電影八月迷情觀后感
電影八月迷情觀后感
《八月迷情》講述了一個童話般的故事：兩顆孤獨的心因音樂而貼近、而相愛，卻因世俗的誤會而無奈分離。本文是學(xué)習啦小編整理的八月迷情觀后感，如果你喜歡的話，記得分享給更多好友哦!
電影八月迷情觀后感篇1
故事發(fā)生華盛頓廣場的某個天臺，愛爾蘭歌手路易斯與大提琴演奏家萊拉不期而遇，是夜，月色迷離，音樂裊裊，倆人一見鐘情，互訴衷腸。天亮后，萊拉卻在父親的威逼下與情人分別，從此，天各一方。胎兒在母親華麗演奏的熏陶下慢慢發(fā)育，而父親路易斯卻因情人離去，萬念俱灰，離開了樂隊成為一名白領(lǐng)，不再歌唱。飯店中，父親勸說萊拉打掉胎兒，情急之下，萊拉破門而出，卻不幸遭遇車禍。醒來時，父親騙她胎兒沒有保住，萊拉悲傷之余，人生也暗淡了。十二年中，她時常能感覺到孩子的氣息，直到父親在彌留之際告以實情，從此，萊拉踏上了尋子之路。
在紐約孤兒院中飽受欺凌的伊文堅信父母還活在世上，他對音樂有著獨特的見解與癡迷，在生活了11年16天后，懷著對音樂的夢想和對父母的思念，他踏上追夢和尋親漫長之旅。這一路，他與音樂相伴，從談吉它的黑人小孩兒，到靠一群孩子賣藝賺錢的巫師，再到遇到牧師被推薦到朱利亞音樂學(xué)院學(xué)習，他的音樂天賦令人所有人驚訝，包括與他合奏一曲惺惺相惜、未曾蒙面的父親，天才就此誕生。他作的曲子得到了教授們的贊賞，他們把中央公園音樂演奏的機會給了已經(jīng)改名為奧古特斯，然而，奧古斯特在排練中，受到了巫師的威脅，被帶走并淪落為巫師的賺錢工具。
萊拉在尋子之余，被好友勸說與紐約愛樂樂團合作參加朱利亞音樂學(xué)院的畢業(yè)演出，而路易斯也因偶遇昔日樂隊的隊友被勸說重返樂隊擔當主唱，三人同聚華盛頓中央公園。八月的中央公園，人潮涌動，月色如水，在萊拉和路易斯演出成功離開之際，地鐵中，幡然醒悟的奧古斯特逃離了巫師的控制，趕在演出的最后時刻登臺，天籟之音響徹夜空。在音樂的招喚下，在心靈的感應(yīng)下，演出成功即將離去的萊拉與路易斯重返中央公園，于是，分開十二年的一家三口終于團圓。
這部電影上映于2007年。我試圖用最簡練的語言概括劇情，卻總因故事的曲折而欲罷不能，影片中，奧古斯特、萊拉和路易斯三條主線相互穿插，又摻雜著大量的回憶性片斷，使得電影的節(jié)奏很快，情節(jié)略顯凌亂，劇情雖然算不上多精彩，卻不容觀眾分神，否則就會云里霧里。音樂是這部電影的主線，三人因音樂而結(jié)緣，情節(jié)因音樂而展開，大量精彩音樂運用，使得這部電影不像一部愛情，而更像是部音樂劇。 在音樂的感染下，我們的心靈也仿佛得到了凈化，剝?nèi)シN種繁雜，我們看到是影片中三個主人公是對愛的堅守，是對夢想的不懈追求以及對信念的執(zhí)著。
看慣了國產(chǎn)電影華麗壯觀的場面、搞怪賣萌無厘頭、花哨夸張的表演以及匪夷所思的情節(jié)，再讓我們把目光轉(zhuǎn)向《阿甘正傳》、《肖申克的救贖》以及這部《八月迷情》上來，不難發(fā)現(xiàn)，快餐式的電影，所謂的大片在迎合我們感觀上的需求時，卻忽略了我們內(nèi)心深處的需求，對面種種誘惑、種種壓力、種種困境，我們更需要的是讓自己的內(nèi)心變得的強大，是對所有美好事物的原始恪守，和對信仰的不舍追求。
電影八月迷情觀后感篇2
那個音樂，無論到哪我都聽得見，它在風里，在空氣里，在光線里，它無處不在。你只需敞開自己的心扉。你只需，去聆聽。
世人不停踐踏你的夢想。但我相信那些旋律是真的。就像有些人相信童話是真的。
——伊云
