幼兒園中班11月班級(jí)總結(jié)
金色的11月,落葉飄飄,忙碌而充實(shí)的工作伴隨著我們度過(guò)了充實(shí)而忙碌的11月。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了幼兒園中班11月班級(jí)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園中班11月班級(jí)總結(jié)范文一
忙忙碌碌,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月又過(guò)去了,現(xiàn)將十一月份的工作總結(jié)如下:
這個(gè)月我們繼續(xù)開(kāi)展了主題“紅黃藍(lán)綠”。秋天是美麗的,秋天里的學(xué)習(xí)內(nèi)容也都好美。散文《秋天的顏色》,把孩子們帶入那一幅美麗的圖畫(huà),乘上一片落葉做的小船,去看看美麗的秋天;《三間樹(shù)葉房子》,透過(guò)描寫(xiě)秋天的美、秋天的活動(dòng),體現(xiàn)了朋友之間深深的友愛(ài)之情;《梨子小提琴》,和著舒曼的《夢(mèng)幻曲》,帶給孩子一片柔和、寧?kù)o的柔情意味,讓人久久沉浸其中;《彩色兔》,大膽反映了人們對(duì)于豐富多彩的向往……
好不容易等來(lái)一個(gè)晴朗的好天,我們秋游去。穿上一雙舒適的鞋子,因?yàn)槲覀円吆枚嗪枚嗦?帶上一只包包,我們要去撿樹(shù)葉?;顒?dòng)因?yàn)樘鞖獾脑?,已做了延期,這次終于成行,孩子們興奮得很。來(lái)到目的地,他們歡呼著投入進(jìn)去,到處尋尋覓覓,有的甚至想品嘗“探險(xiǎn)”到的野果子……最后我們高高興興地滿載而歸。
在“香香的蔬菜”主題活動(dòng)中,我們?cè)诨顒?dòng)室的墻上布置“香香的蔬菜”主題墻飾,還進(jìn)行了一系列的活動(dòng):將幼兒制作的蔬菜造型放入自然角展覽;與幼兒一起將收集的蔬菜實(shí)物布置成蔬菜展,相互介紹、認(rèn)識(shí);帶幼兒去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,幫助幼兒認(rèn)識(shí)和了解蔬菜;在與幼兒午餐時(shí),告訴他們蔬菜的名稱(chēng)和對(duì)人體的益處,培養(yǎng)幼兒葷素搭配的良好飲食習(xí)慣;還請(qǐng)孩子在家與父母共同烹飪一道菜,帶到幼兒園開(kāi)展“蔬菜品嘗會(huì)”,他們將自己帶來(lái)的菜肴放在自助餐的餐桌上,然后自選菜肴進(jìn)行品嘗,在快樂(lè)的氣氛中進(jìn)一步激發(fā)了喜歡蔬菜的感情……
在日常生活中,我們繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,不掉飯粒。進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈。午睡時(shí)安靜就寢,獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋子,會(huì)整理床鋪。這個(gè)月,我們還進(jìn)行了穿衣服比賽,其中陳星宇、陸伊寧、周陳怡、陳靜得到優(yōu)勝。
在家園共育方面,要家長(zhǎng)配合的工作還是有好多:與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的名字;傍晚時(shí)在家中和幼兒一起觀察天空中云彩的變化,感受大自然的美景;經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜,幫助幼兒認(rèn)識(shí)和了解蔬菜;在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣,喜歡吃蔬菜等等。
另外,我們利用家校路路通,讓家長(zhǎng)知道我們即將開(kāi)展的每個(gè)主題,通過(guò)教室門(mén)口的家園聯(lián)系欄及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開(kāi)展的活動(dòng),利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
相信在即將迎來(lái)的新的一月,我們的孩子一定越來(lái)越棒!
