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大學(xué)學(xué)生黨支部工作總結(jié)

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  培養(yǎng)和發(fā)展大學(xué)生先鋒黨員、提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,按照上級(jí)黨委總要求,今天學(xué)習(xí)啦小編給大家找來(lái)了大學(xué)學(xué)生黨支部工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

  大學(xué)學(xué)生黨支部工作總結(jié)篇一

  一 貫徹黨的主張,堅(jiān)持正確的理論導(dǎo)向,執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持正確的政治方向。

  1、學(xué)習(xí)和貫徹黨的十五大精神,以鄧小平理論為指導(dǎo),堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”,用“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)衡量我們的思想和工作,解放思想、實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā),用發(fā)展是硬道理作為我們開(kāi)展各項(xiàng)工作指導(dǎo)思想。

  2、 組織學(xué)習(xí)江的“七一”講話,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想。用“三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)學(xué)院黨政班子及其成員提高思想政治素質(zhì),樹(shù)立正確的權(quán)力觀,真情為學(xué)院的事業(yè)發(fā)展和廣大師生服務(wù)。在中心組的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,經(jīng)常學(xué)以致用,注意用革命的理論來(lái)解答現(xiàn)實(shí)中遇到的問(wèn)題。 3 、組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)高等教育法》,結(jié)合“三五”普法開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)法律條文和有關(guān)輔導(dǎo)材料,通過(guò)考試或考核,使得大家增強(qiáng)法律意識(shí),提高依法辦事能力。

  4、 認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨組 織的指示精神,并在本學(xué)院中宣傳和貫徹,注意把握師生的思想動(dòng)向,引導(dǎo)大家在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活中政治上不動(dòng)搖、思想上不混亂,保持著社會(huì)主義大學(xué)的單位特性及人員的政治取向,體現(xiàn)了黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)地位。

  5、 堅(jiān)持社會(huì)主義大學(xué)的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針和政策,堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的工作部署,在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,遵守組織紀(jì)律原則,確保上級(jí)的黨令政令在本學(xué)院暢通。

  二 堅(jiān)持黨要管黨的原則,加強(qiáng)黨的建設(shè),(法制宣傳活動(dòng)總結(jié))關(guān)心和支持群眾組織,注意從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真開(kāi)展黨務(wù)工作。

  1、 嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》辦事,認(rèn)真履行黨總支的職責(zé),發(fā)揮了黨總支的政治核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用??傊聦賰蓚€(gè)黨支部,即教工支部和學(xué)生工作黨支部,各個(gè)黨支部的制度比較健全,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮比較好,尤其是學(xué)生工作黨支部,其工作有聲有色,各方面工作實(shí)績(jī)較突出,在組織發(fā)展、學(xué)生黨員的培養(yǎng)與教育、學(xué)生的思想工作等方面均處學(xué)校的先進(jìn)之列。各黨支部都較好地貫徹執(zhí)行黨總支的工作意圖,完成了上級(jí)布置的工作任務(wù)。

  2 、按照學(xué)校黨委的部署,在共產(chǎn)黨員中開(kāi)展了以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的“三 講”教育活動(dòng)。在黨員中開(kāi)展“三講”教育,是從組織上、思想上、作風(fēng)上全面推進(jìn)黨的建設(shè)的需要,是我們黨提高黨員思想政治素質(zhì),適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的需要。就我們的本職工作而言,是如何加快高校教育改革和發(fā)展,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在高校工作中起重要作用的需要。因此在整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們組織學(xué)習(xí)理論,認(rèn)真討論問(wèn)題,以提高思想認(rèn)識(shí);用“三個(gè)代表”的重要思想對(duì)照自己的思想和言行,查找存在問(wèn)題,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,明確奮斗目標(biāo),增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,在本職崗位上認(rèn)真實(shí)踐黨的宗旨,以體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

