學(xué)校黨支部工作總結(jié)范文精選
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學(xué)校黨支部工作總結(jié)范文
在過去的一年中,我校黨支部在區(qū)黨委和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校實際,以辦人民滿意教育為宗旨,緊緊圍繞“發(fā)展教育抓黨建,抓好黨建促教育”的原則,認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,結(jié)合支部實際,落實局黨委的2014年工作要點。進一步加強黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè),以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為主線,強力促進學(xué)校的管理效能提升;進一步激活黨組織的生命力,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織,提高學(xué)校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力;進一步提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量;進一步構(gòu)建和諧人文校園,將學(xué)校的教育教學(xué)和管理行為進行整合和升級,實現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展。取得較好的效 果,現(xiàn)將一年來的支部工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真貫徹落實黨的四中全會精神,加強黨的基層組織建設(shè)
(一)為切實增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨支部采取各項措施,從組織、制度、作風(fēng)等方面切實加強自身建設(shè)。完善了基層支部建設(shè)工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,把抓好學(xué)習(xí)作為加強支部思想建設(shè)的首要任務(wù)的重要途徑。為體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用,黨支部利用的櫥窗和黑板報作為宣傳陣地,專門設(shè)立了“黨員先鋒模范崗”專欄,
統(tǒng)籌安排方式,科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真組織黨員,教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大,十八屆三中全會、四中全會精神,深入理解依法治國,依法執(zhí)政的內(nèi)涵,識深化改革開放的形勢,端正工作作風(fēng)。要求全體黨員、師生認(rèn)真學(xué)習(xí)報告精神并寫出學(xué)習(xí)心得。
在發(fā)展黨員工作 中堅持“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針, 成熟一個發(fā)展一個,并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè),深化 “樹、創(chuàng)、獻”活動,樹立黨組織的光輝形象。領(lǐng)導(dǎo)班子做到了 勤政、廉政、務(wù)實、高效。
(二)加強制度建設(shè)是加強黨的基層組織建設(shè)的保證
加強制度建設(shè),建立健全各項管理制度,進一步增強黨員的政治意識、大局意識和責(zé)任意識,努力提高全體黨員的政治素質(zhì),是黨員發(fā)揮先進性的重要保證。
黨支部建立和完善了《“三會一課”制定》、《民主評議黨員制定》、《黨內(nèi)民主監(jiān)督制定》、《黨內(nèi)民主生活會制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨員干部聯(lián)系群眾制度》、《黨費收繳制度》、《教職工政治學(xué)習(xí)制度》等制度。
“三會一課”制度是學(xué)?;鶎狱h組織長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。“三會一課”活動是加強黨員黨性意識的重要措施,促使黨員踐行“三個代表”重要思想,堅持建設(shè)中國特色社會主義信念;增強政治敏銳性和政治鑒別力,堅持思想上、政治上高度一致;認(rèn)真貫徹教育方針,創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。在新的歷史條件下,加強黨的自身建設(shè),仍需重視和堅持這一行之有效的制度,認(rèn)真堅持“三會一課”制度,對于加強黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
健全“三會一課”,確保學(xué)習(xí)落到實處。每月一次黨小組會,每學(xué)期一次支委會,每學(xué)年一次支部大會,每月一次黨課,結(jié)合支部大會組織黨課教育,將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據(jù)學(xué)校實際,結(jié)合行政例會,開展常態(tài)學(xué)習(xí)活動,力求形式多樣化,提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發(fā)言人、有活動記錄和信息宣傳報道,保證黨內(nèi)活動質(zhì)量,增強黨性觀念,提高黨員的政治素養(yǎng)。本學(xué)期支委主要領(lǐng)導(dǎo)為黨員和黨外積極分子上了兩次黨課,《共產(chǎn)黨員要做依法治國模范的踐行者》《教師合作與促進教師發(fā)展》
(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng),服務(wù)基層。
認(rèn)真組織黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),勇于批評與自我批評,要求各黨員同志簽署黨員承諾書。讓黨員真正做到以身作則,率先垂范,吃苦在前,享受在后,深入到群眾當(dāng)中,做到“宣傳員、服務(wù)員、戰(zhàn)斗員”的作用。在建黨93周年之際,我學(xué)區(qū)黨支部還組織全體黨員同志及入黨積極分子觀看愛國題材的紀(jì)錄片、教育片,接受革命傳統(tǒng)教育。
根據(jù)黨支部的統(tǒng)一部署,全方位、多層次地對廣大師生進行教育、引導(dǎo)、考察,將師生的政治熱情和實際行動統(tǒng)一起來,樹立起牢固的愛黨、愛國信念,與此同時,加強黨的基本理論知識教育。經(jīng)過學(xué)區(qū)黨支部的不懈工作,加大組織發(fā)展培養(yǎng)工作,入黨積極分子的隊伍不斷擴大,為黨支部準(zhǔn)備了充足的后備力量,并擴大了黨的群眾基礎(chǔ),把更多優(yōu)秀的老師吸收到黨內(nèi)來。
加快學(xué)校硬件建設(shè),危樓改造的順利進行、校園場地的硬化、美化,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生不斷在發(fā)生著變化。
二、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的講話精神,開展?fàn)幾觥昂美蠋煛被顒?/p>
習(xí)近平在慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會北師大座談會上的講話。教育工作者要堅定理想信念,堅守道德情操,具備扎實學(xué)識,懷有仁愛之心,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。
