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幼兒園后勤工作總結(jié)2017

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  樹立為一線做好保障和服務(wù)的意識,耐心細(xì)心工作。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了幼兒園后勤工作總結(jié)2017,希望對大家有所幫助。

  幼兒園后勤工作總結(jié)2017范文一:

  在孩子們的畢業(yè)歌聲中,學(xué)期又近尾聲。本學(xué)期我們緊緊圍繞新區(qū)幼教中心工作要求,以完善內(nèi)部管理制度為切入點;以打造和諧、禮儀的香花新形象為重點;以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨;以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,立足老園、關(guān)注新園、豐富活動,有效開展幼兒園工作?,F(xiàn)對照期初計劃,回顧總結(jié)如下:

  一、常規(guī)工作常做常新

  (一)教師隊伍建設(shè)有了新提高。

  1.讓師德落地。本學(xué)期,在教師中堅持不懈地開展了二周一次的政治學(xué)習(xí),內(nèi)容有:師德是教師素質(zhì)的靈魂、加強師德修養(yǎng),自覺規(guī)范教育行為、“教師法”的解讀、學(xué)校教職工代表大會的相關(guān)規(guī)定、回眸2011,教育改出新天地、食品安全之食物中毒的處理、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——怎么樣才能算是好老師、廉潔從教,愛生如子等等,共計10次,讓老師們了解身為教師的合法權(quán)益和相關(guān)義務(wù),了解了教職工代表大會的相關(guān)章程、召開的意義,以及代表應(yīng)履行的相關(guān)義務(wù),了解到了我國教育日新月異的變化,萌發(fā)了對2012教育的新希望,更讓教師們了解了教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),明確了今后師德考核將是教師考核的首要內(nèi)容,并號召教師們從自身做起廉潔生活、廉潔從教,用自己的真心去愛孩子、愛家長、愛同事。

  2.老教師學(xué)新本領(lǐng)。為了不讓老教師面對現(xiàn)代教育技術(shù)束手無策,我園在本學(xué)期開學(xué)初的幾周內(nèi),每周都安排老教師的電子化專題學(xué)習(xí),內(nèi)容涉及:周計劃的操作與設(shè)置、電子表格的上傳、WORD文檔的排版、班級網(wǎng)頁圖片的上傳、照相機照片的上傳等等。以現(xiàn)場學(xué)習(xí)、自主操練、逐個過關(guān)的方式,切實提高老教師電腦的操作水平,促進(jìn)班級管理的和諧發(fā)展。

  3.青年教師擔(dān)重任。本學(xué)期,我園以學(xué)科領(lǐng)域為主線,在同伴互評的基礎(chǔ)上,讓幼兒園的青年骨干當(dāng)師父,結(jié)合自身的教學(xué)優(yōu)勢,自選學(xué)科領(lǐng)域,成立特殊的師徒學(xué)科組。經(jīng)過互評、自選、統(tǒng)籌的安排,開設(shè)了語言組、美術(shù)組和音樂組,每組成員4名,以日常教學(xué)為基礎(chǔ),開展上課、觀摩、評課活動,發(fā)揮了青年骨干教師在領(lǐng)域方面的優(yōu)勢,探尋學(xué)科上新的教學(xué)方法和理念。

  4.全員參與學(xué)習(xí)。首先,我們認(rèn)真組織教師參加讀書活動,以教研組為單位,開展讀書系列活動,做好活動的記錄、新聞的上傳和資料整理等相關(guān)工作,每個教師均完成了3篇讀書心得。為中心在市級讀書活動評比中獲得佳績作出了一點貢獻(xiàn)。其次,積極參加感知網(wǎng)校的網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然幼兒園條件較差,不能滿足每人一臺電腦上網(wǎng),但我們總能集中一起,共同收看講座學(xué)習(xí),并認(rèn)真完成每一次作業(yè),收獲不少。

