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思品個人校本研修總結

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  好作風是靠管理教育抓出來的,要注重從制度機制上解決問題,樹立制度的嚴肅性和權威性,實現(xiàn)抓作風建設制度化、看看思品個人校本研修總結,今天學習啦小編給大家?guī)砹怂计穫€人校本研修總結,希望對大家有所幫助。

  思品個人校本研修總結篇一

  作為一名教師,12月15日至18日每天晚上我都準時收看了《作風建設永遠在路上》這部專題片,專題片共分四集:第一集《承諾與期盼》,第二集《正風肅紀》,第三集《狠抓節(jié)點》,第四集《黨風正 民風淳》,看完之后感觸不少。

  黨員干部要按照“三嚴三實”的要求,自覺重塑黨員干部的良好形象,以優(yōu)良作風推動實踐,以優(yōu)良作風促進工作,以優(yōu)良作風成就事業(yè)。

  好作風是修出來的,關鍵是黨性修養(yǎng)。作風問題本質上是黨性問題。要自覺加強黨性修養(yǎng),樹立崇高的人生追求,經(jīng)常反省和剖析自己,為自己的思想和行為把脈。 “照鏡子”,學習和對照黨章、廉政準則,對照改進作風要求,對照群眾期盼,對照先進典型,檢查、反省自己的言行,找出差距,逐步改進。勤“洗澡”,及時清理自己思想和行為上的灰塵,光大共產(chǎn)黨人的純真本色,干干凈凈做事、清清白白做人。實實在在做人做事,自覺做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

  好作風是煉出來的,在實踐中形成和完善。好作風具有實踐的品格,是在萬辛萬苦的實踐中,在挫折與失敗的磨難中,甚至在血與火的生死考驗中千錘百煉出來的。黨員干部要把自己的行為自覺控制在法規(guī)允許的范圍內(nèi),努力做到不為名所累,不為物所喜,不為利所驅,不為錢所誘,不做碌碌無為的庸人、爭名奪利的俗人、搬弄是非的小人、損公肥私的罪人。

  好作風要靠學習效仿養(yǎng)成。通過理論學習不斷升華思想,凈化靈魂,陶冶情操,提高加強黨性修養(yǎng)的自覺性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;通過理論學習,提高認識能力和思維水平,包括提高對作風建設重要性的認識,增強培養(yǎng)樹立良好作風的緊迫感和自覺性。

  效仿榜樣,遠處學導師、領袖、偉人之楷模,近處學身邊的模范人物、先進分子。見賢思齊,見到好的就向人家學習看齊,見到好的作風就虛心學習,這樣,日積月累,好作風就能慢慢聚攏到你的身上來。要通過學習黨的光輝歷史,學習偉人風范,感受人格魅力,接受精神洗禮,不斷熏陶自己,觸動自己,激勵自己,完善自己,提升自己的精神境界。

  好作風是靠傳幫帶帶出來的,核心是領導做表率。黨風政風民風,就看領導干部啥作風。指出:“我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,不但要有強大的真理力量,而且要有強大的人格力量;真理力量集中體現(xiàn)為我們黨的正確理論,人格力量集中體現(xiàn)為我們黨的優(yōu)良作風;要帶頭把黨的優(yōu)良作風繼承下來、發(fā)揚下去,敏于行、慎于言,降虛火、求實效,實一點、再實一點。”黨員干部要有強烈的使命意識和責任意識,身先士卒,率先垂范,首先自己做好,帶頭加強黨性修養(yǎng),帶頭樹立良好作風,才能理直氣壯地指出單位及部屬在作風方面存在的問題。

  好作風是靠管理教育抓出來的。要注重從制度機制上解決問題,樹立制度的嚴肅性和權威性,實現(xiàn)抓作風建設制度化、常態(tài)化。人是有惰性的,人性的弱點是容易自我原諒,自我放松,自我嬌慣。嚴是愛,松是害,不管不問要變壞。在作風問題上,大問題要抓,小問題也要抓。

  在歪風邪氣、嚴重違紀面前心慈手軟,就是對黨和人民事業(yè)的殘忍,就是自覺不自覺地為不良風氣開綠燈,甚至可以說為虎作倀。黨員干部要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,把自己的角色定位在做事上,精心謀事、潛心干事,盡心盡力、盡職盡責,正確對待權力、金錢、名利,不盲目攀比,踏踏實實干事,老老實實做人,不斷筑牢思想防線,努力做一名作風好的黨員干部。

  思品個人校本研修總結篇二

  根據(jù)黨中央的統(tǒng)一部署,今年下半年我街道開展了以“學黨章黨規(guī)、學系列講話、爭做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學一做”學習教育,街道黨委切實吧學習教育當成今年下半年的重要任務,精心安排與策劃,抓出了實際成效。