幼兒園中班11月班級(jí)總結(jié)范文二
十一月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一個(gè)月,為了增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,家長(zhǎng)與孩子之間的情感,彼此相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長(zhǎng)能夠積極參與到幼兒的教育管理中來(lái),更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,本月我們開(kāi)展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)和親子活動(dòng),通過(guò)我們的熱情邀請(qǐng),全體家長(zhǎng)參與了此次活動(dòng),可愛(ài)的孩子們一起在大操場(chǎng)上隨著熱烈歡快的樂(lè)曲跳韻律操、玩快樂(lè)扭起來(lái)的游戲,每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂(lè),每個(gè)家長(zhǎng)的臉上蕩漾著快樂(lè),所有家長(zhǎng)都這么說(shuō),這半天的時(shí)間實(shí)在是過(guò)的太快了,和孩子一起活動(dòng)做游戲真開(kāi)心,此次活動(dòng)不僅鍛煉了身體,更了解到幼兒園里生活是多姿多彩的。
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。
(1)晨間活動(dòng):
我們讓值日生提前來(lái)園,為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)文明意識(shí)。
我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,熱愛(ài)班級(jí)體。
(2)課間活動(dòng):
在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗?/p>
進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣。
(3)離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來(lái)接。
寶寶姓名:竇科杰
學(xué)習(xí)方面:科杰小朋友在短暫的一月之內(nèi)進(jìn)步是突飛猛進(jìn)的,把本月所學(xué)的知識(shí)能夠掌握的這么好,是因?yàn)槟闫綍r(shí)的付出的努力和知識(shí)積累,老師為你取得成績(jī)感到驕傲 。而且寶寶作業(yè)寫(xiě)的特別認(rèn)真、整齊 ,每次老師所布置的作業(yè)都能按時(shí)完成,這點(diǎn)更值得每個(gè)小朋友們?nèi)W(xué)習(xí),繼續(xù)努力!!
生活方面:吃飯比上月進(jìn)步了不少,午睡些較遲,喜歡玩手和小朋友說(shuō)話,老師提醒后但能夠安靜入睡,本月還培養(yǎng)寶寶在飯后打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣,科杰做的很不錯(cuò),動(dòng)手能力很強(qiáng)。
寶寶姓名:張?chǎng)╂?/p>
學(xué)習(xí)方面:小媛媛每天都有著不同的進(jìn)步,聰明可愛(ài)的你是那么的討人喜 歡,學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握的很好,作業(yè)完成的不錯(cuò),每次老師講到新的知識(shí)時(shí),寶寶總是第一個(gè)舉手回答,聲音那么的甜美,干脆。老師喜歡你這一點(diǎn),其實(shí)寶貝的身上閃著很多的亮點(diǎn),值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),每次寫(xiě)完自己的作業(yè),會(huì)輔導(dǎo)旁邊的小朋友學(xué)習(xí)。很不錯(cuò),繼續(xù)努力!!
生活方面 :生活中善于表現(xiàn)自己,也能善于表達(dá)自己內(nèi)心想法,與人交際能力特別強(qiáng),喜歡幫助他人,和關(guān)心他人,愛(ài)干凈,每次吃完飯后總是拿著小刷子掃著桌子上的米粒,把桌子擦的干干凈凈的,呵呵是老師的小幫手。
寶寶姓名:高嘉
學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)時(shí)特別認(rèn)真的你,很可愛(ài)的小模樣,總是招人喜歡,上課時(shí)能積極的回答老師提出的問(wèn)題,作業(yè)每次完成的很認(rèn)真,學(xué)過(guò)的知識(shí)基本能掌握,但拼音方面要注意拼音的占格,每次寫(xiě)完作業(yè)后會(huì)給老師展示,得到老師表?yè)P(yáng)后都會(huì)開(kāi)心一笑。繼續(xù)加油!!
生活方面:自理能力很強(qiáng),吃飯比上月有了不少進(jìn)步,午睡還是比較遲,但會(huì)安靜的睡著,午睡起來(lái)后會(huì)疊好自己的被子,把自己照顧的很好 。喜歡老師收拾班級(jí)衛(wèi)生,是個(gè)勤快的寶寶,希望回家也是媽媽的“小幫手”。
寶寶姓名:師子睿
學(xué)習(xí)方面:奇奇小朋友本月學(xué)習(xí)中還是有進(jìn)步的,生字掌握的不錯(cuò),基本都會(huì)寫(xiě),但寫(xiě)拼音時(shí)要注意占的四線三格。寶貝每天來(lái)幼兒園會(huì)積極交自己的作業(yè),上課時(shí)遇到不懂的地方會(huì)主動(dòng)找老師幫助,在老師的輔導(dǎo)下,能夠耐心的完成,很不錯(cuò),老師希望你能夠繼續(xù)堅(jiān)持!
