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學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)范文(2)

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學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)范文

  學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)范文三

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由胡孝全校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由江永松副校長(zhǎng)和羅真樹副校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由學(xué)校中層干部、教研組長(zhǎng)、班主任及健康課教師組成,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作,校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍

  創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來,形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí),保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來。

  1、強(qiáng)化了輿論宣傳。學(xué)校利用校、團(tuán)、班會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式,充分利用學(xué)校廣播、健康教育墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄,每季度更換一次;各班一學(xué)期出3-4期關(guān)于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)的黑板報(bào)。

  2、分發(fā)健康知識(shí)和創(chuàng)衛(wèi)宣傳材料。學(xué)校每期編發(fā)2-3期《健康教育簡(jiǎn)報(bào)》,《創(chuàng)衛(wèi)簡(jiǎn)報(bào)》,多次向每一名師生下發(fā)如“健康知識(shí)”小冊(cè)子、《創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳手冊(cè)》、《人人形成良好健康行為》等等。通過這些宣傳活動(dòng),廣大師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺地參與到活動(dòng)中來,同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,服務(wù)社會(huì)。

  3、組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護(hù)、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動(dòng)。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通知識(shí)知曉率達(dá)到95%以上。學(xué)校團(tuán)委和政教處多次組織師生走向街頭做衛(wèi)生義務(wù)宣傳員并開展各種義務(wù)清掃活動(dòng)以及環(huán)保調(diào)查活動(dòng)。為內(nèi)江創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、加強(qiáng)健康教育,搞好衛(wèi)生工作。

  學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃,并保證課時(shí),開課率。教師、教材按要求落實(shí)。具體表現(xiàn)在:

  1、初中三個(gè)年級(jí)均開展健康教育課,由生物教師和體育教師兼任健康教育教師。選用規(guī)定教材及教學(xué)參考。嚴(yán)格保證了課時(shí)安排為0.5課時(shí)/周,嚴(yán)格保證了開課率達(dá)到100%。做到了有課時(shí)、課本、教師、教案、考核評(píng)價(jià)。其中初一、初二年級(jí)側(cè)重于健康教育方面,而初三年級(jí)則側(cè)重于心理健康教育。同時(shí)充分利用課程資源挖掘課程中對(duì)學(xué)生健康教育的內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育。例如:《體育與健康》課程中加強(qiáng)學(xué)生健康生活方法的掌握。上好“體育與健康”課,注重學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的掌握以及對(duì)健康生活的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)“體育與健康”課的教學(xué)工作,使同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)掌握生理健康知識(shí),幫助同學(xué)們養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。通過幾年以來的課程開展,學(xué)生普遍反響良好。能夠在健康課上學(xué)習(xí)到許多非常有用的知識(shí)。幾年以來學(xué)生的考核評(píng)價(jià)資料完整,書面考核成績(jī)?nèi)窟_(dá)標(biāo)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)100%,健康行為形成率95%以上。

  2、開展了豐富多彩的健康教育活動(dòng),利用多種形式開展健康教育

  學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園宣傳板報(bào)、班級(jí)專題講座、學(xué)校專題講座、校園主題廣播等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育知識(shí)的傳授,為他們健康成長(zhǎng)盡可能多的提供健康引導(dǎo)。學(xué)校做了“預(yù)防艾滋病”專題講座,“控制吸煙,人人有責(zé)”講座,“青春期衛(wèi)生”專題講座,“愛滋病|毒品預(yù)防”講座,有效的促進(jìn)了我校健康教育工作。

  關(guān)注學(xué)生心理健康,完成一項(xiàng)區(qū)級(jí)課題《初中生心理問題的成因及對(duì)策》的研究,建立了學(xué)生心理咨詢室,填補(bǔ)了我校心理健康的空白,并卓有成效的開展工作。

