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學(xué)生會(huì)工作不足的總結(jié)

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學(xué)生會(huì)工作不足的總結(jié)

  學(xué)生會(huì)的任務(wù)是在學(xué)校共產(chǎn)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)組織的指導(dǎo)和幫助下,團(tuán)結(jié)全體同學(xué),貫徹黨的教育方針。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了學(xué)生會(huì)工作不足的總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

  學(xué)生會(huì)工作不足的總結(jié)范文一

  通過(guò)校團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)反的大力支持下,我系學(xué)生會(huì)工作已基本完成,能夠較好完成這一學(xué)期擬訂的工作計(jì)劃,取得一定的成績(jī),但也存在一些不足的方面,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

  一、常務(wù)工作

  1、我系全體學(xué)生會(huì)成員加強(qiáng)對(duì)勞衛(wèi)部衛(wèi)生工作的監(jiān)督與管理,對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生,過(guò)道衛(wèi)生,公共衛(wèi)生區(qū)及寢室衛(wèi)生的清潔與保潔工作,針對(duì)我系存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)解決,并及時(shí)反饋.在校系兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊同.

  2、本學(xué)期早操上課 晚自習(xí)及晚講情況能及時(shí)上報(bào),并且能做到公正公平.

  3、 我系晚講黑板報(bào) 手抄報(bào)的工作質(zhì)量有所提高能夠保持好的成績(jī),也對(duì)存在的不足進(jìn)行糾正.

  4、加強(qiáng)與各班班委的協(xié)調(diào)與聯(lián)系,監(jiān)督與指導(dǎo)各班委做好各項(xiàng)工作,能及時(shí)完成系上 系學(xué)生會(huì)交給及布置的各項(xiàng)任務(wù).對(duì)工作中存在的各種能夠問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反饋并得到有效的解決.

  5、深入學(xué)生中間,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題搜集第一手資料,技術(shù)向系上反饋.

  二、自身建設(shè)

  1、本學(xué)期大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的管理,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的素質(zhì)培訓(xùn),業(yè)務(wù)培訓(xùn)及作風(fēng)教育,進(jìn)一步推動(dòng)和完善了學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)值班制度 會(huì)議制度的制定,完善干部量化考核制度及獎(jiǎng)懲制度,能夠更好地規(guī)范和約束學(xué)生干部的行為。

  3、堅(jiān)持每月一次的總結(jié)會(huì)議,半期會(huì)議及期終工作總結(jié)會(huì)議,堅(jiān)持每周一晚上的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部的碰碰頭會(huì)。在每次會(huì)議上總結(jié)成績(jī),改進(jìn)不足。

  三 活動(dòng)開(kāi)展

  1、在新生軍訓(xùn)期間,我系系領(lǐng)導(dǎo)新生班班主任及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員都為新生軍訓(xùn)做了大量后勤工作。

  2、配合和完成校團(tuán)委 校學(xué)生會(huì)布置的活動(dòng)和任務(wù)。

  (1)“學(xué)習(xí)十六大 弘揚(yáng)民族精神”演講比賽的選手選拔工作。

  (2)“迎新生 慶國(guó)慶”文藝晚會(huì)節(jié)目的編排,選送工作。

  (3)“新蕾”才藝大賽選手的選拔,組織工作。

  (4)韻律操比賽 大合唱比賽的這種工作。

  3、參加家學(xué)校舉辦的迎新籃球賽,在系上選拔隊(duì)員,組建求球隊(duì),做好籃球賽的后期工作。

  4、我系舉辦迎新晚會(huì)。晚會(huì)由文藝部具體籌劃,內(nèi)容豐富,形式多樣,豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,充分展現(xiàn)了學(xué)生們的才華。

  5、本星期每月都舉辦一次周末活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容有周末舞會(huì) 周末卡拉ok賽周末優(yōu)秀影片播放等等。

  6、在校園藝術(shù)節(jié)期間,我系積極配合學(xué)校工作,開(kāi)展了三筆字現(xiàn)場(chǎng)賽等活動(dòng),這種學(xué)生參加學(xué)校的比賽。在個(gè)項(xiàng)比賽中,我系學(xué)生所取得的成績(jī)碩果累累。其中這種獎(jiǎng)兩項(xiàng),個(gè)人獎(jiǎng)八項(xiàng)。