  3、堅(jiān)持民主集中制原則2015年學(xué)生黨支部工作總結(jié)2015年學(xué)生黨支部工作總結(jié)。在黨內(nèi)的政治生活中,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的工作關(guān)系中,我們比較好地堅(jiān)持了民主集中制原則,議事均暢所欲言、平等相待,決議均遵循少數(shù)服從多數(shù)原則。在較大事情或新的舉措決定之前,我們都事先廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議,收集各方面的意見(jiàn),使得大家心中有數(shù)。實(shí)踐證明,我們能取得今天的成績(jī),是靠集體的智慧和團(tuán)結(jié)的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)的。學(xué)院是基層單位,大量的工作是面對(duì)實(shí)實(shí)在在的人和事,來(lái)不得半點(diǎn)虛假和馬虎。因此,我們自覺(jué)增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),明確為事業(yè)的發(fā)展、為群眾的利益而努力工作的職責(zé)理念和樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的精神,學(xué)院的每項(xiàng)工作都離不開(kāi)我們共產(chǎn)黨員在其中的骨干作用。4、組織培養(yǎng)和新黨員的發(fā)展是學(xué)生工作黨支部任務(wù)最繁重的工作之一,但他們抓得細(xì)、做得好。首先,認(rèn)真抓好團(tuán)組織推優(yōu)工作并實(shí)現(xiàn)制度化,加強(qiáng)學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)與教育,黨校學(xué)院分校五年來(lái)共舉辦了6期入黨積極分子學(xué)習(xí)班,參加學(xué)習(xí)學(xué)員310人,獲結(jié)業(yè)292人,提出入黨申請(qǐng)的學(xué)生逐年增加,向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)的學(xué)生共有185人;其次,在組織發(fā)展工作中,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員,規(guī)范發(fā)展程序,認(rèn)真做好每一個(gè)發(fā)展工作環(huán)節(jié),把好入口關(guān),使得新黨員質(zhì)量都較好,這幾年來(lái)我們學(xué)院的學(xué)生黨員發(fā)展比重均位于理工 科院系的前三位,共發(fā)展了新黨員61人,預(yù)備黨員按期辦理轉(zhuǎn)正47人,延長(zhǎng)半年轉(zhuǎn)正1人,沒(méi)有被取消預(yù)備黨員資格者;第三,加強(qiáng)黨員的教育和管理工作,至今沒(méi)有黨員違紀(jì)現(xiàn)象,他們?cè)诖_保學(xué)校安定和促進(jìn)學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)工作中起到了重要作用。

  5、組織完成了黨員的評(píng)議工作。根據(jù)校黨委的工作部署,我們認(rèn)真開(kāi)展了黨員的評(píng)議工作。全總支共有黨員29人,除1名黨員出國(guó)在外和1名黨員到地方掛職不能參加評(píng)議以外,27名黨員均參加評(píng)議工作。評(píng)議結(jié)果為:合格黨員27名,沒(méi)有不合格的黨員;在此基礎(chǔ)上進(jìn)行推優(yōu),評(píng)選出優(yōu)秀黨員1名,優(yōu)秀黨務(wù)工作者1名

  6、學(xué)生方面的工作,歷來(lái)是我們的一個(gè)工作重點(diǎn)。學(xué)生工作組重視對(duì)學(xué)生的管理與教育工作,堅(jiān)持了教育、管理、服務(wù)相結(jié)合的職能,把關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)作為管理與教育的基本要求,保持務(wù)實(shí)際求實(shí)效的工作作風(fēng),把教育主線貫穿于平常每件事情的工作上,形成了有效的工作方法。在形式上堅(jiān)持以黨支部為核心,班主任作指導(dǎo),學(xué)生黨員是骨干,由分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)具體實(shí)施,努力實(shí)現(xiàn)了黨的教育方針對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

  抓安全穩(wěn)定工作,確保一方的平安。安全穩(wěn)定是關(guān)系到國(guó)泰民安之大事,是壓倒一切的工作,我 們歷來(lái)不敢掉以輕心,都時(shí)刻引起高度的重視,做到常抓不懈,主要做法有:一是經(jīng)常講,以引起大家的重視;二是通報(bào)一些相關(guān)案例,以引起大家的警惕;三是查找本單位可能存在的安全隱患和防礙穩(wěn)定大局的問(wèn)題,以便心中有數(shù),有的放矢;四是認(rèn)真抓落實(shí),對(duì)于設(shè)備、藥品以及設(shè)施的安全防范嚴(yán) 格按規(guī)定要求配備,對(duì)于管理上的安全防范則嚴(yán)格按章辦事,對(duì)于那些引起人們?cè)谒枷肷?、政治上有可能造成的不安定因素,也做到?jiān)決制止和及時(shí)疏導(dǎo)。廣大共產(chǎn)黨員在其中起了重要作用。幾年來(lái),我們學(xué)院的師生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)、生活安定,一切平安,沒(méi)有給學(xué)校找麻煩、添亂子,連續(xù)五年獲學(xué)校綜合治理工作先進(jìn)單位。