這是影片開頭伊云的一段獨白，他輕柔地、緩慢地、情感豐滿地念著，我相信那話語是出自他的內(nèi)心。緊接著一個眼睛清澈、微微酒窩、臉龐素白、身軀纖長、頭發(fā)微卷的12歲男孩伊云出現(xiàn)在稻田里，聽著隨風呼嘯的聲音，他的眼微閉、他的手隨風輕撫，很美的開幕，
《八月迷情》講述這樣一個童話般的故事兩個不相識的人因為音樂而相愛，卻被誤會所分開，兩個心碎的人卻不知道他們的兒子正在苦苦的尋找他們，期待著奇跡可以讓愛著的人重逢。
大提琴女拉娜和吉他手路易相識在一個滿天繁星的樓頂，拱門下一位路人的演奏聲吸引了路易、也吸引了拉娜，音樂是相通的、是直達人心的，于是大提琴和吉他的美麗碰撞將年輕的他們相牽，他們相愛了。第二天一早乖乖女拉娜趕著回家見父親，路易請求她當天晚上10拱門下見，可不同的家庭背景似乎注定了二人以后的情路艱辛，在嚴父的看管下拉娜和路易再也沒有相約。可那一晚給拉娜留下了一個孩子，她堅持生下孩子，和父親僵直不罷休的拉娜摔門而去，出餐廳門她遇上迎面的汽車，因為早產(chǎn)拉娜進了醫(yī)院，經(jīng)過搶救當她蘇醒過來時父親對她撒了謊“孩子走了”，為了使孩子不影響女兒今后的發(fā)展，父親放棄了孩子的撫養(yǎng)權(quán)，將他送進了孤兒院。拉娜和路易的命運似乎從此開始了轉(zhuǎn)折，她不再演奏而去學(xué)校當了名大提琴老師、他退出了自己心愛的樂隊。
伊云孤單地在孤兒院成長著，他聆聽著世間一切的聲音、他用心體會著愛、他滿心期盼著父母親的親情，雖然他的聆聽被其他孩子笑為怪胎、雖然他的期盼等待被鄙為癡夢，可他堅持著，因為他相信自己的內(nèi)心——一股力量在牽引著他。在伊云11歲時，拉娜的父親病危，臨終前他告訴了女兒年久的秘密，于是拉娜瘋狂地開始尋找著孩子，她似乎重新看到了生活的希望，而此時路易也重新了回到了樂隊，充實自己的音樂夢。
影片跌宕起伏的節(jié)奏感把握地很到位，伊云逃離孤兒院來到城區(qū)，當聽到城市街道上的風聲、滑板聲、風鈴聲、轉(zhuǎn)門聲時他不禁地跳到水池上演奏了起來，是的，長期積累在他心中的音樂至于爆發(fā)了。他遇到了街邊賣唱的黑人小孩，走進他的生活，認識了“巫師”，于是這個音樂神童的命運開始改變……“巫師”是一個狂愛音樂的瘋子，迫于生活他收養(yǎng)了一大幫孩子，逼迫孩子在街邊賣唱來賺錢養(yǎng)命，當發(fā)現(xiàn)伊云的天賦后“巫師”將他視為寶貝，一是疼愛這個音樂奇才的孩子，二是利用他賺取更多的錢財。于是伊云被改名，伊云背著吉他開始在街邊賣唱，可伊云是快樂的，因為他可以盡情地將心中的音樂暢快地彈奏出來，這是他以前所沒有的。包裝、欺詐、利用，伊云終于逃脫了“巫師”，他被牧師送到愛麗絲音樂學(xué)校，年幼的他被音樂大師震撼。
冥冥之中總有什么是注定的，當拉娜在中央廣場上再次登臺演奏時，伊云飛趕過去，當小伊云身著西裝、手拿指揮棒演奏時，震撼人心的交響樂聲吸引住了準備離場的拉娜、吸引住了乘車路過廣場的路易。影片告訴我們，音樂連通有緣人的心、真愛象磁石般將兩人吸緊，只要我們堅信!當微笑的伊云感應(yīng)似的回頭時，看到母親拉娜、父親路易兩手相牽，他們幸福地笑著望著兒子。所以。請相信音樂的力量。請相信內(nèi)心深處的期望。請相信音樂能創(chuàng)造世間的美妙。請相信愛可以讓本應(yīng)在一起的人即使走散也還能再執(zhí)子手，天長地久。
