學生會紀檢部工作的個人總結
學生會紀檢部要突出加強監(jiān)督工作，權力運行進一步規(guī)范。下面小編就和大家分享學生會紀檢部工作總結，來欣賞一下吧。
學生會紀檢部工作總結
時間猶如白駒過隙，在上一學年中，我們在學院領導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下，在全院同學的支持和配合下，經過不斷創(chuàng)新和堅持不懈的拼搏，取得了院學生會生活部工作的圓滿成功。在本學年中，我們也會一如既往地努力，更創(chuàng)輝煌。
現在，將上學年生活部的工作進行總結，總結如下：
一、日常工作方面
1、堅持每周星年天晚上的干事例會，總結每周的工作，對出現的問題一起討論，對得到的收獲一起分享以及對下周工作做出相應的安排。
2、每天在美食城進行就餐秩序維護和意見收集，以保證就餐秩序的穩(wěn)定并將同學們的就餐意見及時反饋給食堂負責人和學院相關部門，并得到解決。
3、每月一次的菜品調查。及時對調查結果進行統(tǒng)計和分析，并將調查的結果反應給后勤基建處做出相應的批示，對調查結果向各系生活部公布，讓全院同學都進行監(jiān)督。
4、每月一次的食堂及三三超市衛(wèi)生安全大檢查，對一些過年食品以及一些安全不規(guī)范的現場提出意見給食堂或超市，最后對檢查的一些項目做好記錄，找出問題，分析問題，找到解決的辦法，最后寫出合理真實的檢查報告反應給學校后勤基建處做出相應的處理。
5、每周一次的抽樣。抽樣人員由食堂經理或經理助理、后勤老師、學生代表三方組成，公平、公正地操作，并將抽樣結果公布于食堂公示欄上。
6、每月一次對各系寢室抽查，并進行合理評分，將抽查結果及時反饋到各系生活部，對各系比較好的寢室進行表彰，對不好的系寢室采取會議通報批評，督促大家搞好寢室衛(wèi)生及文化，為自己提供一個好的寢室環(huán)境。
7、滿意度調查。為了解同學們的就餐意見，我們制作了滿意度調查表，發(fā)放到各個系，進行調查和統(tǒng)計，將調查的意見及時反饋到后勤領導和食堂負責人處，以便他們討論和研究更好的服務和管理方案。
8、每月一次各系生活部負責人會議。各系匯報所在系本月的工作及安排下月的工作互相交流，一起探討如何更好的發(fā)展生活部，如何更好的配合學院各部門開展工作，如何更好的服務各系的同學乃至全院同學。
9、為維護學院各樓棟教學樓的整體衛(wèi)生環(huán)境，提供更好的教學質量和學習環(huán)境，我們每天早上早自習時間對帶入早餐進入教室的同學進行制止，并采取相應的處理措施，讓同學們在一個更好的學習環(huán)境下學習。
二、活動方面
1、4月，我部在后勤的組織和帶領下，對全院衛(wèi)生死角進行清掃，干事們積極參與，熱情高漲，發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神將教學樓周圍，宿舍樓附近，主干道，草坪等的垃圾收集到自己準備好的塑料袋或簸箕里，并在收集后倒在垃圾箱中。使校園環(huán)境更加潔凈，為同學們營造出舒適的學習環(huán)境，同時也是拿出愛心和實際行動服務于廣大師生。
2、在我部全體干事的精心策劃下，第五屆愛國衛(wèi)生文明知識競答活動于5月在四教廣場成功舉辦，學院團委及后勤領導、老師及全院500余同學參加。在活動進行中，氣氛緊張又不失活躍，高潮迭起，牽動人心。讓文明衛(wèi)生深入人心，為學校創(chuàng)優(yōu)工作做出了一定的貢獻。競答活動過程中，干事們全面負責后勤工作，從始至終沒有絲毫怠慢，保證了到場的嘉賓及參與的需要。此次活動形式新穎，內容豐富，采取了靈活多變的競答方式，不但能促進和培養(yǎng)參與者的食品安全、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護意識，提高參與者的生活常識。這次趣味活動競賽將心理健康知識通過問答的形式傳遞給大家，調動了大家的積極性，豐富了大家的心理健康知識。
