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上學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

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  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,那小學(xué)上學(xué)期工作總結(jié)怎么寫呢?下面小編就和大家分享上學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié),來欣賞一下吧。

  上學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

  一、德育工作

  1、積極開展“六個(gè)一”工程:每月觀看一部愛國影片、每周背一首古詩、每周一篇硬筆書法、每兩周學(xué)一首歌曲、練習(xí)我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、每天跑步600米。為讓學(xué)生熟悉播放歌曲的歌詞,德育主任每次都打印并粘貼到各班教室門口。在平時(shí)堅(jiān)持的同時(shí),積極開展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣。在元旦聯(lián)歡會(huì)上,各班組織朗誦比賽以檢查學(xué)生的背誦情況,在四月份,我校組織了硬筆書法比賽。

  2、九月份舉行“看祖國巨變 為祖國驕傲”手抄報(bào)比賽,進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感;

  3、為慶祝國慶60華誕,我們舉行了詩歌朗誦會(huì);

  4、十一月份舉行安全緊急疏散演練,通過演練,提高了我校師生的自我保護(hù)意識(shí),使我校師生對(duì)應(yīng)急疏散的有關(guān)知識(shí)和技巧有了進(jìn)一步的了解,強(qiáng)化了廣大師生逃生的安全意識(shí)。

  5 、學(xué)生、家長同看鄒越的《讓世界充滿愛》的演講;

  6、“改革開放30周年”講故事比賽。

  7、督促學(xué)生及教師共同加強(qiáng)體育鍛煉,并加強(qiáng)長跑訓(xùn)練,我校學(xué)生在中心校及xx區(qū)越野賽中取得優(yōu)異成績,工作總結(jié)《上學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)》。教師在中心校組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得團(tuán)體第二名。

  8、五年級(jí)劉靜雯同學(xué)在xx區(qū)組織的“展現(xiàn)農(nóng)村新風(fēng)貌”活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)作畫,贏得觀眾陣陣掌聲。

  9、心理健康是孩子健康成長不可或缺的一部分,為了讓學(xué)生傾吐心聲,切實(shí)為他們解決成長中的煩惱,我們?cè)O(shè)立了“悄悄話信箱”,精心布置了“心語小屋”,并經(jīng)常有老師與孩子進(jìn)行溫馨對(duì)話。

  二、教學(xué)工作

  1、開學(xué)初召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),每位教師積極發(fā)言,明晰了以往教學(xué)中的癥結(jié)所在,為以后的教學(xué)工作更好地開展有著積極地推進(jìn)作用。

  2、在推普周我們開展了系列活動(dòng):(1)各班更新黑板報(bào),利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí),大力宣傳《國家通用語言文字法》。(2)組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù),結(jié)合教師政治學(xué)習(xí),集中組織全校教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《xx省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》。(3)少先隊(duì)利用學(xué)校廣播,召開一次推普專題廣播會(huì),利用學(xué)校廣播在9月8至13日的一周中,每天中午進(jìn)行10分鐘以上的推廣普通話專題廣播,深化本次推普周的主題。(4)組織學(xué)生開展一次“啄木鳥”行動(dòng),利用雙休日時(shí)間把行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí),并做好照相記錄。

  3、每月單周組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。雙周組織教研活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和教研能力。

  4、開學(xué)初,教導(dǎo)處與教研組長一起檢查教師的超周備課,學(xué)期中檢查教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生作業(yè),并與教師交換意見,以期改進(jìn)。

  上學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

  一、德育工作突出實(shí)效性。

  1、隊(duì)伍建設(shè)扎實(shí)有效。

  1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)。教師是人類靈魂的工程師,除具有較高的專業(yè)知識(shí)和理論水平外,還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。學(xué)校一直把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。利用行政會(huì)會(huì)、周前會(huì)、年級(jí)組會(huì)等時(shí)段組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律規(guī)范,大力實(shí)施師表工程,使教師認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任,堅(jiān)定信念,教書育人,為人師表。。xx教師都能做到身正、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),熱愛每一個(gè)學(xué)生,不排斥差生,杜絕體罰、變相體罰學(xué)生,以身立教,以自己豐富的知識(shí)和健全的人格在學(xué)生中樹立起良好的師表形象,并給學(xué)生以深遠(yuǎn)的影響。