  (二)教育教學(xué)管理有了新成效。

  1.園本調(diào)研。2月21日,我們組織全園空班的老師進(jìn)行了全園性的隨機調(diào)研,采取的方法是空班老師抽簽,抽到哪個班就到哪個班跟班聽課半天,要求,能夠發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,涉及日常管理、教育與保育等各方面,然后利用中午時間進(jìn)行匯總,放學(xué)后分兩塊分別與老師、保育阿姨反饋調(diào)研情況,提出整改意見。2月23日,我們又迎來了中心的隨機調(diào)研,中心領(lǐng)導(dǎo)班子在袁迎春主任的帶領(lǐng)下,對我園的班級管理、日常教學(xué)、游戲開展、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、禮儀常規(guī)、保育管理、教師隊伍建設(shè)等多方面展開了系統(tǒng)的半日調(diào)研,仔細(xì)檢查了老師的備課、課程審議、教學(xué)計劃進(jìn)度等相關(guān)記錄。中心的隨機調(diào)研同樣也涉及了每個班級、每一個人,在調(diào)研過程中,老師們有條不紊地開展日常教學(xué)工作,靈活運用教育機智,有序組織活動,體現(xiàn)了良好的班級管理水平。同時,在班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、課堂教學(xué)的組織等方面提出了寶貴的意見。在后來的幾個月里,我們根據(jù)調(diào)研的反饋情況,逐步實施、調(diào)整,使各方面的管理更上一層。

  2.園本研修。第一塊是“香幼學(xué)苑”,本學(xué)期共進(jìn)行了8次活動。有班級主題墻飾創(chuàng)設(shè)的研討;教研組活動實施的研討;區(qū)域游戲的指導(dǎo);區(qū)域游戲的評價;關(guān)于格式工場的轉(zhuǎn)化;與家長溝通技巧;角色游戲規(guī)則制定;區(qū)域游戲創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗分享等。每一次活動內(nèi)容非常貼近老師的工作需求,與教師的實際工作緊密聯(lián)系,指導(dǎo)性強,有益于教師們產(chǎn)生共鳴。第二塊是教研活動,內(nèi)容有網(wǎng)絡(luò)理論學(xué)習(xí);結(jié)合師徒課活動的磨課、聽課、評課;與姐妹園交流研討;翻版課、評優(yōu)課、調(diào)研科研討等。通過形式多樣的教研活動,老師們對教研也有了一個新的認(rèn)識,從而促進(jìn)了香花幼兒園互動教研的進(jìn)一步發(fā)展。

  3.課題研究。本學(xué)期初,我們結(jié)合課題研究,各班制作了禮儀爭章墻飾;課題組主要成員制定了禮儀環(huán)境創(chuàng)設(shè)的大方向,結(jié)合幼兒的晨間檢查禮儀,加強了幼兒一日生活禮儀的細(xì)節(jié)操作要求,針對如廁、用餐、班級環(huán)境、離園四個環(huán)節(jié),制定了細(xì)致的要求,并結(jié)合行政一日三巡開展相關(guān)檢查,年級組長以年級組為單位每兩周完成一次系統(tǒng)檢查,同時把禮儀的檢查與教師的班級管理考核相結(jié)合,加強了禮儀教育的督導(dǎo)和管理。并著手開展了《在農(nóng)村幼兒園開展幼兒禮儀教育的時間研究》課題的資料整理,在3月27日開展了課題中期匯報,中心的兩位主任參加了本次活動,并對課題的組織提出了新的方向和整改意見。在后面的幾個月里,我們繼續(xù)完善課題資料的成果部分,以教師成果、教學(xué)成果為主,編訂成冊。本課題將在學(xué)期結(jié)束階段進(jìn)行結(jié)題活動。

  (三)家園共育開辟了新路子。

  1.組建家長晨迎護園隊。在開學(xué)初,我們召開好了家長委員會會議,并讓委員們帶頭成立家長護園、禮儀晨迎隊伍。一學(xué)期來,不但參與的委員們能夠堅守崗位,與老師、孩子一起進(jìn)行禮儀晨迎,還帶動了部分家長自愿報名參與到了此行列中,為幼兒園的禮儀教育和孩子的安全盡心盡力、盡責(zé)盡職。

  2.家長參與新香花建設(shè)。6月里,部分家長代表在兩位園長的帶領(lǐng)下,來到新香花建設(shè)工地,大家一起實地感受了孩子們寬敞的活動室、午睡室、多功能室、閱覽室、科探室、結(jié)構(gòu)室、圖書室等,家長們對于配套的設(shè)施、裝修設(shè)計一致贊許,還不時地與老園相對比,頻頻點頭、笑意溢滿臉頰。最后,家長代表們還詳細(xì)詢問了配套桌椅的材料品質(zhì),還從家長的角度,對新園的布局、安全措施等方面,提出了可行性的意見,為新香花的建設(shè)出謀劃策。

