學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 報(bào)告總結(jié) > 工作總結(jié) > 各行業(yè)工作總結(jié) > 學(xué)校工作總結(jié) >

學(xué)校支教教師工作總結(jié)報(bào)告

時(shí)間: 曾揚(yáng)1167 分享

  做為一名支教老師,要堅(jiān)持走教育方針的基本路線,根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。下面小編就和大家分享學(xué)校支教教師工作總結(jié)報(bào)告,來(lái)欣賞一下吧。

  學(xué)校支教教師工作總結(jié)報(bào)告

  伴你成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)你的假期,此次活動(dòng)是我們?cè)阂恍?9名學(xué)生志愿者外加一個(gè)帶隊(duì)老師共二十人一起,通過(guò)了大家共同的艱辛努力,我們?cè)赬X完小生活了十三天,那里嚴(yán)重的缺水,自來(lái)水都沒(méi)有保障,使得我們不得不在經(jīng)常沒(méi)水的日子里,集體去挑水來(lái)過(guò)。同時(shí)通過(guò)這十幾天我們認(rèn)識(shí)到了,原來(lái)很多留守兒童家里都是那么艱辛,那么的不容易,原來(lái)我們的生活跟他們相比是多么的幸福。

  為了這個(gè)活動(dòng)我們前期做了很多準(zhǔn)備工作,期間遇到了很多很多的問(wèn)題,前期資金的嚴(yán)重不足,差點(diǎn)迫使我們都要放棄這個(gè)活動(dòng)了。后來(lái)通過(guò)不斷的努力去拉贊助,為學(xué)校部門贊助等等,湊齊了這個(gè)活動(dòng)需要的經(jīng)費(fèi)。但是我們的下鄉(xiāng)地點(diǎn)卻變了幾次,第一次是永順縣勺哈鄉(xiāng),后來(lái)還聽說(shuō)是蘆溪的一個(gè)地方,最后才決定是XX縣XX完小。資金地點(diǎn)都確定好了,但是我們基本上都是第一次搞這個(gè)活動(dòng),還不知道我們到底要準(zhǔn)備什么東西,又去向別人打聽,自己慢慢摸索。大家集體開會(huì)討論,最后把我們需要的東西都買了。由于這是第一次搞這個(gè)活動(dòng)使得我們還是有很多東西準(zhǔn)備不足,比如一些上課需要的東西,我們自己生活需要的東西。

  這個(gè)活動(dòng)在萬(wàn)眾矚目下還是辦起來(lái)了,參加這個(gè)活動(dòng)的二十人都憋足了一股勁,那就是不管怎樣,我們必須把這個(gè)活動(dòng)辦好,一定不能比別人差。所以大家在各種分組的時(shí)候都積極配合,大家真的是花費(fèi)了很多的心思為了這個(gè)活動(dòng)。不怕吃苦,吃虧的團(tuán)隊(duì)精神在這個(gè)活動(dòng)中,都體現(xiàn)了出來(lái)。這個(gè)活動(dòng)中男生擔(dān)起了很多苦力活,比如每天的挑水。女生同樣了做了很多很多的事情,洗菜,幫忙做飯,給孩子們洗手洗腳洗頭等等。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓我懂得了很多很多,山區(qū)中的孩子是全家人的希望,他們真的是想盡一切辦法為了讓孩子過(guò)上好日子。真的是一切為了孩子,為了孩子的一切。很多家長(zhǎng)正是由于沒(méi)有讀書,他們吃盡了沒(méi)有讀書的苦,用他們的話就是只要孩子想讀書,我就是不吃不喝也得供他們上學(xué)??墒呛芏嗉彝サ臈l件實(shí)在是太差了,在山區(qū)重男輕女的思想特別重,所以這里的男女比例嚴(yán)重失調(diào)了,很多家里都有很多女孩子,甚至為了一個(gè)男孩生了四五個(gè)女孩。男孩在家中就是寶,女孩在家中的地位就明顯不高,有的七八歲就已經(jīng)開始給家里做很多事情了,自己已經(jīng)學(xué)會(huì)煮飯洗衣等等。在那里我就知道一個(gè)孩子是獨(dú)生子女,不過(guò)是一個(gè)兒子,如果那邊沒(méi)有兒子的家庭孩子肯定不止兩個(gè)。那邊我跟很多孩子都很熟悉了,因?yàn)檫@幾天的交流讓他們每天都跟著我玩,對(duì)于他們家里的情況還是了解很多了,這邊的家庭家里基本上沒(méi)有看見葷菜,每天去的時(shí)候都只是看見黃瓜,豆角啊。吳福英是一個(gè)從小在XX城長(zhǎng)大就假期回鄉(xiāng)下的孩子,在奶奶家,每次還不用幫做什么,但是我覺(jué)得她都已經(jīng)不習(xí)慣這里的生活了,她說(shuō)她每次回來(lái)都會(huì)好多傷口回去,而且好黑的,但是聽說(shuō)這邊有人補(bǔ)課就過(guò)來(lái)了。十幾天的支教生活,讓我覺(jué)得好短的,他們?cè)谶@么幾天中到底能學(xué)到什么呢?或許就是我們給他們一些快樂(lè)及關(guān)心吧。還有中班的張林芝同學(xué),我覺(jué)得她脾氣好怪怪,因?yàn)樗恼加杏珡?qiáng)了,最近幾天我跟她好熟了,她就每天粘著我,看見我跟別人去玩了,就有點(diǎn)不高興,會(huì)故意不理人,然后說(shuō)話也好帶諷刺的,有種賭氣的感覺(jué)。那邊的男孩子有調(diào)皮的但是也有非常聽話的,但是聽話好容易受到調(diào)皮的影響??赡苁撬麄冇X(jué)得自己去愛(ài)學(xué)習(xí)了,其他男孩子就會(huì)看不起他,不跟他玩了,然而他們這個(gè)年齡缺少的就是伙伴,所以他們也就只有跟著去調(diào)皮。每次開會(huì)我們都說(shuō)了好多,每個(gè)人都有自己喜歡的孩子,在每個(gè)人心中最聽話肯定是自己最喜歡,而且孩子們?cè)谧约合矚g的老師面前也確實(shí)很聽話,所以他們內(nèi)心都是很善良的,只是他們愛(ài)恨分明,很單純的想法。他們感覺(jué)得到誰(shuí)對(duì)他們好,那個(gè)不怎么好,你對(duì)她們好,他們對(duì)你也肯定好。這些孩子內(nèi)心都是敏感而脆弱的,他們一般不想去接受別人,因?yàn)樗麄円郧熬头浅H鄙訇P(guān)心,很怕自己受到傷害,所以把自己包裹了起來(lái),留著一副不讓人接近的面孔,但是認(rèn)定了誰(shuí)就會(huì)加倍對(duì)你很好的。這短短的十三天中留下的感動(dòng)實(shí)在是太多了,基本上每個(gè)跟你很熟的孩子都有感人的故事留給你。在最后一天回來(lái)時(shí)候,由于中午我好困說(shuō)要上課了,于是吳福英就拉我去一個(gè)教室讓我趴著睡覺(jué)還不讓別人進(jìn)來(lái)打擾我,她就自己躲著看我,然后在黑板上還寫下了:祝XX老師一路順風(fēng),萬(wàn)事如意,早發(fā)大財(cái),紅包拿來(lái)的字樣。讓人看了都忍不住流下眼淚,她自己也困了也就趴桌子上睡覺(jué)。很懂事的一個(gè)孩子,還要我經(jīng)常聯(lián)系她。