  2)建立考核機(jī)制,抓好兩支隊(duì)伍。落實(shí)并細(xì)化班主任考核與教研組、備課組考核工作,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和教科研隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任工作例會(huì)及班主任工作論壇,及時(shí)交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),調(diào)整思想,改進(jìn)方法,努力構(gòu)建一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)好的德育工作隊(duì)伍。增強(qiáng)教研組、備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。定期召開教研組工作會(huì)和備課組會(huì),總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)、研討、解決問題。

  3)豐富業(yè)余活動(dòng),關(guān)心職工生活。教師工作繁重辛苦,具有長期性、復(fù)雜性、多樣性,學(xué)校工會(huì)想方設(shè)法為教職工營造一個(gè)輕松、愉悅的工作氛圍,多方面關(guān)心教師日常生活,讓他們感受到xx這個(gè)大家庭的溫暖與活力。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持教師生日送鮮花活動(dòng),堅(jiān)持教職工婚喪產(chǎn)假慰問活動(dòng),組織教師在校內(nèi)或到校外開展籃球聯(lián)誼比賽,組織教職工到“樂滿地”旅游度假。

  2、學(xué)生工作保障有力。

  1)常規(guī)管理堅(jiān)持不懈。

  繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口,采取多種措施,著力學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。開學(xué)編印“入學(xué)教育資料”,安排各班切實(shí)抓好學(xué)生的入學(xué)教育,爭(zhēng)取最短時(shí)間使各項(xiàng)常規(guī)管理步入正軌。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)抓實(shí)班級(jí)“一日常規(guī)”檢查評(píng)比工作,做到日查、周評(píng)、月結(jié),并把考評(píng)結(jié)果與班主任工作考核掛鉤。平時(shí)利用升旗儀式、校園廣播、各類專題講座和櫥窗板報(bào)等宣傳載體,全方位多角度開展文明禮儀、誠實(shí)守信、愛國尊師、安全衛(wèi)生等方面的思想教育,不斷提高學(xué)生的養(yǎng)成教育水平和自我管理能力。利用“家校通”短信平臺(tái)加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校情況,收集家長反饋信息,把家校結(jié)合教育落實(shí)到日常工作中。

  2)德育活動(dòng)精彩紛呈。

  為了真正把德育落到實(shí)處,學(xué)校開展了一系列豐富多彩的德育活動(dòng)。

  (1)期初利用開學(xué)典禮,表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀干部及其他優(yōu)秀學(xué)生,通過樹典型,表彰先進(jìn)的形式,激發(fā)廣大學(xué)生新學(xué)期爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先得積極性和熱情。

  (2)政教處、校團(tuán)委落實(shí)好三月份學(xué)雷鋒主題活動(dòng)的各項(xiàng)工作,做到有方案,有計(jì)劃,有總結(jié),有表彰的。

  (3)舉行初一初二班級(jí)男女籃球賽,豐富了校園文體生活,培養(yǎng)了學(xué)生從小注意發(fā)展興趣特長,養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,也為校男女籃球隊(duì)發(fā)掘了苗子。

  (4)舉辦了校園文體宣傳海報(bào)比賽。

  (5)開展校園文明崗值崗活動(dòng),開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng),集中整頓校園內(nèi)亂扔亂丟等不文明行為的活動(dòng),效果顯著。

  (6)為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生儀容儀表,出臺(tái)了《xx初中學(xué)生儀容儀表規(guī)范要求》,并要求每位學(xué)生對(duì)照要求,抓好落實(shí)。

  (7)成功召開了2011年上期初一年級(jí)家長會(huì)。既向家長匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)成果,展示了xx學(xué)生的素質(zhì),又加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通,形成了合力,拓展德育教育空間,收到了很好的效果。

