學校六五普法宣傳工作總結

時間：2016-12-06 11:38:12 曉怡853由分享

　　學校普法有利于加強學生的法制宣傳教育,引導、保障和促進青少年學生的健康成長,提高其綜合能力,預防和減少犯罪,維護社會穩(wěn)定。今天學習啦小編給大家整理了學校六五普法宣傳工作總結，希望對大家有所幫助。

　　學校六五普法宣傳工作總結范文一

　　一、指導思想和目標

　　(一)指導思想 “六五”期間，學校實施普法宣傳教育的指導思想是：以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，深入實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹十七屆五中全會精神和盛市關于法制建設的部署，圍繞全市教育“十二五”規(guī)劃確定的目標任務，立足于依法治國、建設社會主義法制國家基本方略的總體要求，立足于學校的改革、發(fā)展的總體目標，緊緊圍繞黨和國家的工作大局，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大師生的法律素質，為學校改革、建設和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

　　(二)目標 “六五”期間，學校實施普法教育的目標是：緊緊圍繞學校的中心工作，開展法制宣傳教育，抓好全校師生員工學法、知法、用法工作，努力實現(xiàn)“兩個提高,兩個轉變”。即進一步提高學校廣大師生特別是領導干部的法律素質，全面提高學校法制化管理水平; 實現(xiàn)由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質的轉變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，為學校的改革發(fā)展奠定堅實的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。

　　二、主要任務

　　(一)學法宣傳任務。繼續(xù)深入學習宣傳鄧小平社會主義民主法治理論和黨的依法治國、建設社會主義法制國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律，努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質，增強遵紀守法、依法行政、依法辦事的自覺性。注重提高干部特別是領導干部的社會主義法制理論水平，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。 (二) 緊緊圍繞黨和國家及學校改革與發(fā)展的中心工作，積極開展法制宣傳教育。要學習宣傳與教育有關的法律、法規(guī)，及時學習宣傳新出臺的有關法律、法規(guī)，為學校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。 (三)培訓任務。重點抓好學校管理者的學法、用法和法制教育培訓工作， “六五”普法期間對擔任法制工作任務的處室負責人進行法制培訓，請法制副校長、法制輔導員、轄區(qū)火車站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓活動，宣傳教育法律法規(guī)，形成知法、守法、依法履行職責的良好氛圍。組織對教師進行普法測試，成績記入考核檔案，學生普法教育列入教育教學計劃、采用法制講座、報告會、團會、模擬法庭，主題班會，以案說法，法律知識競賽，征文比賽等形式，定期舉辦普法測試。 (四)堅持法制教育與法制實踐相結合，繼續(xù)推進依法治校工作。要妥善處理好學法與用法的關系，以法制宣傳教育為基礎，以依法行政為重點，以法制化管理為目標，進一步加強依法治校的力度。 (五) 要把法制宣傳教育與思想道德教育結合起來，促進我校法制建設和精神文明建設。堅持以課堂教育為主渠道，加強對法制教育全過程的管理， “計做到劃、教材、課時、師資”四落實。

　　三、普法對象

　　學校"六五"普法的對象是學校全體干部、教師、職工、學生。

　　四、普法教育的內容和要求

　　(一)內容

　　1. 基本理論知識。主要包括鄧小平社會主義民主法治理論和黨的依法治國、建設社會主義法制國家的基本方略。

　　2.認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，繼續(xù)學習《綱要》《決定》作為推進依法行政工作的一項重要內容，深入推進依法、科學、民主決策機制建設，進一步完善行政決策機制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關心的熱點和難點問題，杜絕違法違紀行為，提高依法行政的管理水平，不斷提高校長依法辦學，教師依法執(zhí)教的意識，進一步規(guī)范學校辦學行為。