  此次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自己缺少娛樂(lè)細(xì)胞,表演節(jié)目什么都不會(huì),支教美術(shù)也是我自己很久都沒(méi)有動(dòng)過(guò)畫筆的情況下教他們,而且他們很多人都喜歡畫畫,我每次也就能提供白紙給他們,其他材料都沒(méi),這么簡(jiǎn)陋的條件下每次都讓他們自己照這例畫來(lái)畫,從中教一下基本的美術(shù)畫要求及畫畫用筆技巧。這次的孩子都非常聽話,讓你有種非常舍不得離開他們,還想再去看看他們,現(xiàn)在也知道了他們需要我們?cè)趺慈椭麄?,讓我們的幫助落到?shí)處,讓孩子真正的能夠健康成長(zhǎng),希望不止我們能夠幫他們也希望更多的愛(ài)心人士也去幫助他們,讓他們有機(jī)會(huì)走出大山,為他們家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  支教老師個(gè)人總結(jié)

  20XX年的9月份,我成為一名支教教師,帶著光榮的使命,來(lái)到了服務(wù)地點(diǎn)----中心學(xué)校。支教生活是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,俗話說(shuō)“人往高處走,水往低處流。”過(guò)慣了城里生活的我來(lái)到鄉(xiāng)下,要說(shuō)不苦,那是假話。尤其是剛到學(xué)校時(shí),生活很不習(xí)慣,沒(méi)地方洗澡,吃的是三元一餐的便飯,經(jīng)常空著肚子上課等。最慘的是坐車時(shí)還經(jīng)常堵車,最長(zhǎng)的一次我坐了八小時(shí)的車,最苦的是我還經(jīng)常暈車,第二學(xué)期剛習(xí)慣,我的腳因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷卻在這艱苦的環(huán)境中反復(fù)感染,自己花了四、五百元錢卻無(wú)處報(bào)銷。然而,人民教師的職責(zé)使我克服重重困難,戰(zhàn)勝一次又一次的挑戰(zhàn)。即將走過(guò)這一年的歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁(yè),也是我人生閱歷的豐富。支教生活雖然清貧,但我的收獲很大,它是我生命旅途中的閃光點(diǎn),極大的豐富了我的人生閱歷,開闊了我的眼界。