  (8)舉辦“秀我青春”xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆紅歌合唱比賽活動(dòng)。

  (9)邀請(qǐng)著名演講家xx老師來校舉辦“愛與感恩的力量”的演講報(bào)告會(huì)。

  3、安全保衛(wèi)警鐘長鳴。

  “安全無小事”,本學(xué)期,安全保衛(wèi)工作得到強(qiáng)化,進(jìn)一步落實(shí)保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員混入校園,尋釁滋事。對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位落實(shí)防火、防盜措施,做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午、晚自習(xí)等重點(diǎn)時(shí)間加強(qiáng)了巡查。舉行了防震避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng),并完成爭(zhēng)創(chuàng)湖南省防震減災(zāi)科普示范校申報(bào)活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校無一例重大安全事件發(fā)生。

  二、教學(xué)工作注重進(jìn)步性。

  1、教學(xué)秩序嚴(yán)格規(guī)范。

  加強(qiáng)教學(xué)過程管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行課程表上課,開齊開足各類課程。繼續(xù)實(shí)行行政人員巡堂制和教學(xué)人員候課制,教師簽到與教務(wù)處抽查結(jié)合的考勤機(jī)制,杜絕遲到、早退或曠職曠課現(xiàn)象。按月進(jìn)行教案、作業(yè)批改、聽課等教學(xué)常規(guī)檢查,不定期進(jìn)行教學(xué)工作抽查,實(shí)行量化評(píng)估積分制。及時(shí)召開學(xué)生問卷調(diào)查、班干部座談會(huì)、科任教師座談會(huì),反饋教學(xué)信息,促進(jìn)師生的交流溝通。

  2、教學(xué)效果重視反饋。

  各年級(jí)繼續(xù)堅(jiān)持月文化質(zhì)量檢測(cè)制度和周測(cè)制度,全面落實(shí)“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的“四清”教學(xué)效果反饋模式,及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析評(píng)估,側(cè)重抓好“四率”(平均分、合格率、優(yōu)秀率、低分率),力爭(zhēng)三提高一降低,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。通過召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì),讓任教者進(jìn)行自我分析,查找不足,提出階段性整改措施,確保了各班教學(xué)整體推進(jìn)。

  3、教學(xué)質(zhì)量成果喜人。

  三、教研工作強(qiáng)調(diào)發(fā)展性。

  1、集體備課制度進(jìn)一步強(qiáng)化。

  繼續(xù)堅(jiān)持“集體備課,整體推進(jìn)”原則,集體備課制度得到進(jìn)一步加強(qiáng),形成了統(tǒng)一的“個(gè)人精備→集體討論→個(gè)人修改”集體備課模式,在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參與的做法,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標(biāo),備學(xué)生練習(xí)、備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益,相互取長補(bǔ)短,提高了集體備課的質(zhì)量與效益。繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際大力推行“先學(xué)后教、以學(xué)定教、多學(xué)少教”為內(nèi)容的“三學(xué)三教”課堂教學(xué)模式,深化課堂教學(xué)改革,堅(jiān)持圍繞課堂抓效率,立足課堂要質(zhì)量。

  2、聽課評(píng)課制度進(jìn)一步完善。

  充分發(fā)揮教研組、備課組的教研功能,進(jìn)一步完善校內(nèi)聽課、評(píng)課制度。學(xué)校要求每位教師一學(xué)期至少上一節(jié)公開課,對(duì)不同教齡、不同學(xué)科的教師具體規(guī)定了聽課要求。堅(jiān)持評(píng)課環(huán)節(jié)的落實(shí),評(píng)課時(shí),老師們能各抒己見,指瑕挑刺毫不保留,做到了在爭(zhēng)論中共同提高,在探討中一起進(jìn)步。3月中下旬,李卯階、廖慧、羅琳、鐘素云、嚴(yán)謹(jǐn)、鄒永輝等六位老師上了“三學(xué)三教”示范課,嚴(yán)謹(jǐn)、鄒永輝、王艷芳、劉金燕、康鑫云、李珍等六位老師作了“三學(xué)三教”教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