  四、總結(jié)與展望

  在這一學(xué)期中,我系還做了很多其他工作,如評(píng)優(yōu)工作清明節(jié)掃墓活動(dòng)等,在此就不在詳提。總之,我系學(xué)生會(huì)工作能正常進(jìn)行。本學(xué)期工作大致如上,希望有關(guān)能夠領(lǐng)導(dǎo)能大力支持并加以指導(dǎo),我們將以飽滿(mǎn)的熱情匯報(bào)于具體工作中。

  學(xué)生會(huì)工作不足的總結(jié)范文二

  成長(zhǎng)

  起草這份總結(jié)之先,想到一位上屆學(xué)生會(huì)干部在我參加學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競(jìng)選之前跟我說(shuō)的一句話:“別人是否愿意選你,不是因?yàn)槟愕南氲玫藉憻挼脑竿卸鄰?qiáng)烈,而是你的與他人不一樣的思維方式、能力是否能夠給學(xué)生會(huì)的發(fā)展,給學(xué)院的發(fā)展帶來(lái)助推力。”

  于是,又想到了在競(jìng)選之初自己的豪言:“自己是有一點(diǎn)聰明的,憑自己的這點(diǎn)聰明和自己的學(xué)生干部的經(jīng)歷,應(yīng)該是可以為學(xué)院的同學(xué)做些什么的。”對(duì)比半年來(lái)我的所作所為,我不會(huì)因?yàn)槲业穆德禑o(wú)為而汗顏,我不會(huì)因?yàn)榻o別人造成很多麻煩而羞愧,我也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有為已有的和新來(lái)的弟弟妹妹們做點(diǎn)事而稍覺(jué)遺憾。半個(gè)學(xué)期以來(lái),在學(xué)生會(huì)當(dāng)中雖然也曾遇到過(guò)巨大的困難,但是我從未想過(guò)“放棄”之類(lèi)的詞,為學(xué)生會(huì)的事務(wù)而備的詞典中,未曾出現(xiàn)過(guò)“放棄”諸如此類(lèi)的詞匯。在一個(gè)學(xué)期將結(jié)束的日子,我敢說(shuō),半年來(lái)我的大半精力交給了學(xué)生工作,交給了新生指導(dǎo)工作,我不會(huì)因?yàn)樽约菏种形沼写髾?quán)卻不作為而后悔,而遺憾。

  校女子排球賽、院新生杯羽毛球賽、院新生杯籃球賽中,我耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,為了熟悉工作流程,為熟悉新生以為今后工作的展開(kāi)打好基礎(chǔ),為了解體育部長(zhǎng),我事必躬親,除了恰逢上課之外,我每場(chǎng)賽事必到。幾項(xiàng)活動(dòng)過(guò)去,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。我們花去了巨量的時(shí)間,換來(lái)了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我們了解了一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)始到結(jié)束應(yīng)有程序。這是一個(gè)良好的開(kāi)端。也就是在這段時(shí)間以來(lái)相處的基礎(chǔ)上,我們讓部分部員建立起了“部門(mén)=家庭”的概念,豐富了部員在部門(mén)內(nèi)的生活,提高了部員對(duì)部門(mén)的自信度和依賴(lài)度。

  接下來(lái)工作的順利展開(kāi),似乎就是順其自然之事。我不再催著部長(zhǎng)跑,部長(zhǎng)們也不再?lài)肄D(zhuǎn)。我可以用更多的時(shí)間站在另一個(gè)角度去思考學(xué)院建設(shè)的問(wèn)題,大一同學(xué)電腦的使用情況等,“初生牛犢不怕虎”,部長(zhǎng)們則可以充分發(fā)揮他們高度的想象力和創(chuàng)造力去完成每次從校學(xué)生會(huì)、體育部以及學(xué)院下達(dá)的任務(wù)。我們把各個(gè)活動(dòng)高度程序化,從而節(jié)省大量的人力,讓部員有時(shí)間去開(kāi)拓部門(mén)規(guī)定活動(dòng)以外的空間,提高學(xué)生會(huì)各部門(mén)的創(chuàng)新力,進(jìn)而讓學(xué)生會(huì)能夠受過(guò)去活動(dòng)的羈絆,更多地思考學(xué)生會(huì)存在的目的,加入學(xué)生會(huì)的目的,以及如何實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)生會(huì)當(dāng)中存在的價(jià)值。