  3.家長學(xué)校授課形式多樣。本學(xué)期進(jìn)行了三次家長學(xué)校授課活動,第一次在4月初,我們邀請到了中國家庭教育學(xué)會宣傳工作委員會、全國家庭教育巡講團高級講師吳蘭英老師來作了題為《關(guān)注孩子主動生活能力》的精彩講座。吳老師講了三個方面:一是培養(yǎng)孩子獨立自主能力,奠定幸福的人生基礎(chǔ);二是培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的能力,建立孩子的自信心;三是培養(yǎng)孩子愛的能力,讓孩子幸福一生。講座中,吳老師融合了大量她親自處理過的家庭教育問題,介紹了很多實用的家庭教育方法,會場中不時爆發(fā)出情不自禁的熱烈掌聲。第二次在5月份,因考慮家長來園次數(shù)較多,而家長們平時工作也很忙,所以本次的家長學(xué)校授課形式采用了,短信培訓(xùn)、資料學(xué)習(xí)相結(jié)合,有園長利用短信,給家長教授本次學(xué)習(xí)的主題內(nèi)容、目標(biāo),然后按照年齡段的特點下發(fā)了三份學(xué)習(xí)材料,主題是:孩子的心理需求。大班的內(nèi)容《如何面對孩子的為什么》、中班的內(nèi)容《你的孩子學(xué)會等待了嗎》、小班的內(nèi)容《你的孩子怕黑嗎?》。每一份學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及:心理課堂(理論知識)、心理故事(實踐例子)、心理錦囊(方法計策)、心理練習(xí)(行動指導(dǎo))等,指導(dǎo)性非常強。第三次在6月份,針對大班孩子即將畢業(yè),園長結(jié)合孩子的心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備、家長自身準(zhǔn)備等方面對家長們進(jìn)行了精心指導(dǎo),結(jié)合家教的某些誤區(qū),給家長提出了8條建議,讓家長們受益匪淺。

  (四)后勤安全衛(wèi)生求得新發(fā)展。

  1.后勤工作。首先,本學(xué)期的重頭放在關(guān)注新香花園舍的建設(shè)工作,園行政人員堅持每周去工地一次,及時發(fā)現(xiàn)建設(shè)進(jìn)程中不合理的地方,及時與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通,能圓滿解決的最好,不能的上交上級有關(guān)部門協(xié)商解決。比如,衛(wèi)生間的室內(nèi)安排、萌芽保健室的裝修色彩、護墻材料、墻紙圖案、圍墻式樣、衛(wèi)生潔具、辦公家具、電器設(shè)備等等,均參與一起選擇、把關(guān)。其次,做好老園舍的物品整理,將利用放假階段進(jìn)行梳理與打包。第三,做好購物、維修工作。盡可能為幼兒園教育教學(xué)工作的有序開展做好服務(wù)與保證,同時要求老師們,需要什么要早作打算,早申請,有計劃申購,使后勤管理逐步走向規(guī)范。

  2.安全工作。

  (1)完善了組織管理。在學(xué)期初,幼兒園上下層層簽訂了安全工作責(zé)任書,全員動員起來,把安全工作職責(zé)落到每個人的頭上,做到了安全警鐘長鳴。并成立了家長護園志愿隊,讓家長參與幼兒園的安全管理,形成了安保、教師、家長聯(lián)合護園的安全管理模式。在學(xué)期中期,做好了新一任的法制副校長聘任工作,對新區(qū)板橋派出所副所長趙金元,做好了前期摸底、聯(lián)絡(luò)、信息采集等工作,并上報到局里,由局里統(tǒng)一發(fā)放聘任書。

  (2)積極開展宣傳教育。

  對幼兒繼續(xù)每月安全一主題,每周安全一話題教育活動,內(nèi)容涉及交通安全、日常安全、自然災(zāi)害防控安全自救等等。在幼兒園內(nèi)布置了安全小腳印,教育幼兒行走、上下樓梯的安全,讓安全工作可見、可做。對家長利用家校路路通、告家長書、給家長的一封信、櫥窗宣傳欄、班級網(wǎng)頁等等聯(lián)系、宣傳方式,與幼兒安全教育內(nèi)容同步開展,號召家長配合幼兒園,提高安全的警惕性,做好孩子的安全教育。

  組織開展安全教育大課活動:有小班的《別把異物放入口中》、中班的《馬路上的陷阱》、大班的《雷雨的日子里》等內(nèi)容,均由保健老師和年級組長負(fù)責(zé)開展,讓孩子時刻記得安全是第一要素。

  進(jìn)行了安全主題周活動。開展了防震系列活動,有防震科普知識學(xué)習(xí)、防震小知識講座、進(jìn)行了一次全園性的防震安全演練。

  (3)配合做好了交通安全、環(huán)境教育等安全創(chuàng)建工作。包括幼兒接送車輛的宣傳、統(tǒng)計、排查工作,我園無非法車輛接送孩子,確保幼兒的上下學(xué)安全。完成了上級部門要求的“關(guān)于交通安全”創(chuàng)建的相關(guān)資料整理并上交。

