時生命第一，錢財是身外之物。逃生時應(yīng)把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進，避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習(xí)中，大于18歲的學(xué)生要學(xué)會如何使用滅火器，如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā)生時，校園中的人員分別分成兩大隊，一隊是在火災(zāi)發(fā)生點外的人員，另一隊是已在火災(zāi)發(fā)生點的人員，每個人要做好自己的工作，有的是滅火工作，使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人員到達安全地帶······

　　在平時，我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識，讓我們的生活蓋上一層堅硬的保護墻!

　　校園消防安全觀后感3

　　今天，我看了《消防知識進校園》這個片子，我感慨萬千。

　　在茹毛飲血的遠古時代，原始人無意中獲取了火?；鸬膽?yīng)用給人類帶來了巨大的進步，火照亮世界、帶來溫暖、推動了工業(yè)革命的發(fā)展?？v觀歷史，火的應(yīng)用歷程就是人類發(fā)展史的縮影。從原始社會到21世紀(jì),都離不開火。但是，火也猙獰的一面:每年火災(zāi)剝奪了成千上萬人的生命，燒掉了巨額的財產(chǎn)和許許多多的家園。

　　看了這部片子，我受益匪淺。片子里介紹了很多火災(zāi)逃生的知識和技能。這些知識將有助于人們處置火災(zāi)及教會處于火災(zāi)中的人如何最大限度地逃生。我想，如果能掌握好這些知識，就可以減少火災(zāi)的發(fā)生和在火災(zāi)中遇難的幾率。這部片子對于我們小學(xué)生來講是十分有益的。

　　火是人類的朋友，也是人類的敵人。使用得好，火會為我們服務(wù)使用的不好，火會給我們造成極大的災(zāi)難。所以，掌握用火知識，科學(xué)用火，適度用火，是尤其重要的，讓火變成我們的朋友吧。

　　校園消防安全觀后感4

　　今天，我們觀看了一個《消防知識教育》視頻。節(jié)目一開始先播放了一段火災(zāi)發(fā)生的場景，燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非，還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來得火災(zāi)發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些慘痛的教訓(xùn)，大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學(xué)們個個看的認真，聽得仔細。

　　有一次火災(zāi)，是幾個學(xué)生在樹林里烤土豆，老師進行了阻止，但是當(dāng)老師離開后他們又重新點燃了火，沒想到因此引發(fā)了森林大火，造成了巨大的損失。

　　又講了遇到火災(zāi)如何自救的知識，報警時都要說清什么，著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時，不得呼救否則會吸入毒氣。還講了很多知識，不過主要還是讓大家要防止火災(zāi)的發(fā)生。

　　通過這些教育使我們深刻認識到防火的重要性，人人都要有防止火災(zāi)發(fā)生的意識。