生活方面:午睡特別安靜,吃飯時(shí)很認(rèn)真,能大口的吃飯,沒(méi)有剩飯的現(xiàn)象,可能近期天氣變涼,氣候干燥,孩子在這時(shí)期容易上火,感冒,在幼兒園老師會(huì)定時(shí)給喝水,希望在家也一定多給喝水,注意保暖,預(yù)防感冒!讓寶寶抵抗力變得更強(qiáng)!身體棒棒!!
寶寶姓名:杜浩冉
學(xué)習(xí)方面:浩冉是個(gè)很調(diào)皮和貪玩的孩子,但學(xué)習(xí)時(shí)還是很認(rèn)真,寫(xiě)字方面進(jìn)步很大,握筆姿勢(shì)很正確,所學(xué)知識(shí)基本能夠掌握,作樂(lè)完成的異常的好,每次超出老師所布置的范圍,這種學(xué)習(xí)的精神可嘉,值得我班的孩子們學(xué)習(xí),每次帶回去的手工制作完成的特別好,感謝家長(zhǎng)和孩子的配合,但偶爾寶貝還是上課是會(huì)貪玩,專(zhuān)注力不夠集中,希望在下個(gè)月寶貝改正這一點(diǎn),變得積極主動(dòng)回答問(wèn)題。加油,老師看好你的表現(xiàn)!!
生活方面:自理能力不錯(cuò),自己穿脫衣服,午睡能夠在老師的陪同下安靜入睡,但這月吃飯表現(xiàn)不是很好,吃飯時(shí)喜歡講話,喜歡玩,經(jīng)常下午有剩飯現(xiàn)象,希望家長(zhǎng)重視,我們共同努力改正掉這一點(diǎn)不良習(xí)慣,讓寶貝養(yǎng)成不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣。
寶寶姓名:王薏學(xué)
學(xué)習(xí)方面:可愛(ài)又淘氣的牛牛,知識(shí)基本能夠掌握,比上月總體來(lái)說(shuō)有進(jìn)步,但寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是特別快而且字跡不夠規(guī)整,由于經(jīng)常馬虎忘記做家庭作業(yè),希望家長(zhǎng)注意寶寶學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)彌補(bǔ)自己落下課程。
生活方面:吃飯進(jìn)步很大,基本沒(méi)有剩飯現(xiàn)象了,飯后喜歡幫注老師擺放椅子,很不錯(cuò)!但午睡需要老師的陪同下才能安靜入睡,喜歡鉆到被子里玩,老師多次提醒后,才能夠安靜下來(lái),希望周末回家后養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣。
寶寶姓名:李咸徳
學(xué)習(xí)方面:德德小朋友在上月取得了優(yōu)異的成績(jī),是值得驕傲的,但好的學(xué)習(xí)成績(jī)我們要保持,不能驕傲,得在好的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,本月所學(xué)的知識(shí)基本能夠掌握但還比起上月有一點(diǎn)點(diǎn)退步,上課時(shí)喜歡和小朋友玩,老師提醒后只能堅(jiān)持一會(huì),希望可以慢慢改正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講。下個(gè)月?tīng)?zhēng)取拿回你的優(yōu)異成績(jī)!!
生活方面:生活自理能力特別好,把自己的被子疊的特別整齊,吃飯方面表現(xiàn)很好,經(jīng)常是我班第一名吃完,每次吃完后很積極的打掃桌面衛(wèi)生 ,幫老師掃地,很不錯(cuò),但寶貝這月午睡不太好,喜歡玩,午睡較遲,希望下個(gè)月,能夠改正這點(diǎn)。繼續(xù)加油哦!
寶寶姓名:王乃馨
學(xué)習(xí)方面:寶貝學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,上課時(shí)特別認(rèn)真,但還是不善于表現(xiàn)自己,缺乏自信,能做好的事情,不敢大膽的去嘗試,老師希望你以后變得大膽自信起來(lái),那樣會(huì)更有魅力。喜歡跳舞的你,舞姿特別優(yōu)美,很棒,繼續(xù)加油把艾米寶貝!