  當(dāng)然,不能忘記的是,談到半年以來(lái)體育部和基建部活動(dòng)的順利展開(kāi),我得謝謝五位部長(zhǎng)的配合。他們?cè)诿媾R吃苦時(shí)超強(qiáng)的忍耐力是在我的預(yù)期之外的,他們的處理問(wèn)題的能力超過(guò)了我的期望。體育部的活動(dòng)是學(xué)生會(huì)活動(dòng)最多的部門(mén)之一,因此體育部各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)部長(zhǎng)的耐力的考驗(yàn)是足以想象的。感受著我們的田炳玉部長(zhǎng)在51棟、61棟宿舍樓的新生杯籃球賽現(xiàn)場(chǎng)的幾個(gè)場(chǎng)地的奔波,也記著校運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名截止日期臨近部長(zhǎng)的憂(yōu)心忡忡和緊迫。基建部事務(wù)展開(kāi)的計(jì)劃性讓我很是欣慰。一次下課后回宿舍的路上,想著出操已經(jīng)停止,我們的宿舍的評(píng)比的期末總成績(jī)是否也該面世。一路走走想想,在宿舍樓前隨著看通知的人群止步于院信息欄旁:一學(xué)期來(lái)基建部寢室衛(wèi)生檢查的全部結(jié)果已是赫然其上。這件事讓我大受震撼:不是基建部工作有條不紊讓我有此感,而是我想不到部長(zhǎng)的計(jì)劃還走在我之先——在我考慮到一個(gè)活動(dòng)的步驟的時(shí)候,我們的部長(zhǎng)就已經(jīng)將我想要的結(jié)果公布。從這件事當(dāng)中,我看到了我們幾位部長(zhǎng)的能力,也看到我們學(xué)院建設(shè)的前景。有此部長(zhǎng),夫復(fù)何求?

  成長(zhǎng)中的苦與痛

  猶如春蠶換衣,成長(zhǎng)的過(guò)程需要苦痛。伴隨著半個(gè)學(xué)年來(lái)的成長(zhǎng),我們也面對(duì)著一系列的苦與痛。

  苦痛之一:古語(yǔ)有云:“己所不欲,勿施于人。”既然我們的成長(zhǎng)中有一系列的問(wèn)題,那還是先從自身方面揪錯(cuò)吧。半年以來(lái),在和主席團(tuán)其他成員溝通交流方面對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片盲區(qū)。也正因此,在校女子排球賽的各場(chǎng)激烈的比賽中,忙碌的身影總是部長(zhǎng)和我,觀戰(zhàn)吶喊助威的人中只有體育部員和班級(jí)成員,卻缺少其他部長(zhǎng)及主席團(tuán)成員的關(guān)注;也正因此,在我們獲得女排冠軍之后的幾天,學(xué)生會(huì)才有大部分的成員知道這一喜訊——是我們主動(dòng)通知的;在新生杯籃球賽中,到場(chǎng)的仍然只是體育部部長(zhǎng)和我,缺少其他部長(zhǎng)和主席的“關(guān)懷”;……于是,我們兩個(gè)部門(mén)就在“這樣的黎明靜悄悄”的環(huán)境下老黃牛般默默無(wú)聞地做著。這還不算,我的性格沉悶導(dǎo)致的與學(xué)生會(huì)其他成員疏于聯(lián)絡(luò)讓我們的兩個(gè)部門(mén)面對(duì)凄涼的環(huán)境,還使我對(duì)其他部門(mén)活動(dòng)的展開(kāi)情況很不了解。這另一方面也惡性循環(huán)地更導(dǎo)致我與學(xué)生會(huì)其他成員的疏于聯(lián)絡(luò)。不能讓其他部長(zhǎng)和主席團(tuán)成員知道我們工作的努力和取得的成績(jī),實(shí)在是本學(xué)期我們兩個(gè)部門(mén)最大的憾事。而其實(shí),疏于與其他部門(mén)的聯(lián)絡(luò),少了其他各部門(mén)的配合,我們的活動(dòng)的效果就很值得商榷了。這是我的性格使然,但也是半年來(lái)我做得最不成功的事情之一。

  苦痛之二:既然我們主要是負(fù)責(zé)學(xué)院的基礎(chǔ)文明建設(shè),那么,何妨讓我們?cè)綑?quán)些,再越權(quán)些,也來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)例會(huì)上這一特殊的基礎(chǔ)文明建設(shè)。

