吳仁寶電影觀后感

吳仁寶電影觀后感

　　吳仁寶以華西村吳仁寶老書記的生平事跡為原型，集中展現(xiàn)了吳仁寶老書記帶領(lǐng)華西人從貧窮走向富裕的歷程，下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的吳仁寶觀后感，希望你能喜歡。

　　吳仁寶電影觀后感篇1

　　最近觀看了影片《吳仁寶》，感受頗深。

　　影片以華西村老書記吳仁寶的名字命名，帶著觀眾走進(jìn)華西村，走近吳仁寶。影片生動(dòng)再現(xiàn)了華西村老書記吳仁寶帶領(lǐng)華西人艱苦創(chuàng)業(yè)的不凡歷程。正因?yàn)橛辛撕玫膸ь^人吳仁寶老書記，華西村從一窮二白的小華西，發(fā)展到今天成為“天下第一村”。如果說華西村是共同富裕的典范，那么吳仁寶就是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表。

　　電影截取了各個(gè)時(shí)期的典型事例和畫面，給我留下印象最深刻的有以下幾個(gè)片段：六十年代，吳仁寶便有了和別人不一樣的想法，當(dāng)別人只想著種好田的時(shí)候他幾經(jīng)周折辦起了小磨坊，七十年代，當(dāng)別人分土地，搞聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的時(shí)候，他整合土地辦起了大型的工廠，九十年代對(duì)人才的重視，新世紀(jì)接收外籍記者的采訪時(shí)，感人肺腑而又真真切切的話語時(shí)時(shí)響徹耳畔。這個(gè)老書記，用他敏銳的目光和遠(yuǎn)見，質(zhì)樸的話語、無私的情懷帶領(lǐng)著華西人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。讓我們?cè)趺茨懿粸樗氖纸泻?一位農(nóng)村基層黨支部書記，帶領(lǐng)一幫普普通通的基層黨員，卻干出了一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)。每一個(gè)場(chǎng)面、每一次舉措、每一句話語，無不閃耀著一名共產(chǎn)黨員的光芒!彰顯著一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用!同時(shí)又讓我深深的感受到：一個(gè)小書記，一樣可以有大作為。時(shí)時(shí)處處為人民群眾的切身利益為重，時(shí)時(shí)刻刻心里裝著“大家”。

　　影片不乏感人的情節(jié)，并且實(shí)事求是，給我們的信心和力量是無限的。華西村人始終堅(jiān)持走共同富裕的道路不動(dòng)搖。“個(gè)人富了不算富，集體富了才算富;一村富了不算富，全國富了才算富。”華西富了，堅(jiān)持做到不忘國家、不忘集體，不忘左鄰右舍及經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，物質(zhì)鼓勵(lì)與精神激勵(lì)的結(jié)合，精神文明建設(shè)創(chuàng)新有特色。這才是一個(gè)書記最應(yīng)該做到的。

　　作為一名黨員教師，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)吳仁寶精神，把“難不倒，夸不倒，嚇不倒”貫穿在教育教學(xué)工作的始終，把學(xué)生的利益放在第一位，急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。服務(wù)好學(xué)生，服務(wù)好家長。服務(wù)好教育。

　　也許我們無法塑造如吳仁寶般的“萬民有口皆碑”的形象，但是我堅(jiān)信，只要我們以他為榜樣，用我們的青春和熱情恪盡職守、全心全意服務(wù)好我們的學(xué)生、家長、社會(huì)，我們一樣能為社會(huì)、為人民做出我們的貢獻(xiàn)!

　　吳仁寶電影觀后感篇2

　　一直聽說華西村的盛名，但是通過觀看電影，這才真正地看到它的全貌。一個(gè)村莊能夠建設(shè)成現(xiàn)代化的都市狀，我被深深地震撼了!這如何能想到，又如何能做到，吳仁寶究竟靠什么?

　　這是部傳記式的影片，從中我看到了華西村在不同的歷史時(shí)期的變化發(fā)展，也看到了吳仁寶貫徹始終的不懈奮斗。但在電影中，吳仁寶不是神的姿態(tài)出現(xiàn)，他也有猶豫的時(shí)候。當(dāng)家里的米都被他倒走捐出去，妻子含著淚問他：你就不給孩子留一點(diǎn)口糧?他有一點(diǎn)猶豫，作為爸爸，他也關(guān)心自己的孩子，只是，大局當(dāng)前，家庭需要些許的犧牲。當(dāng)老四坐在自行車前開心地與爸爸一起兜風(fēng)時(shí)，我看到了他的猶豫，親生的孩子送給別人，就算不擔(dān)心孩子是否能衣食無憂，但肯定清楚孩子內(nèi)心被父母“拋棄”的痛苦，但是，為了社員的幸福，他只得忽略，即使孩子一直誤會(huì)著自己。觀看了電影，我很欽佩他公而忘私的工作品質(zhì)，也為他凡事沖在前的精神而感動(dòng)。作為一名老師，也作為一名積極向黨靠攏的團(tuán)員。由電影中的劇情跳脫出來，我想交流一下從吳仁寶身上學(xué)到的幾點(diǎn)：