　　3.通用法律知識。主要包括學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師道德行為規(guī)范》及教師八不準等法律法規(guī)。組織實施普法規(guī)“六五”劃，我們還要針對學校的特點，有重點、組織教職工學習相關的法律知識。重點組織學習義務教育法，落實義務教育法賦予學校的各項權利，履行義務教育法中學校承擔的義務。各級領導干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關的法律知識，組織師生學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師道德行為規(guī)范》及教師八不準等法律法規(guī);切實增強法制意識，學生要重點學習《教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《環(huán)境保護法》等法律知識。

　　(二)要求

　　1.學校領導要重視普法工作，以身作則，努力做到學法、知法、守法、用法、護法，依法決策、依法行政、依法管理。 2.要在學生中廣泛進行宣傳教育，在法律素質養(yǎng)成上下功夫。 3.要建立定期法律知識講座制度，做好相關法律的培訓學習工作。

　　五、步驟和方法

　　(一)步驟 “六五”普法從 20xx 年開始，到 20xx 年結束，共分為三個階段。 1.20xx 年初至 6 月為準備階段，主要是做好普法的“六五”各項準備工作。制定普法規(guī)劃，培訓教師骨干，做好組織、宣傳、發(fā)動工作。 2.20xx 年 7 月至 20xx 年底為實施階段，主要是作好"六五"普法規(guī)劃實施工作。 3.20xx 年為總結驗收階段。上半年，按照本規(guī)劃確定的目標、任務和要求進行自查，在自查基礎上，積極配合各級普法依法治理主管機關對學校普法作 “六五”進行總結驗收。

　　(二)方法

　　1.從實際出發(fā)，狠抓落實。既要兼顧全面，又要突出重點，采取切實措施，保證法制宣傳教育真實有效。 2.普治并舉，整體推進。堅持學法用法相結合，在普法教育和依法治理的內容、方式上不斷創(chuàng)新。 3.多種途徑，廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動，如舉辦法制圖片展覽，辦好專題節(jié)目，聘請法制副校長和法制輔導員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座，以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。 4. 重點做好每年一次的全國法制宣傳日 (12 月 4 日) 的法制宣傳普及活動。5.做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作(3 月份) 6.做好每年一次的禁毒宣傳教育工作(6 月份)。

　　六、組織領導和保障措施

　　(一)成立“六五”普法工作領導小組，見酒泉育才學校文件

　　(二)建立學習培訓制度，增加普法教育投入，保證用于普法教育的教材、音像資料的購置。

　　(三)做好檢查、監(jiān)督工作。

　　學校六五普法宣傳工作總結范文二

　　為了貫徹落實依法治國、建設社會主義法制國家基本方略，提高全校師生的法制意識和法律素質，不斷提高學校法制化管理水平，根據(jù)我校實際制定本規(guī)劃。

　　一、指導思想和目標

　　(一)指導思想

　　“六五”期間，學校實施普法宣傳教育的指導思想是:以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，深入實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹十七屆五中全會精神和盛市關于法制建設的部署，圍繞全市教育“十二五”規(guī)劃確定的目標任務，立足于依法治國、建設社會主義法制國家基本方略的總體要求，立足于學校的改革、發(fā)展的總體目標，緊緊圍繞黨和國家的工作大局，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大師生的法律素質，為學校改革、建設和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

　　(二)目標

　　“六五”期間，學校實施普法教育的目標是:緊緊圍繞學校的中心工作，開展法制宣傳教育，抓好全校師生員工學法、知法、用法工作，努力實現(xiàn)“兩個提高，兩個轉變”。即進一步提高學校廣大師生特別是領導干部的法律素質，全面提高學校法制化管理水平;實現(xiàn)由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質的轉變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，為學校的改革發(fā)展奠定堅實的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。

　　二、主要任務

　　(二)緊緊圍繞黨和國家及學校改革與發(fā)展的中心工作，積極開展法制宣傳教育。要學習宣傳與教育有關的法律、法規(guī)，及時學習宣傳新出臺的有關法律、法規(guī)，為學校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。