  3、教師培訓(xùn)模式進(jìn)一步定型。

  教師專業(yè)培訓(xùn)是一個(gè)應(yīng)該長期堅(jiān)持、有序展開的常規(guī)工作。我校的教師培訓(xùn)工作主要是堅(jiān)持了“兩條腿走路”的培訓(xùn)模式。一是校本培訓(xùn)。我們繼續(xù)堅(jiān)持了骨干教師與青年教師“師徒結(jié)對(duì)”的培養(yǎng)機(jī)制,繼續(xù)堅(jiān)持組織各教研組定期集體觀看優(yōu)秀教師、名老教師課堂教學(xué)錄像,讓老師們?cè)诳粗袑W(xué)習(xí),在直觀感受中學(xué)習(xí)。二是讓老師們走出去,積極開展校外培訓(xùn)。一期來,我們組織多名教師赴xx、長沙等地參加教學(xué)研討或觀摩活動(dòng)。通過多渠道、常規(guī)化的教師專業(yè)培訓(xùn),老師們的專業(yè)修養(yǎng)得以不斷增強(qiáng),業(yè)務(wù)能力得到了逐步提高。

  四、素質(zhì)教育立足常規(guī)性。

  1、開展體藝培訓(xùn)。

  2、抓實(shí)“陽光運(yùn)動(dòng)”。

  繼續(xù)堅(jiān)持上好體育課、活動(dòng)課,組織好眼保健操、廣播體操和跑操活動(dòng),開展好體育競(jìng)賽活動(dòng),做到有計(jì)劃、有檢查、有記錄、有評(píng)比、有通報(bào)、有獎(jiǎng)罰。

  3、加強(qiáng)健康教育。

  利用校園廣播、櫥窗板報(bào),多方面宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)。衛(wèi)生打掃堅(jiān)持一日“兩大掃,兩小掃”制度,定期在宿舍、餐廳等公共場(chǎng)所噴灑消毒藥水,切實(shí)抓好春夏季流行病的預(yù)防工作,開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng),集中整頓校園內(nèi)亂扔亂丟等不文明行為的活動(dòng)。本學(xué)期未出現(xiàn)任何衛(wèi)生安全責(zé)任事故。

  五、后勤管理落實(shí)服務(wù)性。

  總務(wù)部門進(jìn)一步強(qiáng)化以教師滿意為基礎(chǔ)、學(xué)生滿意為核心、家長滿意為最終目標(biāo)的“三滿意”工程。進(jìn)一步樹立為教學(xué)和師生服務(wù)的思想,在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫,進(jìn)一步提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。

  1、校園建設(shè)大刀闊斧。

  2、開源節(jié)流精打細(xì)算。

  總務(wù)處定期對(duì)學(xué)生公寓樓、教學(xué)樓、科技樓、綜合樓門窗、桌、椅進(jìn)行維修,組織人員對(duì)校園內(nèi)水、電路進(jìn)行普查,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清查登記,并建立資產(chǎn)臺(tái)賬,并層層簽訂協(xié)議,定期檢查登記到人,責(zé)任到人,實(shí)行了有損壞有賠償機(jī)制。

  3、食堂管理再上層次。

  后勤管理機(jī)制健全,做到“一嚴(yán)”“二查”,即制定和健全嚴(yán)格的制度,發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)處理;經(jīng)常性檢查食堂的各項(xiàng)常規(guī)工作到位情況;不定期檢查購買物品的數(shù)量、質(zhì)量和保管情況。學(xué)校還與相關(guān)人員簽定了食品安全衛(wèi)生責(zé)任書,堅(jiān)持各類食品實(shí)行24小時(shí)留樣制度,食品衛(wèi)生實(shí)現(xiàn)了層層負(fù)責(zé),環(huán)環(huán)把關(guān)。總務(wù)部門還不定期召開后勤人員工作會(huì)議,組織各班生活委員對(duì)食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議,并通報(bào)評(píng)議結(jié)果。這樣既確保食品衛(wèi)生,人身安全、財(cái)產(chǎn)安全也得到了保障。