生活方面:自理能力特別強(qiáng),午睡時(shí)較安靜,能很快入睡,能夠自己穿脫衣服,疊被子。但在吃飯方面可要加油了,每次都會(huì)遲到最后,飯菜變涼了,就會(huì)不想吃,總有剩飯現(xiàn)象,希望我們?cè)谙略赂恼涣剂?xí)慣。
寶寶姓名:劉梓萌
學(xué)習(xí)方面:妞妞動(dòng)手能力特別強(qiáng),喜歡手工制作,聰明可愛(ài)的你總會(huì)問(wèn)老師一些奇怪的問(wèn)題,本月知識(shí)掌握的不錯(cuò),能按時(shí)完成家庭作業(yè),上課時(shí)也很積極主動(dòng),老師發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有那么膽小了,能大聲回答老師提出的問(wèn)題,很棒,加油!!
生活方面: 你是媽媽的“小幫手”,也是老師喜愛(ài)的乖寶寶,吃飯?zhí)貏e棒,午睡基本不用老師在身邊陪伴,也能安靜入睡,就是很早就醒過(guò)來(lái)了,由于天氣狀況,妞妞身體不是很好,經(jīng)??人裕丶易⒁舛嗪人惋嬍撤矫?。希望妞妞的感冒快的好起來(lái),來(lái)到我們快樂(lè)的大家庭中,小朋友們都想你了。
寶寶姓名:徐長(zhǎng)樂(lè)
學(xué)習(xí)方面:所學(xué)知識(shí)基本能夠掌握,在學(xué)習(xí)中一直都比較認(rèn)真,作業(yè)每次都完成的很不錯(cuò),字跡非常工整,值得表?yè)P(yáng),但在上課時(shí)總是喜歡玩耍,注意力不夠?qū)W?,需要老師多次提醒,才能改正。希望在下個(gè)月中能夠改正不良習(xí)慣。繼續(xù)努力!
生活方面:本月樂(lè)樂(lè)身體一直不是很好,基本天天帶藥,咳嗽有點(diǎn)嚴(yán)重,吃飯時(shí)由于咳嗽,所以會(huì)有吐飯現(xiàn)象,午睡較安靜,但有時(shí)會(huì)咳嗽而驚醒過(guò)來(lái),在就難以入睡了,所以最近氣候干燥,幼兒園我會(huì)定時(shí)給孩子喝水,回家多注意喝水和飲食方面。希望樂(lè)樂(lè)身體快點(diǎn)好起來(lái)。
寶寶姓名:賀淵鑫
學(xué)習(xí)方面:本月寶寶由于身體不舒服,在家靜養(yǎng)了一段時(shí)間,耽誤了好多新知識(shí),落下不少課程,所以寶寶對(duì)這些知識(shí)感到陌生,希望家長(zhǎng)朋友能夠重視孩子的學(xué)習(xí),多給輔導(dǎo),彌補(bǔ)不足。
生活方面:自理能力很強(qiáng),在吃飯方面進(jìn)步很大,能夠很快吃完飯,沒(méi)有剩飯和吐飯的現(xiàn)象,午睡時(shí)一直表現(xiàn)很好,安靜入睡,和小朋友在一起玩的時(shí)候也特別開(kāi)心。
寶寶姓名:張正澳
學(xué)習(xí)方面:一一小朋友,來(lái)幼兒園快兩個(gè)月了,徹底適應(yīng)了這個(gè)幼兒園的生活,對(duì)老師小朋友們也都熟悉了,還小朋友們玩的也挺開(kāi)心,在學(xué)習(xí)中有不少的進(jìn)步,老師布置的作業(yè)能夠積極完成,做到這點(diǎn)已經(jīng)很不錯(cuò)了,上課時(shí)總是積極而且大聲的回答老師所提出的問(wèn)題,老師特別喜歡你的這一點(diǎn),寫(xiě)作業(yè)時(shí)也特別認(rèn)真,很不錯(cuò),繼續(xù)努力!
