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幼兒園教師月總結(jié)與反思

時(shí)間: 曉怡853 分享

  作為一名幼兒園老師,教育小朋友是非常辛苦的,優(yōu)秀的老師一般都能把小朋友教育的乖乖的,這就需要老師不斷學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了幼兒園教師月總結(jié)反思,希望對(duì)大家有所幫助。

  幼兒園教師月總結(jié)與反思范文

  我熱愛幼教事業(yè),平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽嘗新在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我自己對(duì)這幾年的工作總結(jié)

  一、政治思想方面:

  本人思想端正,認(rèn)真貫切黨的教育方針,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛心。

  二、保育教學(xué)方面:

  (1)保育方面

  一向粗心的我,經(jīng)過多年的努力和改進(jìn),已不斷進(jìn)步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(zhǎng)。

  (2)教學(xué)方面

  在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有:語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會(huì)等等科目,在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲。“比一比”。“你找對(duì)了嗎?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時(shí),我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)鬧的習(xí)慣,設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習(xí)新知識(shí),讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗易懂。語(yǔ)言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會(huì)課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)?ldquo;我是怎樣對(duì)待別人的?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等談話活動(dòng),讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。

  工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動(dòng),由于平時(shí)努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動(dòng)課比評(píng)為園內(nèi)良好課,工作都取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。

  (3)家長(zhǎng)交流方面:

  老師和家長(zhǎng)通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

  三. 其他方面

  本人自參加幼教工作以來能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事友好相處,拍班之間團(tuán)結(jié)合作,在教學(xué)中多與同事交流心得,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

  在這幾年教育教學(xué)工作中,我取得了不少的成績(jī),但是仍存在著許多不足之處,需要努力學(xué)習(xí)。幼教發(fā)展迅速,正所謂學(xué)無止境,我要加倍努力,要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲。爭(zhēng)取做個(gè)“德、能、勤、績(jī)”皆優(yōu)的幼兒教師。

  幼兒園教師月總結(jié)與反思范文二

  在201x年一季度中,幼兒園團(tuán)支部在院團(tuán)委和園黨支部的指導(dǎo)下,以第四次創(chuàng)業(yè)為契機(jī),加強(qiáng)青年思想引領(lǐng),搭建成長(zhǎng)平臺(tái),不斷完善團(tuán)組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)員青年生力軍和突擊隊(duì)作用。在做好本職工作的同時(shí)緊密圍繞院團(tuán)委的工作重點(diǎn),結(jié)合幼兒園團(tuán)支部的工作的實(shí)際情況,開展了一系列共青團(tuán)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、成立 “青年保障服務(wù)突擊隊(duì)”

  1月10日,幼兒園團(tuán)支部通過選舉產(chǎn)生了新一屆的團(tuán)支部委員會(huì)并成立了一支由團(tuán)支委成員組成的“青年保障服務(wù)突擊隊(duì)”。一季度通過統(tǒng)計(jì)團(tuán)員信息,單身信息,為每個(gè)團(tuán)員建立檔案,想團(tuán)員之所想,急團(tuán)原之所急,盡我們最大的努力為團(tuán)員們解決工作及生活中的困難,并努力調(diào)動(dòng)青年職工的積極性為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮應(yīng)盡的責(zé)任。歸納和整理團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)文書檔案,為團(tuán)支部今后工作留下寶貴的資料。

  二、學(xué)習(xí)篇——加強(qiáng)思想引領(lǐng),提升專業(yè)技能

  1. 組織召開團(tuán)支部201x年工作計(jì)劃會(huì)

  2月8日組織召開第一次團(tuán)支委會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)章》,明確各崗位分工與職責(zé),結(jié)合院團(tuán)委下達(dá)的201x年工作要點(diǎn)及幼兒園的工作計(jì)劃,討論制定出團(tuán)支部201x年工作計(jì)劃,為今后工作的開展打下良好的開端。3月3日組織召開團(tuán)支部大會(huì),總結(jié)2011年工作并通報(bào)201x年團(tuán)支部工作計(jì)劃。

  2.打造學(xué)習(xí)型團(tuán)組織,樹立終身學(xué)習(xí)理念

  201x年是“基層組織建設(shè)年”,幼兒園團(tuán)支部時(shí)刻以黨支部滿意、青年滿意為標(biāo)準(zhǔn),以“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀團(tuán)員”為目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)和專業(yè)技能,打造一支學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。幼兒園團(tuán)支部一季度也為此開展了系列的學(xué)習(xí)活動(dòng):