  3、注重學(xué)生的健康工作

  學(xué)生是我校健康教育的重要群體。他們的健康意識(shí)直接放映了我校健康教育的情況,學(xué)校十分重視健康教育,一次促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

  加強(qiáng)住校學(xué)生學(xué)生的管理和教育,從就餐、就寢、洗漱到房間的整理,物品的擺放等全面進(jìn)行約束、規(guī)范管理。幫助他們養(yǎng)成健康生活的良好習(xí)慣。從抓住校生的“內(nèi)務(wù)細(xì)則”作起,培養(yǎng)寄宿生衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,幫助他們樹立健康生活的意識(shí)。

  學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)區(qū)防疫站對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次體檢,并建立檔案,

  在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,卓有成效地開展工作。建立健全學(xué)生管理制度,為學(xué)生養(yǎng)成教育提供制度保證,特別是比較重視學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成教育。把區(qū)域衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生作為班級(jí)評(píng)比的重要內(nèi)容來抓,把維護(hù)校園公共衛(wèi)生作為學(xué)生養(yǎng)成教育的重要方面。把學(xué)生違反衛(wèi)生紀(jì)律與班主任考核相掛鉤,增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任心。

  學(xué)校每月由政教處,對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。按照頭發(fā)、指甲、和衣著三項(xiàng),組織學(xué)生會(huì)干部和值周教師,對(duì)全校學(xué)生逐個(gè)檢查。

  四、措施得力、創(chuàng)衛(wèi)工作成績(jī)顯著

  由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,責(zé)任明確,措施得力,我校創(chuàng)衛(wèi)工作取得了階段性成果。

  (1)責(zé)任到人、區(qū)城包干

  嚴(yán)格按照組織網(wǎng)絡(luò)設(shè)置,根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo),將任務(wù)細(xì)化分解,層層落實(shí),責(zé)任到人,校園的每個(gè)區(qū)域,每個(gè)角落都包干到人,使得事事有人做,人人有事做,創(chuàng)建中做到有布置、有檢查、有整改、有落實(shí)。分工細(xì),不留盲點(diǎn),交叉多,不存死角,校園環(huán)境整潔、舒適、清新、宜人,整個(gè)學(xué)校形成了縱橫交錯(cuò)、條塊結(jié)合、齊抓共管的良好局面。

  (2)突出重點(diǎn)、個(gè)個(gè)擊破

  以健康教育工作、食品衛(wèi)生工作、除四害工作,三次大型突出檢查評(píng)比為契機(jī),突出重點(diǎn),逐個(gè)擊破,把創(chuàng)衛(wèi)工作向廣度和深度全面推進(jìn)。健康教育方面,充實(shí)教師隊(duì)伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),完善教學(xué)內(nèi)容,增添教學(xué)用具,大幅度提高廣大師生對(duì)健康知識(shí)的知曉率。食品衛(wèi)生工作方面,定期對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行體檢和崗前培訓(xùn),增強(qiáng)食品衛(wèi)生意識(shí),切實(shí)發(fā)揮管理職能,加大對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)管和考核力度,加大人力、物力投入,確保食品衛(wèi)生安全、可靠,本學(xué)期特別投入3萬(wàn)元,改善食堂設(shè)施和條件,食堂面貌煥然一新。除四害工作方面,思想上高度重視,做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí),講究實(shí)效、高效,定期與社區(qū)、街辦協(xié)作,統(tǒng)一指令,開展集體滅殺工作,并針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性,清除衛(wèi)生死角,生活垃圾日產(chǎn)日清,徹底根除蚊蠅孳生場(chǎng)所

  在“創(chuàng)衛(wèi)”工作期間,學(xué)校每半月校對(duì)教室、寢室、食堂、廁所、水房等場(chǎng)所以及各類衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行一次大檢查,對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行改正。

  創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市是我們共同的目標(biāo),我校將繼續(xù)全力以赴,努力工作,為“創(chuàng)衛(wèi)”工作增光添彩。

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