  例會(huì)寫(xiě)真:《雅典學(xué)派》是表現(xiàn)從古至今歷史上最偉大的智慧明星的匯集的拉斐爾的一幅巨著。但我們也何妨簡(jiǎn)單地從最直觀的畫(huà)面意義上理解它的含義——各有各事,雖在同一殿堂,但從不同世界來(lái),又各有所終。也來(lái)看看我們的部長(zhǎng)例會(huì)寫(xiě)真:有人低頭沉思狀,有人手持手機(jī)發(fā)信息狀,有人舉頭望天花板漠漠然狀……千奇百態(tài),無(wú)所不包。但是領(lǐng)導(dǎo)的“步驟”不受影響地緊張地繼續(xù)進(jìn)行。于是,我們的例會(huì)每次就在如此的局面下結(jié)束。活動(dòng)的舉辦照常,部長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)、生活照常。每次所辦活動(dòng)的問(wèn)題提出來(lái)了,但卻不了了之。這里不是批評(píng)各位部長(zhǎng)不認(rèn)真,沒(méi)有責(zé)任心。確實(shí),這樣沒(méi)有生機(jī)活力的例會(huì)很難讓人聚精會(huì)神,很難給部長(zhǎng)提供發(fā)揮最大的思維創(chuàng)造力的平臺(tái),進(jìn)而提供強(qiáng)建設(shè)性的建議。所以根本原因在于我們,而不在部長(zhǎng)。我們沒(méi)能提供一個(gè)足夠開(kāi)放、足夠?qū)挸ǖ慕涣髌脚_(tái),給各部長(zhǎng)以發(fā)揮自己最大想象力的空間。

  但是,部長(zhǎng)例會(huì)的低效,又是人所共知的。既然如此,那為什么沒(méi)人提出來(lái)呢?有人說(shuō)話了:之所以沒(méi)能提出來(lái),進(jìn)而改正,客觀因素是,我們的時(shí)間有限,部長(zhǎng)和部長(zhǎng),部長(zhǎng)和主席團(tuán)之間沒(méi)有能夠進(jìn)行更深入的交流,也就自然而然地促使了部長(zhǎng)例會(huì)的低效。但是,現(xiàn)實(shí)情況卻有待明辨。從自己的方面考慮,解決方案,與主席交流過(guò),與老師交流過(guò),但是無(wú)果而終。也許是我提的方式存在問(wèn)題,如果是,那我會(huì)改變我的諫言方式,還各位一個(gè)好的舞臺(tái),讓你們善舞的長(zhǎng)袖有可舞的空間,有施展的舞臺(tái)。

  苦痛之三:“機(jī)會(huì)成本”看學(xué)生干部的去留——廣泛意義上說(shuō),不但學(xué)生干部中,有老好人,就是學(xué)院的老師中,也會(huì)有老好人。但現(xiàn)實(shí)的情況是,好人誰(shuí)來(lái)當(dāng),多少人當(dāng),什么時(shí)候當(dāng),是很值得思考的問(wèn)題。親身經(jīng)歷的是我們學(xué)院老師的“仁慈”。也與其他學(xué)院的學(xué)生干部進(jìn)行過(guò)交流。讓我很感汗顏的是他們(她們)中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)的“寬容”。部長(zhǎng)們犯錯(cuò),不作為,主席團(tuán)的成員會(huì)有足夠的耐性,去與他們進(jìn)行交流,進(jìn)而取得進(jìn)步。但是相比于我們的指導(dǎo)老師,他們學(xué)院的老師也是應(yīng)該“汗顏”的。他們的老師對(duì)主席團(tuán)如是說(shuō):“部長(zhǎng)不行的就換!”義正辭嚴(yán),毫無(wú)回旋的余地。也難怪他們的各個(gè)部長(zhǎng)會(huì)深感自己肩上的重壓,沒(méi)有做出一點(diǎn)服人的成績(jī),自有有能之士來(lái)替代,去留的命運(yùn)掌控在自己手中。在這樣的想法的驅(qū)動(dòng)下,沒(méi)有人不抱著負(fù)責(zé)的態(tài)度,創(chuàng)新、至少是完整地完成每次的任務(wù)。我們的情況則是:部長(zhǎng)的態(tài)度有問(wèn)題,主席團(tuán)的“抗議無(wú)效”,無(wú)奈之下聯(lián)名上訴,“義正辭嚴(yán)”,強(qiáng)烈要求,拳拳之心可見(jiàn)。而老師則十分耐心地開(kāi)導(dǎo)我們——如果就如此將他(她)辭去,那么他(她)往后在同學(xué)們面前如何抬得起頭? 于是事件也就在一個(gè)“比較嚴(yán)肅”的教育結(jié)果中平息。也所以,會(huì)有這樣的結(jié)局產(chǎn)生:在學(xué)生會(huì)例會(huì)上,部長(zhǎng)叫囂:“某些人‘告密’,小人,有本事在老子面前挑,背后指人,算什么好漢!”也難怪,老師都發(fā)話了,保你們,怎不落得個(gè)此種結(jié)果?