習(xí)近平總書記在講話中指出:“好老師應(yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的傳播者,幫助學(xué)生追夢,筑夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。習(xí)近平總書記的講話給了我加大的鼓舞,使我認(rèn)識到了做一個好老師的責(zé)任和義務(wù)的重大。
在信息時代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧,即授人以魚,又受人以漁,能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。自己在工作中時刻按照座椅好老師的標(biāo)準(zhǔn)努力工作。
黨支部采取切實有力措施不斷完善體制機制,努力建設(shè)高素質(zhì)一流教師隊伍,營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。要引導(dǎo)支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,爭做黨和人民滿意的好老師,做中華民族“夢之隊”的筑夢人。
三、加強師德建設(shè),營造和諧氛圍
1、在學(xué)校思想政治工作中,黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、 個人思考和會議交流的形式,組織廣大教師學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記 關(guān)于實現(xiàn)中國夢重要講話精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》 最美鄉(xiāng)村教師先進事跡和市教育局有關(guān)文件, 、 要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,進 一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為,全面提高師德素養(yǎng)。 2、開展了學(xué)習(xí)教育“五個一”活動,即寫一篇以“愛與責(zé)任” 為主題的師德教育學(xué)習(xí)心得(不得少于 1000 字) 、讀一本教育理論專 著(讀書筆記在 5000 字以上) 、開展一次“愛與責(zé)任”大討論活動、 舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強教師 職業(yè)道德建設(shè),開展多形式、多層次的研討交流,促進師德建設(shè)的理 論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學(xué)化、制度 化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。 3、學(xué)校緊緊圍繞“教師成長與科學(xué)發(fā)展以德為先”的管理理念, 多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動, 并建立和完善師德師風(fēng) 考核檔案。通過黨員示范課、教育教學(xué)論壇、名師引領(lǐng)等活動,引導(dǎo)教師和諧持續(xù)發(fā)展,定讓教師們突,站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學(xué)行為,從而為教師 改變自己的教育教學(xué)觀念和方式創(chuàng)造條件。 通過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認(rèn) 同,并形成為教師個人的自我調(diào)控的自律機制,用理性的、清晰狀態(tài) 的、自覺的職業(yè)道德意識來指導(dǎo)自己的教育實踐,著力解決師德建設(shè) 中的諸多難題。
四、加強作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格師德師風(fēng)考評
(一)堅決貫徹教育部《關(guān)于建設(shè)健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》精神,創(chuàng)新師德教育,加強師德宣傳,嚴(yán)格師德考核,規(guī)范師德懲處,注重標(biāo)兵引領(lǐng),表彰師德模范。1.有效推進師德檔案工作。在以往基礎(chǔ)上,更廣泛地聽取學(xué)生與家長的意見,對教師的工作作出客觀公正的評價并整理保存,作為年度考核和職稱晉級的重要依據(jù)。2. 加強師德監(jiān)督力度。大力發(fā)揮家長及社會對教師的監(jiān)督作用,堅決杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生等現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一件處理一件。嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制度、“首問責(zé)任制”、“限時辦結(jié)制”。3. 加大先進典型的宣傳力度。推薦評選出學(xué)校2014年先進班主任與優(yōu)秀教師,組織大型先進師德演講活動,充分激發(fā)教師自我約束、提升師德的主動性。大力宣傳學(xué)校文化,發(fā)揮學(xué)校文化正能量的引導(dǎo)作用,深入開展“廉潔從教”活動,不斷改進工作作風(fēng)。
(二)圍繞中心工作,積極開展黨建活動。進一步傳承和創(chuàng)新“名師工作室”、“名班主任工作室”、“師徒結(jié)對”等工作,充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員名師、導(dǎo)師的傳幫帶作用,通過教研室專項督導(dǎo)、行政蹲點年級組急青年教師新苗杯競賽等活動,不斷提高青年黨團員教師教書育人水平,著力建設(shè)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻,師德高尚,結(jié)構(gòu)合理的教職工隊伍,重點培養(yǎng)經(jīng)驗豐富、特色明顯的黨員教師,使之成為未來教育家、市區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師。繼續(xù)開展愛心工程和“成長父母”工作。不斷創(chuàng)新“關(guān)注留守兒童、奉獻師生愛心”平臺,擴大對手拉手幫扶學(xué)校留守兒童受捐贈的比例,采用多種方式,如送課到校、牽手班級以及學(xué)生互換等各種活動,全方位來關(guān)愛他們。
五、發(fā)揮群團作用,做好其他方面工作
1.加強工會工作。規(guī)范教代會各項程序,推進學(xué)校民主政治建設(shè),維護教職權(quán)利。提升教職工職業(yè)能力與幸福指數(shù),組織豐富多彩的教職工活動。做好完善職工疾病療養(yǎng)休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。
2.發(fā)揮團的作用。以黨建帶團建,提升團員青年教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。以“五四”、“建團92周年”等重大節(jié)日為契機,廣泛開展主題教育活動、志愿者活動。
3.優(yōu)化女職工工作。全面提高女教工的素質(zhì),繼續(xù)深化“巾幗建功”活動,激發(fā)女教工創(chuàng)先爭優(yōu),充分挖掘和發(fā)揮女教工的智慧才能,激勵她們在教書育人和管理崗位上爭做貢獻。
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