3、在端午節(jié)來臨之際，為了讓同學們對非物質文化有更深一步的了解和學習。以“弘揚傳統(tǒng)端午文化，傳承古老中華文明”的首屆端午文化主題班會活動于6月9日如年舉行，本次活動以端午節(jié)為背景，以主題班會為活動形式，針對端午節(jié)的由來、端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗等開展活動。有土木系、工管系、經管系等九個系共35個班級參與主題班會，在活動過程中，同學們用多種形式展現了端午文化，有繪聲繪色的話劇表演，聲情并茂的詩歌朗誦，還有受歡迎的唱歌環(huán)節(jié)等，本次活動形式新穎，得到了院團委及后勤基建處領導的贊許，而本次活動也真正達到了預年的目的，指引同學們更多地關注傳統(tǒng)文化，弘揚傳統(tǒng)文化，從傳統(tǒng)文化中得到升華，并引起了大家對非物質文化的關注，且豐富了同學們的傳統(tǒng)文化知識，對挽救非物質文化起到促進作用。
4、新學年伊始，我們提前來校在一教設點協助后勤基建處登記外來棉絮，保證棉被的質量。在四教為2011級的新同學發(fā)放宣傳單和提供衣、食、住、行的解答，為新生報到做好了后勤保障工作。
5、學院2011級的迎新晚會，作為院學生會中的后勤保障部門，我們積極主動地參與到其中，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，負責音響、燈光、桌椅、搶妝等一些后勤工作。為迎新晚會做出了重要貢獻。
5、新學年，為為我部注入新鮮血液，經過初試和復試的嚴格考核，最終50名同學脫穎而出，成功進入我部實習，為年一個月的晨跑，考驗他們的耐力，磨練他們的意志，我們將對其嚴格考核，并全心全意傳授工作經驗，盡快讓他們熟悉部門工作。一起為部門的美好明天而努力奮斗。
三、工作計劃
1、招新工作已結束，新干事進入了實習期，我們會對其嚴格的考核和發(fā)掘他們的特長。毫無保留的傳授工作和學習經驗，為培養(yǎng)更好的后備力量而努力。
2、一年一度的優(yōu)秀生活委員、保健委員的表彰大會已在策劃中，為其取得圓滿成功，大家花大量的課余、休息時間努力籌備。以保證對優(yōu)秀的生活部干部、干事、生活委員及保健委員肯定和表彰。
3、本年將對全院大一的所有班級的生活委員進行培訓，講解一些生活常識以及班級生活方面的管理。強調生活委員的重要性。
這一年以來，我們取得了不錯的成績，也得到領導、老師的一致好評。這里有我們付出的辛勤的汗水，有領導與我們一起努力的成果，更有我們對自己成敗得失的反省和總結。成長的道路都很坎坷，但我們收獲了滿意的成績，也收獲了我們成長中的缺點和不足，成績值得我們自豪，不足更值得我們警惕，不斷的改進會讓我們體會到工作的樂趣，生活的美好，更讓我們知道團結的重要性，始終牢記“勤勤懇懇做人，踏踏實實做事”，繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，堅持“為同學服務”的宗旨，我們將以飽滿的熱情和認真負責的態(tài)度投入到接下來的工作中，因為我們相信，生活部的明天會更美好。
學生會紀檢部工作總結報告
又到了學期末，回顧過去一半的學期，和部員們在一起工作的點點滴滴，仍記憶猶新。這兩個多月以來，在學生會各干部共同領導下，學生會所有成員共同努力下，眾多同學的支持下，紀檢部每位部員堅持為同學們服務，也拉進了同學們與學生會及各位干部的關系，這也為我們開展各種活動提供了方便。
以下為本學期工作報告：
一：工作分組
在?；顒?，院活動的通知下達后，我們能夠及時分配各個任務到每個紀檢部成員，部員們也能夠被分離隊伍的情況下，接近完美的完成各自的任務，將自己的任務落到實處。當然，也有部分部員做不好自己的工作，完不成自己的任務。
二：定期召開部門例會
我們紀檢部應主席要求，每周或者兩周一次例會，每一次會議都是一次收獲。在每次會議過程中，都能夠看到部員們的進步，他們會在開會的時候積極討論近期的工作情況及在工作中遇到的一些問題，大家共同探討解決。無時不刻都體現著一個團隊該有的精神。所以說，部門例會也無時無刻體現著它的價值所在。
三：維持各項活動的會場秩序
