鳥的天堂旳讀后感受范文讀書心得(2)
鳥的天堂旳讀后感受范文讀書心得
鳥的天堂旳讀后感篇4
你見過(guò)如一座小島似的大榕樹嗎?它有著不可計(jì)數(shù)的枝干和旺盛的生命力，它是鳥兒的樂(lè)園?！而B的天堂》這篇課文就讓我們走進(jìn)了這座鳥兒的樂(lè)園。
這篇課文按時(shí)間的順序?qū)懥藘纱蔚?ldquo;鳥的天堂”所見到的不同景象。課文這樣描寫大榕樹：“榕樹正在茂盛的時(shí)期，好象把全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹!”讀到這里，使我感覺(jué)到好像那棵枝繁葉茂的大榕樹就佇立在我的面前。而當(dāng)我讀到“到處都是鳥聲，到處都是鳥影.大的，小的，花的，黑的，有的站的樹枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。”這一段的描寫，仿佛又讓我看到了榕樹周圍千鳥競(jìng)飛、百鳥齊鳴的景象。
因?yàn)槊⒌拇箝艠錇轼B兒提供了良好的生活環(huán)境，所以才成為了鳥兒的天堂。這使我感到，人們要想同美麗的大自然和諧相處，就要好好的保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好大自然的生態(tài)平衡。只要每個(gè)人都能從自己做起，從身邊的小事做起，努力為保護(hù)環(huán)境多做貢獻(xiàn)，我相信，我們的周圍一定會(huì)出現(xiàn)更多更美麗的“鳥的天堂”。
鳥的天堂旳讀后感篇5
今天我懷著喜悅的心情讀了《鳥的天堂》篇文章，課文的作者是巴金，讀了以后我被文中的大榕樹深深吸引了。
課文寫了作者去了兩次鳥的天堂，第一次去“鳥的天堂”時(shí)只看見了一株又大又茂盛而且還充滿了生機(jī)的榕樹。第二次去時(shí)是早晨的時(shí)候，這次作者看到了真正的鳥的天堂，那里的鳥可熱鬧了，大的、小的、黑的、花的，都有，有的在撲翅膀，有的在樹上叫，有的飛起來(lái)。這里的鳥兒不可計(jì)數(shù)。
當(dāng)我讀到，農(nóng)民不許人去捉它們時(shí)，從這一點(diǎn)我體會(huì)到了這些鳥都很珍貴，很幸福!連我都為它們感到幸福。如果我是一只鳥的話，有人會(huì)這樣珍惜我，我一定會(huì)感到十分高興的。我覺(jué)得我們一定要愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔果皮紙屑，給可愛的鳥兒們留下更多的生存環(huán)境。
如果人人都這么做，那我們的身邊就有更多的鳥的天堂了。
鳥的天堂旳讀后感篇6
《鳥的天堂》這篇課文講的是在美麗的南國(guó),有一株茂盛的大榕樹,人們把它稱為 “鳥的天堂”,因?yàn)橛懈鞣N各樣的小鳥住在那株美麗的大榕樹上.在陽(yáng)光照耀的早晨,你可以聽見許多優(yōu)美動(dòng)聽的鳥鳴,看見形態(tài)各異的鳥影,大的、小的、花的、黑的，真是一幅美麗的畫卷，這就是鳥的天堂.
讀了這篇課文，我覺(jué)得自己仿佛就在觀看鳥的天堂，那里的景色真美啊!小鳥自由的飛翔，畫眉鳥快樂(lè)地唱歌.在我家的前面，原來(lái)也有一排茂盛的樹木，樹上住著許多小鳥，每天清晨，我剛起床，就可以聽見鳥兒們清脆的聲音，好像在告訴人們清早飛行的快樂(lè)，透過(guò)窗戶，可以清楚的看到小鳥從這棵樹上飛到那棵樹上，又從那棵樹上飛到遠(yuǎn)處的電線桿上，真快樂(lè)，真幸福!伴著鳥兒的歌聲，我大聲的讀起書來(lái)，然后又背起書包，像一只歡快的小鳥去上學(xué).可是去年來(lái)了一些人，把那一排茂盛的大樹砍光了，從此再也沒(méi)有鳥聲，每天清晨我再也聽不見鳥兒快樂(lè)的歌聲了.偶爾還有幾只小鳥從這里掠過(guò)，“唧唧”的叫幾聲，好象在說(shuō)：“樹媽媽,你在哪里呀!”
小鳥和我們共同生活在一個(gè)地球上，它們是我們的朋友，請(qǐng)大家不要傷害鳥兒，不要亂砍樹木，這樣小鳥就不會(huì)無(wú)家可歸，到處都是鳥的天堂!
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