海洋世界讀后感精選
《海洋世界》是一本好書(shū)，里面有許多的知識(shí)。下面是小編為大家整理的海洋世界讀后感，希望大家喜歡!
海洋世界讀后感篇一
前幾天，我讀了《海洋世界》這本書(shū)。它引領(lǐng)我玩轉(zhuǎn)了深不可測(cè)的海洋，認(rèn)識(shí)了許多友善的海洋生物：憨態(tài)可掬的企鵝、游泳健將金槍魚(yú)、海底刺猬海膽……不過(guò)，我對(duì)小丑魚(yú)和?？@對(duì)充滿(mǎn)人情味的共生朋友很感興趣。
?？?yàn)橥獗硐窨ǘ妹?，但被稱(chēng)為“貌似葵花的可怕獵手”。小丑魚(yú)因?yàn)轭伾G麗，身上的白色條紋讓它看起來(lái)就像京劇里丑角的扮相。海里的魚(yú)一般都怕?？菬o(wú)數(shù)的觸手，可小丑魚(yú)卻不怕。小丑魚(yú)不僅對(duì)?？挠|手有免疫力還可以借助?？挠|手來(lái)保護(hù)自己。小丑魚(yú)那艷麗的體色常給它惹來(lái)殺身之禍，所以它們借助自己抗?？镜膬?yōu)勢(shì)，搬到了?？镒?。有了?？谋Ｗo(hù)，小丑魚(yú)也能逃避大魚(yú)的追捕。對(duì)海葵來(lái)說(shuō)，小丑魚(yú)的進(jìn)出增強(qiáng)了捕食的機(jī)會(huì)，而且小丑魚(yú)的游動(dòng)又為?？チ藟乃澜M織和寄生蟲(chóng)，同時(shí)，小丑魚(yú)的游動(dòng)又可減少殘屑沉積與?？麖闹小?/p>
小丑魚(yú)和?？且环N共生關(guān)系，這種關(guān)系讓我想到了人與自然，不也是一樣嗎?大自然像?？粯咏o予我們這些小丑魚(yú)一切，我們理應(yīng)保護(hù)它，合理利用大自然提供給我們的任何資源。保護(hù)大自然唯一的辦法就是倡行低碳生活，節(jié)能環(huán)保，減少排放污水、污氣。保護(hù)好我們的環(huán)境，努力創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球，共建美好和諧生活!
海洋世界讀后感篇二
書(shū)是最好的老師，一本書(shū)能讓我們懂得了更多的知識(shí)和道理?！逗Ｑ笫澜纭肪褪瞧渲械囊槐竞脮?shū)。
讀了這本書(shū)，我收獲了很多知識(shí)，知道了大海是什么顏色的?以及未來(lái)的海洋等等，我又覺(jué)得失望，因?yàn)楹谏ｋU(xiǎn)給海洋生物以及鳥(niǎo)類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難。
讀了這本書(shū)令我感處最深的是現(xiàn)在的海洋已經(jīng)受到了環(huán)境的污染，還有使我懂得了許多海洋知識(shí)和文化。我們要保護(hù)地球，不破壞地球。不能破壞生態(tài)平衡，要保護(hù)好動(dòng)物。我覺(jué)得我們不應(yīng)該去捕捉那些瀕臨滅絕的海洋生物，我們應(yīng)該保護(hù)它們。
在這里我想說(shuō)：“《海洋世界》是一本好書(shū)，里面有許多的知識(shí)。我建議你也去買(mǎi)一本《海洋世界》它會(huì)給你帶來(lái)很多知識(shí)和文化。”
海洋世界讀后感篇三
這學(xué)期，實(shí)小老師組織學(xué)生去南京海底世界春游了。一路上，同學(xué)們興奮極了!
到了海底世界，大家首先去了海豚館。我們看到了海豚正在精彩地表演節(jié)目，訓(xùn)練師正在給海豚頂球呢。咦，奇怪!海豚怎么不表演呢?主持人讓訓(xùn)練師問(wèn)海豚。哦，原來(lái)是大家沒(méi)鼓掌的原因呀，場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。訓(xùn)練師往水池里扔了一個(gè)呼啦圈，海豚立刻躍過(guò)去接住了呼啦圈。訓(xùn)練師連續(xù)往水池里扔了幾個(gè)呼啦圈，海豚也成功地接住了呼啦圈。接下來(lái)又該海豚明星表演另外一個(gè)節(jié)目了。為了鼓勵(lì)海豚，訓(xùn)練師喂給了海豚一些食物，海豚津津有味地吃了起來(lái)。然后在水里跳了起來(lái)，水中央掀起了一朵朵美麗的水花，真好看呀!接下來(lái)訓(xùn)練師又和海豚一起互動(dòng)起來(lái)了，節(jié)目可精彩啦!
接著，我們來(lái)到了水族館。在水族館里，我們的收獲可真不少!我看到了兇猛的虎頭鯊、巨大的巨骨舌魚(yú)、像刀片一樣的刀片魚(yú)和仿佛是石頭一樣的石頭魚(yú)……蝴蝶魚(yú)可真漂亮，是我看到的最漂亮的魚(yú)，渾身都是花紋，很引人注目。刺魨魚(yú)渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，像一個(gè)個(gè)刺球。在水母館里，我還看到了各種各樣的水母。有透明的水母、五顏六色的水母，水母的樣子好奇怪，它似乎有一頂傘，幾只手。海蜂水母和曵手水母分泌的毒性很強(qiáng)，被人們稱(chēng)為“殺手水母”。
最后，我和同學(xué)們乘著電梯進(jìn)入了海底探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)世界，我們可大飽眼福了。我們看到了海龜，它背上頂著龜殼，可以保護(hù)自己不受侵犯，讓自己在水中自由游動(dòng)。海龜還有像翅膀一樣的前肢，用來(lái)推動(dòng)自己向前游動(dòng)，而后肢就像方向舵有利于在水中游動(dòng)時(shí)掌握方向。另外，我們還看到了缸魚(yú)、鯊魚(yú)、電鰩等一些不知名的魚(yú)。我們還到了極地館，看到了在水中自由自在游泳的企鵝。企鵝穿著黑白相間的衣服，樣子真像一個(gè)胖乎乎的紳士。然后，我們又去看了北極熊。我看到了北極熊老搖頭，我便編了一首歌，唱了起來(lái)：“北極熊，老搖頭。北極熊，老搖頭……”。
奇妙的海底世界，讓我懂得了海洋生物的許多奧秘。
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