  1、大型主題團(tuán)課——打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

  幼兒園團(tuán)支部邀請(qǐng)書記為團(tuán)員上了一期大型主題團(tuán)課——打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)調(diào)在思想觀念上要克服工作忙顧不上學(xué)習(xí)的觀念,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,推進(jìn)工作創(chuàng)新發(fā)展。要變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)學(xué)習(xí)”,要變“單一形式的學(xué)習(xí)”為“多種形式的學(xué)習(xí)”,要變“個(gè)體學(xué)習(xí)為主”為“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為主”,學(xué)習(xí)成果的好壞要看學(xué)習(xí)績(jī)效為主。

  2、“放飛理想、青春逐夢(mèng)”青年大討論活動(dòng)

  為了統(tǒng)一思想,凝聚青年力量,引導(dǎo)青年不斷提升主人翁意識(shí),堅(jiān)定信念,立足崗位,建功立業(yè)。幼兒園團(tuán)支部特組織團(tuán)員展開青年大討論,探索青年在工作上和生活中最關(guān)注的問題,并將其匯總上報(bào),盡量尋求解決方案,以滿足不同層次教師的發(fā)展需求。每一位青年教師也都積極地闡述自己設(shè)定的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,在互動(dòng)研討中幫助青年教師更好的掌握工作的藝術(shù)。

  三、活動(dòng)篇——活躍思維,集中智慧,增強(qiáng)創(chuàng)新。

  1.春節(jié)游藝會(huì) 院團(tuán)委在1月12、13兩日分別在東西區(qū)工會(huì)樓舉行迎新春游藝會(huì),幼兒園團(tuán)支部積極參與其中。我們精心設(shè)計(jì)了兩種不同的活動(dòng)方案,純手工自制玩教具,既鍛煉了老師們的創(chuàng)新及動(dòng)手能力,又讓孩子玩的開心,玩的暢快。

  2.學(xué)雷鋒活動(dòng) 以院團(tuán)委“續(xù)寫雷鋒精神”主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),號(hào)召團(tuán)員青年要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,立足崗位,刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。并通過開展 “尋找我身邊的榜樣暨雷鋒式好員工”評(píng)選活動(dòng),大力倡導(dǎo)青年職工學(xué)習(xí)雷鋒精神。

  3.“童心世界,心靈之窗”——布置航星區(qū)角

  為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,豐富幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),幼兒園團(tuán)支部在一季度舉行大型區(qū)角制作活動(dòng),我們已在前期發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同收集廢舊材料,團(tuán)員分組設(shè)計(jì)區(qū)角方案,充分發(fā)揮團(tuán)員青年的想象力及創(chuàng)造力,活動(dòng)將結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)出具有我園特色的區(qū)角環(huán)境,寓教于樂,為孩子提供更加廣闊的娛樂天地?;顒?dòng)時(shí)間定于3月31日,敬請(qǐng)期待。

  四、宣傳篇——加大宣傳力度,提升外部形象

  定期更新博客,將團(tuán)支部工作計(jì)劃、總結(jié)及季度活動(dòng)動(dòng)態(tài)放于網(wǎng)上,方便團(tuán)員職工不定時(shí)查看;制作團(tuán)建原地,張貼特色活動(dòng)照片,展現(xiàn)青年職工風(fēng)采,并大力宣傳季度先進(jìn)個(gè)人,號(hào)召團(tuán)員向“標(biāo)桿”學(xué)習(xí)。同時(shí)鼓勵(lì)青年職工積極踴躍向外投稿,提升外部形象。

  五、特色篇——寓教于樂,豐富文化生活

  3月12日是中國(guó)的植樹節(jié),幼兒園團(tuán)支部開展了“綠意圍繞,激情工作”為主體的系列活動(dòng),購(gòu)置盆栽90余盆,種類將近二十種,為每位團(tuán)員發(fā)放一盆。在為班級(jí)增添綠意的同時(shí),也要求教師以本班的盆栽為題材給幼兒上一堂生動(dòng)的課,號(hào)召孩子和我們一起愛護(hù)花草,共建綠色和諧家園。年末,我們將組織評(píng)出種花最好的“綠色之星”,并給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  最后,我們要著眼于本組織成員,注重發(fā)揮支部特色,堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,廣泛開展適合青年團(tuán)員特點(diǎn)的、形式多樣的活動(dòng)。并在活動(dòng)中體現(xiàn)寓教作用,提高青年教師的思想道德文化素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。

  幼兒園教師月總結(jié)與反思范文三

  歲末年初,又一個(gè)學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎偨Y(jié)如下:

  一、思想品德

  本人始終以中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),遵守紀(jì)律,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

  二、本學(xué)期取得的成績(jī)

  1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。后學(xué)期,我?guī)У氖谴笃甙?,在各方面比較特殊點(diǎn):孩子們層次不齊,開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對(duì)孩子們進(jìn)行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

  2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。

  三、保育工作

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

  四、安全工作

  安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

  2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  3、做好交接班工作,認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。

  五、家長(zhǎng)工作

  1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

  3、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行課題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

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