教師思想品德總結(jié)匯報(bào)
有的同志不知道如何向黨組織匯報(bào)思想，或事無巨細(xì)，抓不住重點(diǎn);或只談學(xué)習(xí)體會(huì)，不結(jié)合思想工作實(shí)際;或光表決心，而缺乏實(shí)際內(nèi)容，等等，這些都是不全面的。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了教師思想品德總結(jié)匯報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
教師思想品德總結(jié)匯報(bào)范文一
日前，在新華社《國事》看到關(guān)于一位87歲的退休老教師，在病在身，但是每月他省吃儉用，在10年間捐款30多萬元發(fā)展家鄉(xiāng)教育事業(yè)，這篇文章的時(shí)候，我的內(nèi)心被一種強(qiáng)烈的感動(dòng)所震撼著。
作為一名87歲高齡的老人，陳老在被請(qǐng)回學(xué)校任教至今的32年里一直住在?？谑协偵絽^(qū)大坡鎮(zhèn)大坡中學(xué)一間十幾平方米的宿舍內(nèi)。他本可以拿著退休工資安享他的晚年，他本可以好好休息體會(huì)兒孫滿堂的歡樂，可是作為一名人民教師的他并沒有這樣選擇，而是繼續(xù)將滿腔的熱忱投入到自己的工作中并省吃儉用捐出了數(shù)萬元來支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。在他小小的房屋里掛滿了各種獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書，與此同時(shí)還有陳老自己用毛筆撰寫的書法，我想這也是老人一輩子的人生信條：“終生之愛，獻(xiàn)給教育?！薄白鋈艘鲆粋€(gè)正直的人，善良的人，無私的人，和對(duì)社會(huì)有些貢獻(xiàn)的人。”“關(guān)心別人，快樂自己!
”多么簡(jiǎn)單的人生信條，卻是那么的不可或缺。自古以來人民教師便被視為一個(gè)神圣的職業(yè)。春秋戰(zhàn)國時(shí)候孔子提出的“有教無類”，讓人們不分高低貴賤都有了接受教育的機(jī)會(huì)。***同志說“教育要從娃娃抓起”讓我們明白了教育的重要性。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄叭紵俗约海樟亮藙e人”。小時(shí)候?qū)?a href='http://regraff.com/zw/' target='_blank'>作文時(shí)我們總是喜歡用這樣一些語句來表達(dá)我們對(duì)老師深深的贊美之情。在我們心中，老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是學(xué)生心靈之火的火種，更是承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登的石級(jí)。如果要我們用文字來表達(dá)對(duì)老師的喜愛，那么我想每一個(gè)人都可以用許多優(yōu)美華麗的句子寫出一篇篇令人心醉的文章，但是對(duì)于我們可親可敬的教師們，我們真正為他們做的又有多少呢?
你是否還記得曾經(jīng)在我們最需要幫助的時(shí)候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題的老師們?你是否還記得用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤我們的老師們?你是否還記得當(dāng)我們逐漸長大成熟白發(fā)卻爬上了他們的鬢角上的老師們?如果有，請(qǐng)大家給他們送上一句簡(jiǎn)單的節(jié)日祝福，一條短信也好，一個(gè)電話也罷。
讓我們感謝他們用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛?飲其流者懷其源， 學(xué)其成時(shí)念吾師。
教師思想品德總結(jié)匯報(bào)范文二