  支教開始,我就沒(méi)有把自己當(dāng)作一名“流水教師”,而是把自己當(dāng)作本校正式老師對(duì)待,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,努力的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),跟同事相處的特別融洽,對(duì)學(xué)生處于一片愛(ài)心。一年的支教時(shí)間,我工作著,收獲著,付出著,感動(dòng)著,可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面對(duì)一種挑戰(zhàn),我用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我,從容的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,走過(guò)這一年的歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁(yè),也是對(duì)我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富,更是我人生道路上濃墨重彩的一筆。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。

  一、在思想方面

  做為一名支教老師,首先、我堅(jiān)持走教育方針的基本路線,根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。其次、端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō),是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,一定要堅(jiān)持下來(lái),盡自己的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí),我能主動(dòng)的與綜合科的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。

  二、在工作方面

  努力使自己成為一名合格的志愿者。做一名合格的教師,要從教育、教學(xué)、

  教研三方面進(jìn)行,這樣才能不斷的提高自己的水平。

  1、踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人

  在教育方面,自己始終堅(jiān)持換位思考的方法,讓學(xué)生干事的時(shí)候要換位思考,有的學(xué)生愛(ài)告狀,有的愛(ài)打架,有的有逃學(xué)的心態(tài)等。而處理這些事情不能強(qiáng)硬,那樣會(huì)傷害學(xué)生的心靈。一有時(shí)間,我就跟學(xué)生進(jìn)行交流,了解他們的家庭情況和學(xué)生內(nèi)心的世界,掌握每個(gè)學(xué)生的情況,使其處于自己的掌控中,從不處理沒(méi)有把握的事情。通過(guò)這一舉措,學(xué)生有什么事情都愿意和我交流,因?yàn)槲艺J(rèn)為當(dāng)學(xué)生有什么事情向我尋求幫助時(shí),這是對(duì)我的肯定。

  2.在教學(xué)方面,精心設(shè)計(jì)每堂課程

  自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,通過(guò)對(duì)比,自己什么地方不足,或者那種方法能使學(xué)生更容易接受。這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。要上好一堂課,前提是要備好課,不上沒(méi)有準(zhǔn)備的課程。在備課時(shí),在參考教案的同時(shí),多考慮本學(xué)校的教學(xué)資源,學(xué)生的水平等綜合考慮,從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨子”的教學(xué)方式,采用師生互動(dòng),一學(xué)生為主體的教學(xué)方式。這樣,我的課堂氣氛特別活躍,帶動(dòng)了那些經(jīng)常不善言語(yǔ)的學(xué)生都開始積極回答問(wèn)題,這樣的課堂會(huì)使老師使出的精力去給學(xué)生講課。

  3.在教研方面,精心準(zhǔn)備教研活動(dòng),共同提高。

  積極參與數(shù)學(xué)教研組的各種教研活動(dòng),促使自己不斷研究好的教學(xué)方法,還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。通過(guò)教育、教學(xué)、教研三方面,自己的綜合能力得到了提高。

  三、在生活方面

  我沒(méi)有搞什么特殊化,不遲到,不早退,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校的隊(duì)形比賽中,我所訓(xùn)練的班級(jí)獲得中年級(jí)組的第一名好的成績(jī),在校園解說(shuō),詩(shī)歌朗誦,歌唱比賽中都取得了不同等次的成績(jī)。通過(guò)自己的努力,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,今年被評(píng)為“優(yōu)秀支教教師”。

  一學(xué)年的支教工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一年的時(shí)間里,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,在同事朋友的支持下,剛來(lái)時(shí)孤單寂寞的感覺(jué)很快就蕩然無(wú)存,在這里工作,感受到了家的溫馨,我覺(jué)得自己在各方面都有所提高。在今后的工作中,我要更加的努力,使自己的成為一名更優(yōu)秀的教師。

  支教教師個(gè)人工作總結(jié)

  一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺!在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、降低重心,做教學(xué)一線的普通人

  我并沒(méi)有因?yàn)橹Ы叹陀辛?ldquo;光環(huán)”。自從我踏進(jìn)馬格鬧小學(xué)那一刻起,就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持集體辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。在學(xué)校食堂里就餐,并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,平時(shí)與老師交談中,從沒(méi)有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的要求去辦事;第三,樹立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從主人翁這個(gè)角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)主人翁的身份去爭(zhēng)取……這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為她們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入馬格鬧小學(xué)這個(gè)集體而高興。

  二、認(rèn)真聽課、評(píng)課,搞好教學(xué)工作。

  聽”,按照學(xué)校的安排,認(rèn)真聽評(píng)每一堂課。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著我,這一年里我學(xué)到了很多教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  三、關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心,做學(xué)生的良師益友。

  我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛(ài)。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  一年支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。下鄉(xiāng)支教一年,我覺(jué)得值!


學(xué)校支教教師工作總結(jié)報(bào)告相關(guān)文章:

1.支教教師工作總結(jié)

2.大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)范文

3.農(nóng)村教師工作總結(jié)報(bào)告

4.教師支教申請(qǐng)書范文優(yōu)秀3篇

5.支教老師個(gè)人思想工作總結(jié)

4086566