　　(三)培訓任務。重點抓好學校管理者的學法、用法和法制教育培訓工作，“六五”普法期間對擔任法制工作任務的處室負責人進行法制培訓，請法制副校長、法制輔導員、轄區(qū)火車站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓活動，宣傳教育法律法規(guī)，形成知法、守法、依法履行職責的良好氛圍。組織對教師進行普法測試，成績記入考核檔案，學生普法教育列入教育教學計劃、采用法制講座、報告會、團會、模擬法庭，主題班會，以案說法，法律知識競賽，征文比賽等形式，定期舉辦普法測試。

　　(四)堅持法制教育與法制實踐相結合，繼續(xù)推進依法治校工作。要妥善處理好學法與用法的關系，以法制宣傳教育為基礎，以依法行政為重點，以法制化管理為目標，進一步加強依法治校的力度。

　　(五)要把法制宣傳教育與思想道德教育結合起來，促進我校法制建設和精神文明建設。堅持以課堂教育為主渠道，加強對法制教育全過程的管理，做到“計劃、教材、課時、師資”四落實。

　　三、普法對象

　　學校“六五”普法的對象是學校全體干部、教師、職工、學生。

　　四、普法教育的內容和要求

　　(一)內容

　　1、基本理論知識。主要包括鄧小平社會主義民主法治理論和黨的依法治國、建設社會主義法制國家的基本方略。

　　2、認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，繼續(xù)學習《綱要》《決定》作為推進依法行政工作的一項重要內容，深入推進依法、科學、民主決策機制建設，進一步完善行政決策機制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關心的熱點和難點問題，杜絕違法違紀行為，提高依法行政的管理水平，不斷提高校長依法辦學，教師依法執(zhí)教的意識，進一步規(guī)范學校辦學行為。

　　3、通用法律知識。主要包括學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師道德行為規(guī)范》及教師八不準等法律法規(guī)。組織實施普法規(guī)“六五”劃，我們還要針對學校的特點，有重點、組織教職工學習相關的法律知識。重點組織學習義務教育法，落實義務教育法賦予學校的各項權利，履行義務教育法中學校承擔的義務。各級領導干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關的法律知識，組織師生學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師道德行為規(guī)范》及教師八不準等法律法規(guī);切實增強法制意識，學生要重點學習《教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《環(huán)境保護法》等法律知識。

　　(二)要求

　　1、學校領導要重視普法工作，以身作則，努力做到學法、知法、守法、用法、護法，依法決策、依法行政、依法管理。

　　2、要在學生中廣泛進行宣傳教育，在法律素質養(yǎng)成上下功夫。

　　3、要建立定期法律知識講座制度，做好相關法律的培訓學習工作。

　　五、步驟和方法

　　(一)步驟

　　“六五”普法從20xx年開始，到20xx年結束，共分為三個階段。

　　1、20xx年初至6月為準備階段，主要是做好普法的“六五”各項準備工作。制定普法規(guī)劃，培訓教師骨干，做好組織、宣傳、發(fā)動工作。

　　2、20xx年7月至20xx年底為實施階段，主要是作好“六五”普法規(guī)劃實施工作。

　　3、20xx年為總結驗收階段。上半年，按照本規(guī)劃確定的目標、任務和要求進行自查，在自查基礎上，積極配合各級普法依法治理主管機關對學校普法作“六五”進行總結驗收。

　　(二)方法

　　1、從實際出發(fā)，狠抓落實。既要兼顧全面，又要突出重點，采取切實措施，保證法制宣傳教育真實有效。

　　2、普治并舉，整體推進。堅持學法用法相結合，在普法教育和依法治理的內容、方式上不斷創(chuàng)新。

　　3、多種途徑，廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動，如舉辦法制圖片展覽，辦好專題節(jié)目，聘請法制副校長和法制輔導員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座，以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。

　　4、重點做好每年一次的全國法制宣傳日(12月4日)的法制宣傳普及活動。

　　5、做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作(3月份)

　　6、做好每年一次的禁毒宣傳教育工作(6月份)。