身為一名鄉(xiāng)村教師，無論是做一名輔導(dǎo)員，還是擔(dān)任學(xué)院黨委副書記，***老師始終牢記競(jìng)聘輔導(dǎo)員的諾言，把"愛心"全部播撒給了學(xué)生。他說到：“我強(qiáng)調(diào)的最重要的是要有愛心，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。教育的真正源泉在于愛，輔導(dǎo)員必須真正地?zé)釔圩约旱墓ぷ鲘徫?，熱愛自己的學(xué)生，要舍得投入時(shí)間和精力，甘于犧牲節(jié)假日和一些利益，放下老師的架子，深入宿舍、教室等活動(dòng)場(chǎng)所和學(xué)生平等地交流，摸爬滾打在一起，主動(dòng)了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生，真正做到言傳身教、潛移默化、春風(fēng)化雨、潤物無聲?！?/p>
雖然一直知道老師是在華師工作，但是概念里還是覺得他和我們很遠(yuǎn)，總覺得他就像傳說中的偉人一樣，神圣且遙遠(yuǎn)。記得大一的時(shí)候，去圣兵愛心社面試時(shí)看了一個(gè)視頻 ，知道了***老師的事跡，看到了這個(gè)社團(tuán)的所做，真的很感動(dòng)。感動(dòng)于在那么艱苦的條件下，***老師可以自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí);感動(dòng)于他還能記著其他需要幫助的人，即使他的生活條件也很艱苦;感動(dòng)于工作之后，他還任然踐行著自己助人理念，將更多的愛奉獻(xiàn)給了他親愛的學(xué)生。記得當(dāng)時(shí)填報(bào)免費(fèi)師范生志愿的時(shí)候，媽媽問我，如果到時(shí)候把你分到山區(qū)里面怎么辦，我說分到就分到唄。那個(gè)時(shí)候，我有去山區(qū)支教的想法，一生呆在那個(gè)地方。所以到現(xiàn)在我也不覺得到農(nóng)村支教兩年是什么不好的事情，畢竟國家為培養(yǎng)我們付出了很多，兩年算什么。我記得一句話，是一個(gè)馬來西亞信奉佛教的居士講的。她說：“我?guī)偷亩际歉F人，我怎么能穿那么好、吃那么好?！倍易约阂埠芡馑南敕āＫ源笠坏臅r(shí)候，有段時(shí)間當(dāng)我很糾結(jié)。我不知道物質(zhì)和精神要怎么去權(quán)衡，我希望可以給父母帶來很好的生活，報(bào)答他們，但是我真的去支教了，又怎么給夠給他們提供好的生活。我問過媽媽，是希望我成為一個(gè)奉獻(xiàn)的、受人尊重的人，還是一個(gè)擁有很多錢的人。她笑了笑，選擇了前者。我知道，如果我做了這個(gè)決定，他們一定會(huì)支持我的。后來，我覺得自己一個(gè)人的力量怎么能長久的幫助到他們呢，所以最后決定，現(xiàn)在先不多想，好好學(xué)習(xí)，努力充實(shí)、提升自己，到時(shí)候要發(fā)動(dòng)更多的力量一起幫助那些孩子。
可是最讓自己慚愧的就是，即使我有像老師那樣的意愿，但是我卻沒有像他一樣行動(dòng)起來，即使是很小的，自己現(xiàn)在力所能及的事情也一直沒有做過。我總是覺得自己還沒有能力不能幫助到他們很多，我總是想等我工作了……或許這就是凡人與偉人的具大的區(qū)別吧。
他們會(huì)把自己想做的事情，一步一步的去實(shí)現(xiàn)，讓他們成為可能，不給自己留下遺憾。我希望也一定不能讓這些只是空話，一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。
教育是根植愛。說的多好啊，愛學(xué)生就像愛自己的孩子、自己的家人那樣，那么沒有什么問題是解決不了的。當(dāng)一個(gè)老師是發(fā)自內(nèi)心愛自己的學(xué)生的時(shí)候，他希望他可以看著學(xué)生走好人生的每一步，指引著他們前行，而不是像完成任務(wù)一樣，一個(gè)階段結(jié)束了就和學(xué)生再也沒有聯(lián)系了。如果我們能給學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，告訴他們：老師是關(guān)注你的、是相信你、肯定你、在乎你的。他們會(huì)讓這有別于父母的愛激勵(lì)自己，然后健康、快樂、向著最美好的自己成長。***老師不僅是大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，黨員的學(xué)習(xí)榜樣，更是我們免費(fèi)師范生的學(xué)習(xí)榜樣。一直以來我希望自己可以做一個(gè)可以影響學(xué)生一生的老師，能在他們的生命里給他們帶來一份意義、一份念想，而不僅僅是個(gè)過客。
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