　　一、班級(jí)管理：以身作則，平等對(duì)待。

　　吳仁寶有一句格言：我聽了老百姓的話，老百姓肯定會(huì)聽我的話。無論是在捐米買石墨時(shí)，還是挖地改良田時(shí)，他從來沒有主動(dòng)叫群眾付出。而是自己帶著黨員干部身體力行。為了華西村的需要、為了全體社員的需要，他一心撲在這條充滿艱辛的創(chuàng)業(yè)路上，他那始終不渝的愛民情懷感動(dòng)著全體社員，引導(dǎo)著華西村村民共同創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新。

　　作為班級(jí)的引導(dǎo)者，班主任工作與這位老書記的職責(zé)有著相似之處。師生之間長久的不對(duì)等的懸殊地位，雖然在新課標(biāo)的要求下已經(jīng)有所改善。但是教師講，學(xué)生聽的狀態(tài)并沒有真正得到改善。近期忙于復(fù)習(xí)，班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較弱，我非常焦急。情緒上也有所波動(dòng)。急躁讓我無法看到學(xué)生的努力。從吳仁寶身上，我又驚覺自己的錯(cuò)。“平等”，我并沒有做到。在共同學(xué)習(xí)的這條道路上，我應(yīng)該像他一樣，通過自己投入的備課與指導(dǎo)，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，效果更佳。

　　二、自我成長：注重規(guī)劃，科學(xué)發(fā)展。

　　吳仁寶當(dāng)書記時(shí)，華西村也只是個(gè)小小公社。社員靠種地生存，地少人多。總共不到一平方公里的田地，卻被土堆和小河溝隔成了一千三百多塊。他卻能放眼未來，從華西村的實(shí)際能力看出去，想自己所能想到的美好前景，他愣是想用15年的時(shí)間，開辟出800多畝的田地來。這樣看似不切實(shí)際的幻想，被社員們嘲笑。但他是這么想的，也是這么干的。而且也真正達(dá)到了目標(biāo)。為什么?因?yàn)樗徊揭粋€(gè)腳印，60年代，先帶著社員挖山開田，發(fā)展農(nóng)業(yè);再建小磨坊，節(jié)約生產(chǎn)力，發(fā)展農(nóng)副業(yè)，搞多種經(jīng)營。70年代，部分人種地，建起小五金加工廠，充分利用剩余勞動(dòng)力。80年代，他建學(xué)校、蓋醫(yī)院，讓全村的老百姓不再跑到100多里外去看病。到今天生產(chǎn)銷售總額過500億元，并且上市。

　　同樣的，教師個(gè)人專業(yè)成長，我也進(jìn)行過五年規(guī)劃。相較這十五年，前景更容易預(yù)見。我也應(yīng)該向吳仁寶一樣，腳踏實(shí)地，不斷努力，先實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，最終達(dá)到真正的進(jìn)步。

　　三、正視評(píng)價(jià)：不以物喜，不以己悲。

　　八十歲的吳仁寶對(duì)自己的評(píng)價(jià)是：罵我不生氣，夸獎(jiǎng)不足喜，挫折不泄氣，因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員，所以我要為黨為國爭一口氣。

　　作為一名工作5年的語文教師，我在個(gè)人教學(xué)能力的發(fā)展上，一直不敢想，不敢做?？偸菚?huì)被各種各樣的評(píng)價(jià)所左右，自己的教學(xué)成了大雜燴，各方面意見都想兼顧。所以進(jìn)步對(duì)于我而言總是那么慢，那么慢。我想，一個(gè)敢這樣進(jìn)行大改革的人能夠正視自己的一言一行，如果你是真心地，而且是有信心地努力，也應(yīng)該像吳仁寶一樣，做到——罵我不生氣，夸獎(jiǎng)不足喜，挫折不泄氣。

　　吳仁寶電影觀后感篇3

　　近日，區(qū)規(guī)劃局黨總支部組織部分黨員觀看了獻(xiàn)禮影片《吳仁寶》。吳仁寶同志的先進(jìn)事跡樸實(shí)感人、催人奮進(jìn)，作為一名黨員干部，受到了一次深刻的思想教育和精神洗禮。