  團(tuán)結(jié)協(xié)作,勁往一處使,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了師生精神舒暢,創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活條件而努力;加強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),工作熱情高,充分發(fā)揮了集體的力量開(kāi)展我們的事業(yè),辦好我們的事情。保證了一方的平安,促進(jìn)了事業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)有學(xué)院上下團(tuán)結(jié)、關(guān)系融洽、正氣成風(fēng),教職工思想情緒穩(wěn)定,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不良苗頭。① 組織師生員工學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”。我們是基層單位,重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)習(xí)和實(shí)踐上,因此,我們決策符合“三個(gè)代表”的要求,把學(xué)院的教學(xué)、科研、管理等各方面工作向前推進(jìn);在工作中,領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力取決于其各個(gè)成員的各方面素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們這個(gè)班子成員的性格差異較大,表現(xiàn)較明顯,但基本的政治素質(zhì)較高,相容的心態(tài)較好,相互支持、相互信賴表現(xiàn)突出,沒(méi)有內(nèi)耗。因此,性格上的互補(bǔ)恰為最佳搭檔,班子集體體現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合領(lǐng)導(dǎo)能力。具體表現(xiàn)有:一是能統(tǒng)攬全局,把握學(xué)院的發(fā)展方向,謀劃學(xué)院事業(yè)的現(xiàn)在實(shí)施和未來(lái)目標(biāo),激勵(lì)工作熱情,營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)進(jìn)取的環(huán)境,形成了人心齊、事業(yè)興的局面;二是決策比較科學(xué),沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大的失誤,如學(xué)科建設(shè)、專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)收途徑等關(guān)系到學(xué)院的興衰大事都是經(jīng)過(guò)充分論證后作出的,現(xiàn)經(jīng)實(shí)踐證明是正確的;三是具有求實(shí)創(chuàng)新的精神,開(kāi)拓進(jìn)取的干勁,認(rèn)準(zhǔn)了的事情就大膽去做,如在學(xué)科建設(shè)上、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)上、物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展需求上、自考班的培養(yǎng)模式上均有較大的動(dòng)作,有的在打基礎(chǔ),有的己產(chǎn)生效益;四是比較客觀公正地待人處事,能站在公道的立場(chǎng)上處理問(wèn)題,不給計(jì)較者多占、不讓誠(chéng)實(shí)者吃虧,按規(guī)矩辦事,以理服人。

  大學(xué)學(xué)生黨支部工作總結(jié)篇二

  統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨支部在校黨委的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),帶領(lǐng)全體學(xué)生黨員,齊心協(xié)力,努力創(chuàng)建先進(jìn)黨支部。現(xiàn)對(duì)我系XX年學(xué)生黨支部工作做如下總結(jié):

  一、黨員基本情況

  統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系目前共有學(xué)生204人,其中男生51人,女生153人。我系學(xué)生黨員26人占全系學(xué)生總數(shù)12.7%,其中正式黨員8人,預(yù)備黨員18人。為清晰展示我系學(xué)生黨支部發(fā)展全貌,特作圖如下:

  1、統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系各班級(jí)學(xué)生分布情況:

  圖略

  2、統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系各班級(jí)提交入黨申請(qǐng)書(shū)比率:

  3、各班級(jí)已上交入黨申請(qǐng)書(shū)與已參加黨校培訓(xùn)人數(shù)對(duì)比:

  4、已獲黨校結(jié)業(yè)證書(shū)與推優(yōu)人數(shù)的數(shù)據(jù)對(duì)比:

  5、統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨員分布情況:

  以上即為我系學(xué)生黨支部的基本情況。數(shù)據(jù)表明我系學(xué)生黨員隊(duì)伍的邊際增長(zhǎng)率單調(diào)遞減,體現(xiàn)了我系黨支部堅(jiān)定“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,也是我系黨建機(jī)制健全的的證明。

  二、主要經(jīng)驗(yàn)和做法

  我系黨建工作卓有成效的關(guān)鍵在于我系學(xué)生黨支部通過(guò)不斷的總結(jié)和探索,創(chuàng)建了“三位一體化”黨建工程作為黨支部的工作抓手。下面是我系黨建工作的主要經(jīng)驗(yàn)及做法:

  1、“三位一體化”紅色宣傳火炬

  網(wǎng)絡(luò),是新時(shí)代大學(xué)生最常用的信息交流工具。統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系黨支部緊扣時(shí)代脈搏,主動(dòng)將黨建工作滲入網(wǎng)絡(luò),建立以黨建為主題的網(wǎng)絡(luò)教育陣地——“紅色博客”。除此以外,還創(chuàng)建了統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系黨建工作網(wǎng)、微博,另外學(xué)生黨支部還建有專門(mén)的黨建qq群,形成了“一微一網(wǎng)一群”“三位一體化”的紅色宣傳火炬。用網(wǎng)絡(luò)來(lái)搭建黨建的新渠道,開(kāi)辟了黨建理論學(xué)習(xí)的新方法,把理論教育從“有形”拓展到“無(wú)形”,此舉將進(jìn)一步拓寬黨建工作的信息傳播渠道,在推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),傳播黨建思想,收集基層民意和接受群眾意見(jiàn)方面發(fā)揮積極作用。首先,系網(wǎng)站就像一本青春的紀(jì)念冊(cè),記錄著我系學(xué)生黨支部一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從每次活動(dòng)前期的策劃到中期的執(zhí)行以及后期的總結(jié)無(wú)一遺漏的“記錄在案”,給予我們對(duì)過(guò)往的回顧。另外,“紅色博客”為廣大師生打開(kāi)了一扇了解黨的方針政策的窗口,為師生交流互動(dòng)提供了更加廣闊的空間。在這些貼近學(xué)生的欄目中,既有引人思考的文字,也有賞心悅目的圖片,改變了思想政治教育原有的刻板印象,在保持嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí)增添了活力。除此之外,黨建qq群也為大家提供了一個(gè)極其便易的交流平臺(tái)。

  我系"紅色微博"自上線以來(lái),共發(fā)表微博450余條,學(xué)生黨員參與人數(shù)達(dá)到100%。我系網(wǎng)站的黨建工作動(dòng)態(tài)也是至少每半月更新一次,而黨建qq群更是天天有動(dòng)態(tài)。同學(xué)們經(jīng)常說(shuō):“有了網(wǎng)絡(luò)我們以后就可以在線過(guò)黨組織生活了。”也有同學(xué)說(shuō)“有了網(wǎng)絡(luò)以后不論我們身處何地就都可以找到組織了?!睂?shí)踐證明,“三位一體化”的紅色宣傳火炬已在我系支部?jī)?nèi)燃起一團(tuán)熊熊火焰,照亮我系黨支部大步向前!

  2、“三位一體化”紅色民主生活

  優(yōu)化大學(xué)生黨支部活動(dòng),更有成效的開(kāi)展黨支部活動(dòng),是新時(shí)期高校學(xué)生黨支部建設(shè)的重要內(nèi)容,也是黨支部提高大學(xué)生黨員素質(zhì)、充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用、保持黨的先進(jìn)性的強(qiáng)有力措施。統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生黨支部根據(jù)這一要求,定期開(kāi)展黨組織生活。我系學(xué)生黨支部民主生活會(huì),有黨員發(fā)展大會(huì),預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,黨支部換屆大會(huì)等較嚴(yán)肅的黨支部會(huì)議;有茶話會(huì)、坐(懇)談會(huì),畢業(yè)生黨員座談會(huì)等輕松暢快的交流會(huì);還有開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),教育與自我教育等來(lái)加強(qiáng)自我認(rèn)知,增進(jìn)相互了解,形成了“三位一體化”紅色民主生活。民主生活會(huì)在相對(duì)寬松的氛圍下,所有的黨員都能放松下來(lái),各抒己見(jiàn),真實(shí)的表達(dá)出自己的所思所想。如果有學(xué)生黨員思想意識(shí)不深刻,學(xué)生黨支部成員一般會(huì)要求其展開(kāi)自我批評(píng)與自我教育,然后再根據(jù)其認(rèn)知程度以及改進(jìn)措施進(jìn)行針對(duì)性的評(píng)析,展開(kāi)批評(píng)與教育。在學(xué)生黨員沒(méi)有重大政治錯(cuò)誤的前提下,我系學(xué)生黨支部堅(jiān)持以自我批評(píng)與自我教育為主干,黨內(nèi)批評(píng)與教育為支撐的局面,使一些犯了錯(cuò)誤的同志更加深刻的認(rèn)識(shí)了自己的過(guò)失,從而堅(jiān)定了改正錯(cuò)誤的信念,取得了良好的效果。