在各項活動中，部員們的身影都會出現。如：近期的運動會，部員們團結協力，精誠合作，完成了主席交給我們的各項任務，在寫運動加油稿的巨大壓力下，部員們還能夠積極的投身到其他的任務中去。比如：協助學院青年志愿者隊等活動。在這期間，我們也遇到了一些唱反調的同學，但是部員們都會耐心說服他們。
四：負責學院考勤
我們紀檢部最主要的就是負責查早操，晚自習，宿舍。
1，早操我們一周查兩次，大一有很多同學逃操，他們會在11號樓和12號樓中間的小道為主;大二的大多數不跑操，跑操人員極少，有時候請假人員得不到核實，早操這方面是必須要改進的。
2，晚自習在這學期抽查了幾次，情況不是很好，大二缺勤人數很多，大一晚自習紀律很差，這方面也必須加強監(jiān)督。
3，這學期因為一些活動的影響，查宿舍的次數不多，有幾次只查了大一，大一宿舍舊，這是一個問題，但是有些宿舍屢教不改，多次查出來都是很臟，亂，而且有些同學的態(tài)特別不好，這樣的情況應該通報批評，加以懲罰。
五：部門內成員存在的問題
1，有些成員在工作中不能夠積極的投身于其中。
2，成員在管理其他同學的時候不敢大膽的去管理。
3，有些部員靈活性欠缺，比較死板，不能夠很透徹的理解問題。
4，部員與其他部門成員之間的交流有所欠缺。
以上是我對本學期紀檢部部門工作做出的工作總結，這學期所出現的問題，我們會盡量去解決，去改進，總結經驗教訓，取長補短。我也希望部門所有成員都本著對同學負責，對部門負責的原則，一起讓紀檢部越來越好，讓生物工程學院更好。
學生會紀檢部工作總結范文
今年以來，學生會紀檢部在學生會、學工處、院黨委、團委、紀委的正確領導下，以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實十七大、中央紀委三次全會關于加強反腐倡廉建設的指示要求，緊緊圍繞學院黨委的工作思路，全面貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系20XX—20XX年工作規(guī)劃》，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，狠抓學生會作風建設，著力端正風氣，積極構建懲治和預防腐敗體系，學院反腐倡廉建設呈現良好的態(tài)勢。
一、今年以來開展的主要工作
(一)深入學習實踐科學發(fā)展觀，反腐倡廉教育取得實效。我們把教育放在突出的位置抓深抓細抓實。以迎接建國六十周年為著眼點,以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，把維護政治紀律作為首要任務，組織學生黨員深入學習黨的創(chuàng)新理論，尤其是科學發(fā)展觀重大戰(zhàn)略思想，學習胡錦濤同志關于新形勢下加強反腐倡廉建設的一系列重要論述和當代大學生核心價值觀，引導廣大學生黨員堅持黨的領導的根本原則和制度，打牢高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的思想政治基矗將《黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀條規(guī)列入年度政治教育、黨課教育和各類學生黨員培訓計劃，進一步增強黨員學法規(guī)、知法規(guī)、用法規(guī)的自覺性和主動性，形成靠黨紀條規(guī)指導工作，用黨紀條規(guī)規(guī)范言行的良好局面。以我們編發(fā)的《廉政黨課教材》為基本教材，深入開展理想信念、黨的宗旨、黨紀條規(guī)等為主要內容的黨課教育，注重抓好三堂黨課。即：年初專題授課，每月隨機授課，紀檢部結合時機授課。以學生會為重點，緊緊圍繞“人怎么用、錢怎么花、頭怎么帶”等根本性問題，深入開展樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀為主要內容的黨風黨紀教育，讓廉政思想指導權力運行，確保從源頭上預防和遏制權力濫用，有效促進各級領導干部正確用權、廉潔從政。適時開展“三個一”警示教育(參觀一次反腐倡廉教育圖片展、觀看一部警示教育影片、剖析一次典型案例)，重點教育學生會干部做到“一清二白”。即：認清加強權力行使監(jiān)督既是反腐倡廉建設的內在要求，又是做官為人的必要條件，明白失去監(jiān)督的權力是導致違法亂紀行為的根源，明白自覺接受監(jiān)督是對黨員的關心和愛護。繼續(xù)深化校園廉政文化，廣泛開展“讀書思廉”活動，引導學生黨員養(yǎng)成“多讀書，讀好書，思廉行，勤廉政”好習慣，努力營造以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。