　　“一個(gè)人的生命是有限的，共產(chǎn)黨員的責(zé)任是無限的。”觀看了《吳仁寶》后，讓人發(fā)自內(nèi)心的感想和贊嘆。鄧小平同志曾經(jīng)說過“辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。”華西村的吳仁寶就是這個(gè)發(fā)揮著關(guān)鍵作用的最為關(guān)鍵的人。他的“關(guān)鍵地位、關(guān)鍵作用”不是自封的，而是在幾十年帶領(lǐng)群眾拼搏、奮斗中形成的，他的犧牲奉獻(xiàn)、公而忘私、言行一致的人格和精神是人民群眾公認(rèn)的。影片《吳仁寶》以錚錚事實(shí)告訴了我們，在新時(shí)期黨員干部應(yīng)該如何服務(wù)人民、造服社會(huì)，應(yīng)怎樣才能永葆純潔品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。華西村老書記吳仁寶帶領(lǐng)村民艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程，深刻詮釋了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一心為公的精神風(fēng)貌。片中每一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景，每一次創(chuàng)新的舉措，每一句樸實(shí)的話語深深地感動(dòng)著大家。影片不僅刻畫了吳仁寶全心全意為百姓謀利益的光輝形象，也展示了以吳仁寶為代表的當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌和拼搏精神，使每一位觀眾受到了深刻的思想教育和精神激勵(lì)。

　　《吳仁寶》故事讓人感動(dòng)，更多的是帶給廣大黨員干部的感悟與激勵(lì)。聯(lián)系到規(guī)劃部門身處城市建設(shè)的前沿，規(guī)劃是城市建設(shè)的前提，是基礎(chǔ)，是關(guān)鍵，必須規(guī)劃先行，規(guī)劃得好才能建設(shè)得好，管理得好。我認(rèn)為增強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)規(guī)劃部門大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)

　　一是要樹立樸實(shí)奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)。思想作風(fēng)是黨的作風(fēng)建設(shè)的靈魂。吳仁寶老書記始終不拿村里的最高工資，不住最好的房子，身體力行教育身邊的人“吃水不忘打井人”，不忘黨的領(lǐng)導(dǎo)。充分體現(xiàn)了黨員干部艱苦樸素，扎實(shí)苦干的優(yōu)良作風(fēng)。作為引領(lǐng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的規(guī)劃部門，要以思想作風(fēng)建設(shè)為抓手，不斷增強(qiáng)黨員干部的政治意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)，做到腳踏實(shí)地，敢于創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，為服務(wù)江寧科學(xué)發(fā)展筑牢堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。

　　二是要樹立造福人民的服務(wù)理念。作為黨員干部要時(shí)刻認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，要樹立為人民服務(wù)、造福社會(huì)的服務(wù)理念。為了華西村的需要，吳仁寶可以置家中4個(gè)熬熬待哺的孩子于不顧，而捐出米缸中僅剩的大米，充分展示了吳仁寶那種始終不渝的、忘我的愛民情懷。規(guī)劃部門作為國家的職能機(jī)關(guān)，規(guī)劃工作的最終目標(biāo)就是要服務(wù)人民、讓群眾滿意，我們所掌握的審批和管理權(quán)的實(shí)施必須以人民群眾的利益為基礎(chǔ)，堅(jiān)決做到依法用權(quán)、廉潔用權(quán)、按職用權(quán)，必須始終加強(qiáng)立黨為公，執(zhí)政為民的權(quán)力觀教育，確保規(guī)劃事業(yè)的健康發(fā)展。

　　三是要樹立實(shí) 3 事求是的工作作風(fēng)。吳仁寶對(duì)現(xiàn)狀有清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來有清醒的規(guī)劃，他能夠充分認(rèn)識(shí)到華西村自身的發(fā)展情況，不盲目跟風(fēng)，訂下了“15年規(guī)劃”平整田地，以此打下華西村未來發(fā)展的基礎(chǔ)。作為規(guī)劃部門，不論是編制區(qū)域性的長遠(yuǎn)規(guī)劃，還是審核一廠一村的項(xiàng)目藍(lán)圖，都要求業(yè)務(wù)人員踏實(shí)苦干、實(shí)事求是，在圖紙上察之毫厘，在踏勘中繪之千里，一切工作皆以實(shí)事求的工作作風(fēng)為基本要求。

　　四是要樹立造福社會(huì)的崇高信念。吳仁寶并非只靠一味的埋頭苦干，他始終堅(jiān)持“干好眼前的，多想長遠(yuǎn)的”，以造福群眾、造福后代、造福社會(huì)以崇高信念。規(guī)劃部門要以樹立造福社會(huì)的崇高信念為核心，結(jié)合即將開展的新市鎮(zhèn)城市設(shè)計(jì)工作，作為規(guī)劃人，要為百姓負(fù)責(zé)，規(guī)劃出群眾滿意的新市鎮(zhèn)藍(lán)圖。

　　總之，我們要在工作中爭做勇于創(chuàng)新的先鋒，切實(shí)在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾上做好文章，在實(shí)干惠民中改進(jìn)作風(fēng)，在勤政廉政中錘煉作風(fēng)，更好地?fù)?dān)負(fù)起城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的各項(xiàng)重任，以優(yōu)異的成績向黨的獻(xiàn)禮。

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