  靈活多樣的民主生活形式增加了大家的參與激情,支部有同志說(shuō):“我每開(kāi)完一次民主生活總是馬上好期待下一次。因?yàn)樗粌H不枯燥而且每次我都獲益匪淺?!庇纱丝梢?jiàn),“三位一體化”紅色民主生活對(duì)于提高大家的參與熱情,強(qiáng)化大家的黨性修養(yǎng),拓寬大家的知識(shí)視野,增進(jìn)大家的自我認(rèn)識(shí)以及促進(jìn)互相的深層了解等各方面效果顯著。

  3、“三位一體化”紅色實(shí)踐教育

  黨性修養(yǎng),離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我系學(xué)生黨支部采取多種途徑深入開(kāi)展紅色實(shí)踐活動(dòng),構(gòu)建了以典型教育為主的感知實(shí)踐、以紅色教育為主的認(rèn)知實(shí)踐、以黨性歷練為主的角色實(shí)踐等“三位一體化”紅色實(shí)踐教育過(guò)程體系:通過(guò)組織黨員觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡錄像、聽(tīng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報(bào)告、到烈士陵園為烈士掃墓、走進(jìn)軍隊(duì)切身感受部隊(duì)黨組織生活等多種途徑,讓黨員在親身體驗(yàn)中受教育受感染;廣泛開(kāi)展黨組織活動(dòng)立項(xiàng)工作,經(jīng)常組織全體黨員讀經(jīng)典、學(xué)黨史、唱紅歌、走紅色之旅,讓黨員在紅色文化洗禮中,接受教育,凈化靈魂,提高認(rèn)知水平;鼓勵(lì)黨員參與我系的“黨員示范崗”、“黨員110服務(wù)崗”等角色實(shí)踐活動(dòng),“有困難找黨員,你有困難我?guī)兔Α保岦h員在實(shí)踐中進(jìn)步,在服務(wù)中成長(zhǎng)。

  XX年4月18日,我系學(xué)生黨員去黃岡某軍營(yíng)進(jìn)行了參觀其后又走進(jìn)辛亥革命紀(jì)念館。使大家深切感受和認(rèn)識(shí)到自中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90年以來(lái)武漢市取得的巨大成就,更感受到當(dāng)代中國(guó)的勃勃生機(jī),同時(shí)也讓大家深刻意識(shí)到作為當(dāng)代大學(xué)生尤其是當(dāng)代大學(xué)生黨員肩上的時(shí)代賦予我們肩上的重大歷史使命。

  大學(xué)學(xué)生黨支部工作總結(jié)篇三

  機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生黨支部在校黨委和院黨總支的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持全面貫徹黨的十七大、精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”的重要思想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)2015年學(xué)生黨支部工作總結(jié)作文。在提高黨員整體素質(zhì)、增強(qiáng)凝聚力、充分發(fā)揮學(xué)生支部戰(zhàn)斗堡壘的作用等各個(gè)方面都取得了一定成績(jī)。通過(guò)學(xué)生黨支部全體學(xué)生黨員的辛勤努力,圓滿地完成各項(xiàng)黨務(wù)工作。現(xiàn)將各方面的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  (一)、抓學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)

  思想政治教育工作是學(xué)生黨員的重點(diǎn)工作,20XX年我院學(xué)生黨支部積極開(kāi)展了政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大學(xué)生黨員自覺(jué)地用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦,有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,努力提高黨性修養(yǎng)。

  1、支部集中理論學(xué)習(xí)“”精神——我關(guān)注的話題

  20XX年11-12月,我院學(xué)生黨支部在自主學(xué)習(xí)、集中座談、小組討論基礎(chǔ)上,開(kāi)展了“我關(guān)注的話題”理論學(xué)習(xí)活動(dòng)?;顒?dòng)要求全體在校學(xué)生黨員、預(yù)備黨員、黨理小組成員全部參加,分5個(gè)小組圍繞關(guān)注的中心話題,制作成PPT,分享學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)記錄,并提交學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)習(xí)得。通過(guò)學(xué)生黨員自身的自主學(xué)習(xí)和相互分享,學(xué)習(xí)成效較好。

  2、充分利用學(xué)校《形勢(shì)與政策》課程設(shè)置,關(guān)注民生、關(guān)注社會(huì),強(qiáng)化時(shí)事理論學(xué)習(xí)。

  20XX年學(xué)校《形勢(shì)與政策》課程設(shè)置了極好的時(shí)事學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的框架,學(xué)生黨支部成員圍繞課程學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、集中組織生活,以每季度思想?yún)R報(bào)形式認(rèn)真組織系列學(xué)習(xí)活動(dòng),支部加強(qiáng)對(duì)思想?yún)R報(bào)的檢查。

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