  于是,就涉及到了一個(gè)機(jī)會(huì)成本的問(wèn)題:若選a同學(xué)為學(xué)生干部,可以促進(jìn)組織10%的發(fā)展,但是需要付出2%的代價(jià),這2%的代價(jià)就是辭退原b干部所付出的代價(jià);若留著b干部,促進(jìn)組織-2%的發(fā)展,但是b干部得到了留任,對(duì)b干部的成長(zhǎng),也許有1%的幫助。最后的結(jié)果不消說(shuō),誰(shuí)都看得出來(lái)。但是做出的決策就似乎不是那么讓人明白了。

  建議

  營(yíng)造自由氛圍,鼓勵(lì)真誠(chéng)溝通,加強(qiáng)同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的交流。

  提到這一點(diǎn),有個(gè)事例依據(jù):在瓦特制造出蒸汽機(jī)的那段時(shí)間,有一撥人,成立了一個(gè)社團(tuán),叫月社。之所以叫月社,是因?yàn)樯鐔T在月圓之夜,輪流在各家開(kāi)會(huì),在自由的氣氛下開(kāi)會(huì),沒(méi)有固定的題目,就是大家湊在一起聊天討論學(xué)問(wèn),這里有許多的名人,還有最早的工業(yè)家,還有制鐵匠,還有博物學(xué)家,還有達(dá)爾文的祖父,還有哲學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家等等人,這樣的一個(gè)社團(tuán)是值得一提的,因?yàn)椴煌瑐€(gè)性、不同知識(shí)構(gòu)成的人在一起交流、溝通,對(duì)大家的學(xué)習(xí)是大有好處的。還看一下如今西方的我們眼中再平常不過(guò)的“下午茶”,同樣地,一堆人聚在一起,老師學(xué)生,不分身份等級(jí),沒(méi)有主題,在一起交流學(xué)問(wèn)、雜感,不無(wú)裨益,此帶來(lái)的益處比一些質(zhì)量低下、舉辦者不知意義為何、但卻滿(mǎn)城風(fēng)風(fēng)火火的活動(dòng)不知要好過(guò)多少倍。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)同學(xué)與老師的交流。相信很多時(shí)候與學(xué)生接觸甚少的老師會(huì)有這樣的一種擔(dān)憂(yōu):學(xué)生不敢說(shuō)真話。因?yàn)閷W(xué)院的發(fā)展是以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)的,學(xué)生沒(méi)說(shuō)真話,學(xué)院的發(fā)展從何而來(lái)?但是如何才能讓學(xué)生講真話呢?看看我們的周怎么說(shuō)的:“……就得鼓勵(lì)群眾講真話……首先要自己樂(lè)于聽(tīng)真話……”

  學(xué)生會(huì)工作不足的總結(jié)范文三

  日子如同白駒過(guò)隙,回首間,自己已站在學(xué)期之末。回憶這學(xué)期的工作,不知覺(jué)得略感失落,時(shí)間過(guò)的太快了,總是覺(jué)得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了??偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫(xiě)這份總結(jié),哎~~~~但是總結(jié)還是要寫(xiě)的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去,才能更好的提高自己,以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作。

  成功、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來(lái),渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長(zhǎng)的更快,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。

  在思想成長(zhǎng)方面:我很喜歡每一次的例會(huì),在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū)。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,學(xué)生會(huì)組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句,例如:做個(gè)有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。以及王成偉老師總結(jié)時(shí)說(shuō)的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后,我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯,保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔。

  在學(xué)習(xí)和生活中:我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天,因?yàn)楣ぷ?,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部,就應(yīng)該品學(xué)皆?xún)?yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長(zhǎng),自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好,優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。

  同時(shí),作為一名秘書(shū)處的副部長(zhǎng),我不僅代表我們這一個(gè)部門(mén),而是整個(gè)學(xué)生會(huì)的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點(diǎn),有待進(jìn)一步完善,提高。

  總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛(ài)。最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開(kāi),我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

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