(二)突出加強監(jiān)督工作，權力運行進一步規(guī)范。我們制定了《加強監(jiān)督工作的規(guī)定》，把一些權力部門作為監(jiān)督的重點對象，把學生干部選拔任用、經費使用、辦公物資采購、一些敏感事務處理等重要事項作為監(jiān)督的重點環(huán)節(jié)。充分運用黨內監(jiān)督、職能監(jiān)督、群眾監(jiān)督，對權力運行實施有效監(jiān)督。加強上級對下級的監(jiān)督，發(fā)揮了人事、紀檢、財務、審計等職能部門的監(jiān)督作用，檢查監(jiān)督各級貫徹民主集中制、落實民主生活會、過雙重組織生活、學生干部履行職責和遵規(guī)守紀情況，不斷規(guī)范學生干部用權行為。今年“五四”推薦優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部等，都按照組織程序推薦和選送，無違規(guī)違紀現象。隨著學生會全面建設不斷加強，我們有效防范經濟違紀違法，抓好事先教育、事中監(jiān)督、事后審計等環(huán)節(jié)，及時組織物資采購、財務等相關工作人員開展廉政法規(guī)和黨風黨紀學習教育，筑牢思想防線。計劃發(fā)生經費×××元以上的嚴格按規(guī)范要求開會研究，×××元以下的堅持多人參與，相互監(jiān)督，經費使用方面沒有發(fā)生任何問題。落實《加強民主監(jiān)督有關事務辦事公開的規(guī)定(試行)》，推行辦事公開制度，廣泛征求群眾意見，建立了“隊務公開”長效機制。
(三)加強學生會作風建設，不良風氣得到預防。今年，我們繼續(xù)把糾治不良風氣當作一項基礎工程，抓緊抓實。
一是把住環(huán)節(jié)抓預防。今年的預防工作，把住了關鍵環(huán)節(jié)，遇有物資采購等重大事項，必須對運行方案的報批、預算、目錄等情況進行事前審查，防止弄虛作假、虛報冒領;遇有學生干部提拔使用、評選先進等熱點敏感事項，必須事前公開有關標準、條件、名額，以便擴大基層民主，拓寬群眾監(jiān)督，防止暗箱操作;搞好教育，明確責任，嚴明紀律，防止以權謀私、吃拿卡要;遇有大項經費使用，必須事前有計劃、有標準、有監(jiān)督，要防止超預算辦事、超標準花錢等鋪張浪費、揮霍公款等不正之風。
二是盯著問題抓整改。要求各單位實事求是，緊密結合實際，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題，切忌“無病呻吟”、避重就輕。重點對學生反映強烈、嚴重影響學院建設的一些突出問題，如欺上瞞下、報喜藏憂、弄虛作假、請客送禮和捕風捉影亂告狀等問題，對癥下藥，抓好整改，引導學生說老實話、辦老實事、做老實人。
三是嚴明紀律抓養(yǎng)成。對于發(fā)生違法亂紀的單位和個人，不論涉及到什么人，都要一查到底，嚴肅處理，絕不能姑息遷就，大事化小，小事化了。我們對于一般違紀問題，敢抓敢管、敢于較真碰硬，嚴肅查處違紀問題，對××名違紀黨員給予政紀處分，促進了風氣建設。
(四)認真貫徹落實《工作規(guī)劃》，黨風廉政建設責任制進一步落實。我們認真組織學習貫徹《建立健全懲治和預防腐敗體系201X—201X年工作規(guī)劃》，把落實《工作規(guī)劃》和黨風廉政建設責任制一起部署、一起檢查、一起落實。學生干部要帶好五個頭。即：帶頭簽訂廉政建設責任書，帶頭落實《工作規(guī)劃》，帶頭講廉政黨課，帶頭對部屬進行廉政談話，帶頭參加下級領導班子民主生活會和述職述廉會。各級簽訂黨風廉政建設責任狀，進一步做到責任清晰、任務具體、權責統(tǒng)一。紀檢職能部門，按照《工作規(guī)劃》和黨風廉政建設責任制的要求，積極抓好所承擔的反腐倡廉牽頭任務和配合任務的落實，充分發(fā)揮部門優(yōu)勢互補，把承擔的反腐倡廉工作同業(yè)務工作緊密結合起來，切實盡到“一崗雙責”應有的職責。紀檢部注意發(fā)揮職能部門的優(yōu)勢，與相關部門經常互通情況，交換意見，督促各司其職、各盡其責。對于不認真履行職責，嚴重違反黨紀條規(guī)，造成嚴重后果的人和事，要按照有關規(guī)定，視情追究相關人員的責任，確?！豆ぷ饕?guī)劃》和黨風廉政建設責任制在未端得到貫徹落實。