  一是學黨章黨規(guī),明確基本標準、樹立行為規(guī)范。街道以中心組學習、干部例會學習、自學等形式,引導督促街道全體黨員干部認真學習黨章、認真學習黨內(nèi)政治生活若干準則、認真學習廉潔自律若干準則、紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī),真正搞清楚該做什么,不該做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線,弘揚共產(chǎn)黨員一以貫之的作風和品格,自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規(guī)。

  二是學系列講話,加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。把學習系列講話的落腳點放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導行動上,教育引導全體黨員干部落實好“學而知”的要求,讀原著、學原文、悟原理,深入領會系列講話蘊含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想,做到吃透實質、融會貫通;落實好“學而信”的要求,在思想深處信,在靈魂深處信,真正轉化為個人的價值追求和信條;落實好“學而行” 的要求,把學到的思想理論、形成的觀念認識、獲取的學習成果付諸具體實踐,創(chuàng)造實實在在的工作成果。

  三是爭做合格黨員,端正思想作風、解決突出問題。街道黨委把開展“兩學一做”問題整改同“四風”問題整改、不嚴不實問題整改貫通起來一起抓,教育引導街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔當,用實際行動展示共產(chǎn)黨人的時代風采。同時,要把握好這次學習的特點,以各站所室及各社區(qū)為基本單位,以集體學習和自學為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,確保有效覆蓋,努力取得滿意成效。

  思品個人校本研修總結篇三

  黨員干部要按照“三嚴三實”的要求,自覺重塑黨員干部的良好形象,以優(yōu)良作風推動實踐,以優(yōu)良作風促進工作,以優(yōu)良作風成就事業(yè)。

  好作風是修出來的,關鍵是黨性修養(yǎng)。作風問題本質上是黨性問題。要自覺加強黨性修養(yǎng),樹立崇高的人生追求,經(jīng)常反省和剖析自己,為自己的思想和行為把脈。 “照鏡子”,學習和對照黨章、廉政準則,對照改進作風要求,對照群眾期盼,對照先進典型,檢查、反省自己的言行,找出差距,逐步改進。勤“洗澡”,及時清理自己思想和行為上的灰塵,光大共產(chǎn)黨人的純真本色,干干凈凈做事、清清白白做人。實實在在做人做事,自覺做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

  好作風是煉出來的,在實踐中形成和完善。好作風具有實踐的品格,是在萬辛萬苦的實踐中,在挫折與失敗的磨難中,甚至在血與火的生死考驗中千錘百煉出來的。黨員干部要把自己的行為自覺控制在法規(guī)允許的范圍內(nèi),努力做到不為名所累,不為物所喜,不為利所驅,不為錢所誘,不做碌碌無為的庸人、爭名奪利的俗人、搬弄是非的小人、損公肥私的罪人。

  好作風要靠學習效仿養(yǎng)成。通過理論學習不斷升華思想,凈化靈魂,陶冶情操,提高加強黨性修養(yǎng)的自覺性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;通過理論學習,提高認識能力和思維水平,包括提高對作風建設重要性的認識,增強培養(yǎng)樹立良好作風的緊迫感和自覺性。效仿榜樣,遠處學導師、領袖、偉人之楷模,近處學身邊的模范人物、先進分子。見賢思齊,見到好的就向人家學習看齊,見到好的作風就虛心學習,這樣,日積月累,好作風就能慢慢聚攏到你的身上來。要通過學習黨的光輝歷史,學習偉人風范,感受人格魅力,接受精神洗禮,不斷熏陶自己,觸動自己,激勵自己,完善自己,提升自己的精神境界。

  好作風是靠傳幫帶帶出來的,核心是領導做表率。黨風政風民風,就看領導干部啥作風。指出:“我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,不但要有強大的真理力量,而且要有強大的人格力量;真理力量集中體現(xiàn)為我們黨的正確理論,人格力量集中體現(xiàn)為我們黨的優(yōu)良作風;要帶頭把黨的優(yōu)良作風繼承下來、發(fā)揚下去,敏于行、慎于言,降虛火、求實效,實一點、再實一點。”黨員干部要有強烈的使命意識和責任意識,身先士卒,率先垂范,首先自己做好,帶頭加強黨性修養(yǎng),帶頭樹立良好作風,才能理直氣壯地指出單位及部屬在作風方面存在的問題。

  好作風是靠管理教育抓出來的。要注重從制度機制上解決問題,樹立制度的嚴肅性和權威性,實現(xiàn)抓作風建設制度化、常態(tài)化。人是有惰性的,人性的弱點是容易自我原諒,自我放松,自我嬌慣。嚴是愛,松是害,不管不問要變壞。在作風問題上,大問題要抓,小問題也要抓。在歪風邪氣、嚴重違紀面前心慈手軟,就是對黨和人民事業(yè)的殘忍,就是自覺不自覺地為不良風氣開綠燈,甚至可以說為虎作倀。

  黨員干部要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,把自己的角色定位在做事上,精心謀事、潛心干事,盡心盡力、盡職盡責,正確對待權力、金錢、名利,不盲目攀比,踏踏實實干事,老老實實做人,不斷筑牢思想防線,努力做一名作風好的黨員干部。

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