  (4)用電安全。幼兒園的電路出現(xiàn)嚴(yán)重問題,在4月5月相繼出現(xiàn)事故,中心領(lǐng)導(dǎo)與園行政高度重視,一方面及時向上級有關(guān)部門上報情況,另一方面聯(lián)系用電站人員來園進(jìn)行檢修,另外還教育全園的教職員,一起提高警惕,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,確保師生生命、幼兒園財物的安全。

  (5)加強了門衛(wèi)的安保工作。陌生人一律不放進(jìn)校園內(nèi),中午有家長接孩子的也由保安人員代為領(lǐng)出來,在大門口進(jìn)行交接。來訪者全部做好相關(guān)的來訪登記,確保萬無一失。另外門衛(wèi)人員每天做好幼兒園的巡查工作,按照要求做好技防設(shè)施設(shè)備的檢查和維修,并做好相關(guān)的記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

  (6)按時完成安全工作周報和月報表,及時上交。

  幼兒園后勤工作總結(jié)2017范文二:

  本學(xué)期除了一些零星日常的維修項目外,重點又進(jìn)行了一些大型的修建項目:寄宿樓、圍墻的改裝、粉刷,設(shè)施的添置,使“親子園”面貌煥然一新,吸引了社區(qū)的兒童和家長的眼球,取得了良好的社會效應(yīng)。對寄宿樓屋頂?shù)姆缆┈F(xiàn)象進(jìn)行了處理。期末又對寄宿樓對面的幾個圓洞設(shè)計并安裝了體育器械,增加了幼兒活動的設(shè)施。另外,在草坪上正抓緊進(jìn)行著“體育路徑”的建設(shè)工程,完工后將成為我園又一道亮麗的風(fēng)景線!另外,在保育員的配合下,還完成了對車棚間和樓梯間的整理工作.

  一、保管、采購工作:

  一學(xué)期來教好地完成辦公、教學(xué)、幼兒學(xué)習(xí)、生活用品及一些日常用品的采購工作。為使買到價廉美的貨物,我們經(jīng)常是貨比三家,討價還價,力爭用最少的價錢沒到最好的貨物。

  本學(xué)期有了專職的保管,這樣基本滿足隨時領(lǐng)物的需求。保管對每月物品的出入進(jìn)行了統(tǒng)計,這是一大進(jìn)步,把庫存的書籍用電子文擋的形式進(jìn)行了登記,期末還整理了倉庫。對庫存的幼兒園服根據(jù)新生的身高進(jìn)行了統(tǒng)一的調(diào)配,目前以基本處理干凈。

  二 、財務(wù)工作:

  本學(xué)期最大的進(jìn)步是做到及時發(fā)放工資及福利。會計:做好經(jīng)費的預(yù)算和決算工作;正確設(shè)立賬簿,科目明確、賬目清楚, 按月按時編制各類會計報表;按預(yù)算合理使用經(jīng)費,各種費用來源渠道分清,??顚S?對幼兒園的會計檔案整理及時,并定期做到了立卷歸檔;做好幼兒收費的核銷工作,當(dāng)月開出的票據(jù)當(dāng)月核銷,收費金額與出納、財稅核對時一分不差;做好收費年審工作,及時為他們提供票據(jù)資料,確保年審的順利通過;解決教師關(guān)于教齡、工資等實際問題,做到了為老師辦實事;為一些小朋友辦理保險索賠事宜

  出納:做好日常的報銷工作;每月發(fā)放教職工的工資;每月做好帳面的核對工作;期初和期末的繳費;幼兒退費工作;催繳月收費的家長及時交款,做到無漏交。 收繳其他各種費用,如幼兒床上用品、園服費、體檢費、困難班收費等。

  本學(xué)期還被財政局評為收費先進(jìn)單位。

  不足:安全通訊的撰寫還需加強,對保安的培訓(xùn)工作沒有完成。

  幼兒園后勤工作總結(jié)2017范文三:

  翻開嶄新的工作日志本,一個月的時間我已經(jīng)密密麻麻的記了六頁多已經(jīng)完成的工作。剛開學(xué)工作繁忙而瑣碎,在自己合理安排計劃下我已經(jīng)按時保質(zhì)保量的完成了各項工作?,F(xiàn)將本月工作小結(jié)如下:

  1、審核整理教師藥費單據(jù),填制報銷表,按時到濟南大廈審核2009年第二季度的藥費。

  2、我園幼兒浦倚杭、陳文靜、韓昕睿生病住院,為其辦理學(xué)平險的理賠,送材料拿賠款跑教委兩趟。

  3、開學(xué)初整理倉庫統(tǒng)計物品庫存數(shù)量,統(tǒng)計需要購買的物品數(shù)量。給各班級領(lǐng)拖把掃把等物品。

  4、核對幼兒園部分幼兒城鎮(zhèn)居民醫(yī)??ǖ男畔?。

  5、建行領(lǐng)取全園幼兒的城鎮(zhèn)居民醫(yī)???,因建行準(zhǔn)備的申請表不夠跑建行兩趟拿申請表。將全園幼兒的醫(yī)??ê兔艽a逐一核對在一起,中大班幼兒的醫(yī)??òl(fā)放到教師手中教師發(fā)放,畢業(yè)班的幼兒原來教師在帶新的小班,為了不給小班老師帶來麻煩由我接待家長逐一發(fā)放。家長領(lǐng)卡時要填寫申請表,收齊全園幼兒申請表還要送回健行。對于班內(nèi)老師沒有及時通知到的家長,逐一給畢業(yè)的幼兒家長打電話通知來拿醫(yī)???。

  6、重大事項申請表找彭局長簽字兩次。

  7、大潤發(fā)購買膠棒拖把和玻璃擦。

  8、開學(xué)初打掃感統(tǒng)訓(xùn)練室的衛(wèi)生,打印感統(tǒng)訓(xùn)練室的活動記錄表和消毒記錄表。

  9、審核8月份原始憑證,記賬憑證,記賬出報表。

  10、經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)決定食堂帳要轉(zhuǎn)到行政帳。與校辦對截止到8月底的食堂余額,上報9月份往來額度,要回食堂余款。

  11、 與支付中心核對9月份的收支兩條線余額,零余額用款額度的余額。

  12、 發(fā)放7、8月份績效工資和班主任費,8、9月交通補貼,計算7、8月份稅金。

  稅務(wù)大廳打稅票,支付中心拿支付令,到財政局交稅金。

  13、 做2008年7月到2009年6月工會財務(wù)經(jīng)費報告。

  14、 審核9月份原始憑證,復(fù)核記賬憑證記賬。

  15、 檢查2009年1月到8月的憑證查漏補缺,裝訂憑證。

  16、 完成2009年新教師張碩、竇冰梅、王麗君的見習(xí)工資業(yè)務(wù),張莉教師的定級工資業(yè)務(wù),完成增班主任費和增路順平減程玉春、張靜獨子費業(yè)務(wù)。

  17、 收取新生保險費,制作新生保險明細(xì)表格,到保險公司交費。

  18、 到教科室領(lǐng)取“大手牽小手”活動證書獎品。

  19、 學(xué)習(xí)太極柔力球。

  20、 大二班值午睡班。

  21、 寫2009年推普周活動計劃和總結(jié),寫國旗下講話稿。

  22、 安排馮老師用電子顯示屏打推普周宣傳標(biāo)語,安排李瑾在幼兒園網(wǎng)站主頁打宣傳口號,在幼兒園門口櫥窗內(nèi)張貼普通話宣傳材料。

  23、 到建行交2009年7、8月住房公積金。

  24、 2009年22日上午市委幼兒園開基層教育統(tǒng)計會。24日上午教育局北樓開會計會。

  25、 填寫2009年基層教育統(tǒng)計表。

  26、 填寫2009年校方責(zé)任險投保單,學(xué)生花名冊,匯總表,辦理校方責(zé)任險。

  27、 填寫幼兒園收費自查工作表,證明我園按規(guī)定收費無亂收費現(xiàn)象,送交教育局內(nèi)審科。

  28、 查找1985年建園至今的維修,修繕工程花費的經(jīng)費,為郭主任填表提供數(shù)據(jù)。

  29、 查找2005年至今的水費電費煤氣費總額,換算成各項的用量,填寫市中區(qū)公共機構(gòu)能源資源消耗年度統(tǒng)計表、季度統(tǒng)計表。

  30、 每周五上午為各班領(lǐng)取保育用品。

  31、 按時完成9月份的政治筆記和博客。

  后勤工作繁忙而瑣碎,有時難免心里有煩躁的時候,表現(xiàn)在態(tài)度和語言上可能會讓人不滿意的地方,急躁還會造成工作上的小失誤。今后一定要樹立為一線做好保障和服務(wù)的意識,耐心細(xì)心工作,爭取把工作做得更好。

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