《八月迷情》整部電影可以說是在音樂中開始的、在音樂中進行的、在音樂中結(jié)束的，一切讓人覺得是那么完美，讓人不自覺的沉浸在電影所表現(xiàn)的親情、愛情中。影片有三條故事線既是三位主人公各自引領(lǐng)著一條線索，路易斯、 拉娜和伊云的故事也可以說是三條音樂線，它們有各自的樂章，但又是交錯重疊在一起的，表現(xiàn)出相同的愛情、親情，這也許是音樂之間的相互聯(lián)系，但更是他們之間有真情在，路易斯和拉娜是愛情相連，路易斯、 拉娜和伊云是親情相連，真情在美妙的樂章上輕輕的舞動這著，它是一個舞者向人們展現(xiàn)出最優(yōu)美的一面，人類最偉大的情感莫過于愛情和親情。
很驚訝很多人對八月迷情的影評不高甚至是很差，但是我很喜歡這部電影?，F(xiàn)在很多電影有美女，有帥哥，有聽上去很吸引人的東西，可沒有看了讓人感動的東西。真的很難得可以看到一部有美女有帥哥還有一個惹人喜愛的小男孩，更有一個可以讓我感動得想哭的情節(jié)的電影。也許這部電影的情節(jié)有點懸，但電影本身就是一種夸張的藝術(shù)，他的目的就是把現(xiàn)實生活中的平時擴大成銀幕上的絢麗。而且我相信冥冥中會有一股力量讓人們找到喜歡的人。只是在生活中我們都太現(xiàn)實了，沒有心情去發(fā)現(xiàn)那個人罷了。就像電影里說的周圍都是音樂只要你去聽。所以我喜歡電影里那種有點奇幻的氛圍。這部電影的音樂也很好聽，除了獲得奧斯卡提名的raise it up外，還有幾首歌也很好聽，不過在看電影前聽沒什么感覺，要看過電影想著路易斯的眼神才更能感受到個中意味。
伊云的父母，創(chuàng)造了這個天才的兩個藝術(shù)家。電影給了兩個人很多的特寫，他們要靠面部表情把一切都表現(xiàn)出來。他們的眼神就足夠吸引人的了，沒有什么肢體語言，但是傳神的眼神讓我領(lǐng)略到了兩個人的風采。男演員不再是以前那個冷冷的棱角特別分明的人了，而女演員給我的印象是外表脆弱但內(nèi)心堅強。
整部影片中，音樂始終行云流水般貫穿著，加之唯美的愛情、跌宕的情節(jié)，讓人看后心情久久不能平靜，我震撼、我哭著笑著、我的耳朵享受著將1小時53分的它看完。
很多人說這部電影，極度不現(xiàn)實，怎么生活中會有這么多的巧合。但是我想說，生活中的事誰也不知道下一秒會發(fā)生什么，也許就是這樣的巧合。況且這是一部電影，我們真正要去了解的是影片想要表達的一種思想，一種精神，一種理念。在這個世界里，到處都有風鈴，都有音樂。只要你去用心聽，用心感受，你會發(fā)現(xiàn)的。其實每一種聲音都是一種美妙的音樂。用心去聽，說不定，也許某一天你會聽到，他，或是她，正在那里等著你。
從符號呈現(xiàn)方式來看，影片《八月迷情》顛覆了傳統(tǒng)、理性與嚴密的符號體制，創(chuàng)造了一種以音樂為主的開放式的后現(xiàn)代符號連接方式，通過直接與觀眾情緒、感覺的連接達到意義的傳遞與詮釋。影片沒有制造特別的視覺效果，沒有刻意營造的唯美場景。信息在這里似乎也并不重要，語言的必要性被壓縮到最低層次——深愛的戀人之間只有最初的幾句簡單對白，而母子之間則從頭至尾都沒有對白。傳統(tǒng)的“講述”不再成為故事情節(jié)的邏輯線索，而退居為音樂符號與音樂象征的輔助手段。音樂成為影片惟一的紐帶，把故事中的人物聯(lián)系起，也把觀眾與電影聯(lián)系起來。無論是搖滾樂與交響樂的交織融合，小August Rush用雙手拍打吉他而彈奏出的另類而簡單的旋律，都能讓最沒有音樂造詣的人受到音樂的感動。音樂符號的開放性與激發(fā)潛質(zhì)的能力在這里被發(fā)揮到了極致。影片的最后，Juilliard音樂學(xué)院院長所說的話為本片做了最后注腳：“沒有語言，沒有圖像，音樂總是憑借其溝通心靈的力量讓我們沉醉其中。”