生活方面:很有禮貌的你,總是讓所有老師不由的喜歡你,吃飯時(shí)的認(rèn)真,午睡時(shí)的安靜,每次都是小朋友的好榜樣!繼續(xù)加油吧!!老師希望一一身上還會(huì)有更多的閃光點(diǎn)等我們來(lái)發(fā)現(xiàn)。
希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做的更細(xì)致一些,和孩子一起進(jìn)步!
幼兒園中班11月班級(jí)總結(jié)范文三
本學(xué)年中班教研組共有四個(gè)班級(jí),新學(xué)年開(kāi)始,我組成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,進(jìn)一步改革教育觀念,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,圓滿地完成了各項(xiàng)計(jì)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、教研課題的完成
本期我組對(duì)晨間接待活動(dòng)進(jìn)行了研討。晨間接待是幼兒園第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),也是與家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)了解幼兒園的一個(gè)窗口。怎樣使孩子一天有一個(gè)良好的開(kāi)端,怎樣讓家長(zhǎng)放心的離開(kāi)孩子,這是我們的目的。我們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極研討,開(kāi)展微笑服務(wù),提高服務(wù)意識(shí),與家長(zhǎng)親切交談活動(dòng)。在晨間內(nèi)容上,打破以往活動(dòng)只是單一的桌面游戲,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如:智力游戲、體育游戲、折紙剪紙活動(dòng)、開(kāi)放區(qū)域游戲,讓幼兒自主地選擇自己喜歡的活動(dòng)。我們還注重材料的提供,注重活動(dòng)中的個(gè)別指導(dǎo),利用音樂(lè)產(chǎn)生愉快的活動(dòng)氣氛。我組教師就如何開(kāi)展好晨間接待進(jìn)行了說(shuō)、看、評(píng)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教師們有了更明確的目標(biāo)。
二、進(jìn)一步改變教育觀念,讓幼兒真正體驗(yàn)自主游戲的快樂(lè)
幼兒喜歡自主游戲,是因?yàn)樗男问竭m合幼兒的心理特征。過(guò)去
教師們?cè)谟螒蛑信聛y,限制過(guò)多,過(guò)死,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導(dǎo),分配。通過(guò)學(xué)習(xí)研討,教師們改變了舊的教育觀念,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與伙伴。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲。
三、早操活動(dòng)的研討
幼兒能不能在早操活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展,教師的教育觀和早操的活動(dòng)設(shè)計(jì)、編排、組織是非常重要的。為了加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,我們針對(duì)早操活動(dòng)進(jìn)行了改革、交流與研討。中一班:“從早操活動(dòng)所想到的”、中二班:“新《綱要》新早操”、中三班:“我班早操創(chuàng)編”中四班:“新早操的新《綱要》”。在交流中,教師們涌躍發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,找出早操中存在的問(wèn)題,大膽從活動(dòng)設(shè)計(jì)、編排、組織下手,把早操、基本動(dòng)作訓(xùn)練、游戲活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),在通過(guò)相互觀摩,取長(zhǎng)補(bǔ)短,將早操活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
四、對(duì)青年教師的培養(yǎng)
青年教師是我園的主力軍,接班人。為了更好地使他們成長(zhǎng)起來(lái),我組為他們提供了早操的研究與觀摩活動(dòng)。在活動(dòng)中,教師們關(guān)心、支持、協(xié)助、出謀劃策,使他們得到了鍛煉,同時(shí),也為全組教師提供了研究學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
五、組織開(kāi)展豐富的課外活動(dòng)
在春暖花開(kāi)的日子里,組織幼兒到公園進(jìn)行春游。配合園務(wù)工作開(kāi)展慶“六一”文藝表演活動(dòng)。為使家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。組織教師對(duì)幼兒進(jìn)行期末測(cè)評(píng)工作等等。
以上是我組教師在本期的教研工作情況,但還需繼續(xù)努力,下期我組將加大教研力度,對(duì)幼兒的交往能力和語(yǔ)言發(fā)展能力進(jìn)行研討,開(kāi)展說(shuō)、看、評(píng)活動(dòng)。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。
看了幼兒園中班11月班級(jí)總結(jié)的人還看了