  一期來,我們團(tuán)結(jié)一心,克服重重困難,艱苦奮斗,求穩(wěn)定,求質(zhì)量,求發(fā)展。力求狠抓內(nèi)部管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,和諧校內(nèi)校外關(guān)系;按質(zhì)按量完成了期初各項(xiàng)目標(biāo),樹立了良好的社會(huì)形象。我們有理由相信,風(fēng)勁正是揚(yáng)帆時(shí),我們一定會(huì)在今后的工作中,充分發(fā)揮每個(gè)人xx人的智慧和能力,不斷創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相理解,勤奮工作,銳意進(jìn)取,把學(xué)校各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的高度和臺(tái)階,為學(xué)校的發(fā)展邁出更扎實(shí)的一步!

  小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文

  一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又簡單愉快的氛圍中過去了??偟膩碚f,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了必須的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平

  1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。

  2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,透過多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的資料。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。

  3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,列出書目,讀一本書,寫讀后感,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

  4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際狀況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,大膽探討教科研,組織群眾備課及各項(xiàng)教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師用心撰寫論文。

  二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作

  1、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理,期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。每一天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等狀況,每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化,并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

  2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和潛力。

  3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)用心抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放下每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。個(gè)性是畢業(yè)班教師,面隊(duì)壓力用心進(jìn)取,利用休息時(shí)間上課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)潛力。(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作的用心性和主動(dòng)性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。

  三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

  1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了職責(zé)書,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。

  2、透過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

  3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。個(gè)性是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。

  4、學(xué)校每一天安排教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

  5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,用心配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。

  總之,一年來,學(xué)校各方面工作都取得了必須的成績,但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校完美的明天努力奮斗!

  小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

  一年來,全校師生在上級(jí)部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項(xiàng)管理也更加有章可循,安全工作深入人心?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡述如下:

  一、思想工作:不遇大事,不知人心。借著國檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先,要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的資料和好處,熟記國檢的基本知識(shí)和程序,并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次,借無數(shù)次的大會(huì)、小會(huì),樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚(yáng)身邊的老師和同學(xué),激勵(lì)其他教師的工作用心性和職責(zé)感。最后,做好自身表率。說得好不如做得到,自己先行一步,才能帶動(dòng)他人,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅(jiān)持,始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,老黨員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點(diǎn),無怨無悔。一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。

  二、管理工作:為了進(jìn)一步管好學(xué)校,開學(xué)初,我校陸續(xù)出臺(tái)了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細(xì)則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),使得人人有安全意識(shí),人人有職責(zé)意識(shí)。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。

  三、教學(xué)工作:學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國檢工作的同時(shí),我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國檢,剩余教師盡心抓教學(xué),在大家的齊心協(xié)作下,教學(xué)工作和國檢工作兩不誤。工作之余,教師之間互相幫著上課、整理檔案,誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅(jiān)持,必須要堅(jiān)持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。

  四、安全工作:安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。第一、開學(xué)初,就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責(zé)書。第二、借國旗下的講話,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,并做了超多的安全知識(shí)宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會(huì)議記錄和檢查記錄。第四:堅(jiān)持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng),提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我救助潛力。第四、借校車事件,對(duì)學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決,由無營運(yùn)證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,做到了家長滿意、學(xué)校放心。第五、對(duì)異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責(zé)書;對(duì)一名傷害其他學(xué)生,行為無自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。

  五、校園建設(shè):為迎接國檢,本學(xué)期硬化校園面積2000余平方米,更換房檐300米,更換教室頂棚150平方米,做展板22副,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米。透過以上措施,我校的校園六化工作貼合了國檢要求。

  六、國檢工作:為迎接國檢,開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我校對(duì)國檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加貼合要求的深化:掃盲工作更加扎實(shí);檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿意。


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