音樂，作為一種藝術(shù)形式所具有的強大審美與吸引力，已經(jīng)受到電影創(chuàng)作者的廣泛注意，因此用音樂作為電影的創(chuàng)作手法并不少見。但是，我們并不能因此認為《八月迷情》僅僅是一部表現(xiàn)音樂藝術(shù)的音樂片。實事上，這里的音樂沒有固定的體制，沒有引導(dǎo)思維的文本，搖滾樂與交響樂時常交織，小主人公的演奏方式更是獨特另類。細心的觀眾還會發(fā)現(xiàn)，除了教堂里教友們排練時唱的那幾句歌以外，我們幾乎很難找到一首獨立完整的音樂作品，呈現(xiàn)在觀眾面前的大多是音樂的片斷與音樂的背景。因此，音樂作為一種符號本身具有的開放性與閱讀的無限多維性，才是影片的主旨所在。也就是說，音樂在這里只是一種符號工具，或者說是意義呈現(xiàn)的載體與媒介，而不是表達的對象與內(nèi)容。
電影八月迷情觀后感篇3
聽著八月迷情里的音樂，懶散的在午后的陽光里寫著零散的文字，是種愜意。
一杯綠茶，放碟，點擊，八月迷情。
開篇后的幾分鐘內(nèi)，知道又是一部典型的煽情片，有點庸俗，可還是被劇中的音樂和小August的眼神牽引，一種帶有酸楚的情愫跟隨心跳的搏動蔓延，最終以多情的淚水換得解脫。
我們的生活已充斥太多的尖刻和抱怨，人無完人，電影也不能完美，拂去塵沙，留下感動，換回你生活中的一點美好記憶或僅僅是一時的觸動。
從小在孤兒院長大的小男孩因為秉承父母的音樂天賦天生能感觸大自然的樂章，開篇，麥隨風動，小男孩天真的臉盤和忘情的陶醉，無處不在的樂感甚至能感染最不懂音樂的我。
愛情故事發(fā)生在一個樂團主唱帥哥Louis和一個大提琴家美女Lyla之間，厭惡喧囂，孤獨的在紐約華盛頓廣場邊，在滿月的銀光下浪漫相遇、感受彼此的孤獨和渴望，一夜情。因為現(xiàn)實(也許不是那么真實的現(xiàn)實)分開，一場交通事故發(fā)生在懷孕的Lyla身上，生下的小孩被Lyla的父親直接送往了孤兒院。孤獨的Louis也最終拋棄了樂隊的同伴，告別音樂，回歸都市白領(lǐng)生活。
孤兒院長大的August始終帶著微笑，在生活的點滴里感受無處不在的音樂，堅信他們來自父母，這種美妙感覺被孤兒院的其他小孩嫉妒。
十一歲零十六天大的小August最終從孤兒院出走，迷茫夜色中跟隨心聲，尋找世間最美的親情。
獨具匠心的導(dǎo)演將紐約街頭常見的噪音編匯成樂章，匆匆的人群中只有單純無邪的充滿音樂靈性的小August被這種音樂吸引，不知覺的揮動雙手，引領(lǐng)和享受只有一人能懂的樂章。正是這種忘我，讓他丟失了能送他回去的小紙片。天才小音樂家開始了發(fā)掘自身音樂氣質(zhì)和潛力的旅程，好心人的相助和堅持用音樂尋找父母的信念貫穿全據(jù)，也許是心有靈犀也許是自我的回歸，Louis再次鼓起勇氣回到了紐約，找回了樂隊，最終得知小孩還活著的Lyla也回到紐約，回到了告別了十年的音樂舞臺。
所以相遇卻不相識的父子會在公園切磋音樂，Louis鼓勵小August應(yīng)拋棄恐懼，堅持音樂夢想;所以才會出現(xiàn)母子同臺演出;所以Lyla與Louis十年后才在天才兒子前再團聚。
可以講八月迷情是一個庸俗的童話故事，可它卻能將音樂、自然、生活和親情結(jié)合得這樣美麗和奇妙。
也許觀賞這部電影后，你能，從，躍動在茶杯的指間、舞動在陽光的灰塵中，急促的都市節(jié)拍里,充滿活力的脈動中，找到不一樣的幸福和感動，尋回生活的靈動。
看了電影八月迷情觀后感的還看了：
1.八月迷情觀后感
2.八月一日觀后感