(五)加強紀檢部自身建設，監(jiān)督運行機制健全。我們積極適應形勢任務要求，緊密聯系實際，把紀檢隊伍自身建設和健全監(jiān)督運行機制擺在突出位置來抓，重點在解決認識不到位、素質不過硬、機制不健全上下工夫。一是提高思想認識。根據人員變動情況，及時調整人員，確?；鶎蛹o檢“網絡”暢通;各單位提高了對專(兼)職紀檢干部選配工作的認識，將政治強、業(yè)務精、素質高、形象好的同志選配到了紀檢工作崗位，確保紀檢干部的相對穩(wěn)定。引導各級紀檢干部增強抓好黨風廉政建設的責任感和使命感，培養(yǎng)熱愛本職、實事求是、高度負責的工作態(tài)度，糾正了兼職不盡責的錯誤思想，進一步樹牢“立足一個崗位、肩負雙重職責”的意識。二是增強素質能力。針對紀檢工作者能力素質方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，我們舉辦了一期紀檢干部業(yè)務培訓班，進一步規(guī)范紀檢工作，逐步提高紀檢隊伍
開展教育預防的能力，把握運用政策法規(guī)的能力，實施有效監(jiān)督的能力和解決重點難點問題的能力。三是健全運行機制。我們著眼長遠，在認真學習貫徹現在法規(guī)制度的同時，注重制度的修訂完善工作，將一些成功的經驗做法上升為法規(guī)制度，積極推進機制的改革創(chuàng)新。設立黨風廉政舉報信箱，公布舉報電話，開設隊務公開公示欄，在局域網上設立黨風廉政論壇，確保信息渠道暢通。隨時接受學生的質詢和舉報，及時反饋查處情況，并把風氣建設作為年度學生代表大會、述廉述職和年度工作講評的重要內容。我們每季度要召開一次風氣建設形勢分析會，專門研究風氣建設情況，制定階段性工作措施。每月要對干部在履行職責、落實制度、廉潔自律情況進行檢查講評，靠不間斷地督導推動工作落實。
反腐倡廉建設取得了一定成效，但也存在一些不容忽視的問題。
一是“一崗雙責”作用不夠明顯。少數單位和個人對反腐倡廉建設認識不到位，擺不正“一崗雙責”關系和位置，造成遇到工作分主次，領受任務掂輕重的問題。還有個別單位忽視紀委組織建設，對于因工作調動、轉業(yè)離隊出現的崗位空缺，不及時補充，造成“空崗”現象。
二是風氣建設有待進一步加強。有的單位“三亂”問題治理不夠好，導致“亂告狀”、“誣告”之風有所抬頭。今年，各單位都不同程度存在紀檢信訪問題，共收到信件×起，其中×起均不屬實。
三是法規(guī)制度落實不夠到位。有的單位對黨風廉政建設的相關制度不認真學習，不認真落實，拿法規(guī)當“擺設”。有的單位發(fā)現了問題，不按規(guī)定及時上報，而是想方設法遮遮掩掩、推諉扯皮，企圖大事化小，小事化了，結果導致某些矛盾激化，甚至發(fā)生嚴重問題。
四是紀檢干部骨干素質能力還有差距?；鶎蛹媛毤o檢干部流動快，紀檢小組長、黨支部紀檢委員、黨風信息監(jiān)督員新手多，缺乏系統(tǒng)的業(yè)務培訓機制，對黨紀條規(guī)缺乏系統(tǒng)學習，存在不懂法規(guī)制度、不會開展工作的現象，導致業(yè)務能力提高慢、工作標準低。
二、下一步工作的重點
(一)持續(xù)深入教育，不斷夯實反腐倡廉思想根基。
(二)突出監(jiān)督重點，不斷提高監(jiān)督權力運行質量。
(三)繼續(xù)糾治不良風氣，進一步加強風氣建設。
(四)認真貫徹落實《工作規(guī)劃》，進一步推進黨風廉政建設責任制。
(五)加強紀檢隊伍自身建設，提高盡職盡責的能力。
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