藥檢所實(shí)習(xí)總結(jié)3篇

藥檢所實(shí)習(xí)總結(jié)3篇

　　藥品檢驗(yàn)所通過做好質(zhì)量管理內(nèi)審和評(píng)審工作,使質(zhì)量管理體系得到保持和改進(jìn),向社會(huì)出具客觀、真實(shí)、公正、科學(xué)的藥品檢測(cè)數(shù)據(jù),為人民身體健康保駕護(hù)航。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的藥檢所實(shí)習(xí)總結(jié)，僅供參考。

　　藥檢所實(shí)習(xí)總結(jié)篇一：

　　紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。經(jīng)過大學(xué)三年藥學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)后，我深深感覺到自己社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匱乏和對(duì)藥品檢驗(yàn)工作的不甚了解，而正是懷著這樣的心情，8月底，我在**市食品藥品檢驗(yàn)所化學(xué)藥品室開始了為期五周的實(shí)習(xí)。

　　剛?cè)デ皫滋?，我主要跟?老師學(xué)習(xí)高效液相色譜和氣相色譜的操作。她細(xì)心地對(duì)我講解了如何設(shè)置液相和氣相的色譜條件，如何正確使用移液管及準(zhǔn)確地給容量瓶定容。由于高效液相色譜儀是自動(dòng)進(jìn)樣的，相對(duì)于手動(dòng)進(jìn)樣來(lái)說(shuō)減少了不少誤差，而此時(shí)稱樣與定容就顯得比較重要，稱樣或定容不準(zhǔn)確對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果就會(huì)產(chǎn)生較大誤差。另外還有一點(diǎn)讓我感受特別深刻，就是我有次將稱重記錄寫錯(cuò)就隨便涂抹了幾下，而老師告訴我原始記錄修改只準(zhǔn)劃一橫，必須能看出原始記錄。在這幾天內(nèi)，我雖然只是幫助老師做些細(xì)碎的工作，但仍從*老師身上看到從事藥品檢驗(yàn)的工作者們精密與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，所以以后也必須讓自己養(yǎng)成謹(jǐn)慎、細(xì)心的作風(fēng)，對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)。

　　在實(shí)習(xí)的第二周至第五周，我跟著*老師學(xué)習(xí)并幫助做些藥品制劑的提取、紅外圖譜與近紅外圖譜的掃描以進(jìn)行鑒別。在這期間，我主要負(fù)責(zé)的是進(jìn)口藥品的近紅外圖譜掃描和紅外圖譜掃描及其前后的一系列工作。藥檢所的工作量很大，幾乎每天都有多種藥物制劑與原料要做含量測(cè)定、鑒別等，而像進(jìn)口藥品的近紅外掃描就是一項(xiàng)巨大的任務(wù)，我在十多天時(shí)間內(nèi)掃描了一百多種藥物。

　　做緩釋片劑的紅外圖譜掃描首先需要對(duì)其進(jìn)行磨粉，而磨粉恰恰就是這項(xiàng)任務(wù)的限速步驟。磨粉看起來(lái)容易，做起來(lái)就需要耗費(fèi)時(shí)間和體力。幾百瓶藥片，磨幾個(gè)小時(shí)就快要堅(jiān)持不下去了，研缽內(nèi)部都被磨得光滑而使后面的研磨更加費(fèi)力，而此時(shí)我覺得最需要的就是堅(jiān)持。磨好片后，我跟老師合作進(jìn)行紅外圖譜掃描，一個(gè)人負(fù)責(zé)電腦軟件操作，另一人負(fù)責(zé)放樣，終于在六小時(shí)內(nèi)完成了第一次三百多瓶美托洛爾緩釋片的掃描工作。就這項(xiàng)任務(wù)而言，我認(rèn)識(shí)到以后不管是做實(shí)驗(yàn)還是做其他事情，都需要做好充分十足的準(zhǔn)備，當(dāng)然在實(shí)踐過程中還需要堅(jiān)持并與團(tuán)隊(duì)合作，這樣才能保證任務(wù)順利進(jìn)行。

　　而進(jìn)口藥品的近紅外掃描也是一項(xiàng)巨大的工作任務(wù)。掃描工作需要在一樓藥品庫(kù)房進(jìn)行，而庫(kù)房溫度常年保持在20℃，所以還需要克服陰冷不適的環(huán)境溫度。剛開始進(jìn)行近紅外掃描時(shí)，我不是特別熟悉其操作，在一次背景掃描時(shí)忘記將測(cè)試頭插入背景槽而使得后面一種藥物的掃描圖譜不正確，還有開始時(shí)主觀地認(rèn)為鋁塑包裝膠囊的掃描也需要把它取出再進(jìn)行，其實(shí)不然，老師總是細(xì)心地幫我找出錯(cuò)誤的掃描圖譜，并及時(shí)糾正了錯(cuò)誤。在這項(xiàng)任務(wù)的進(jìn)行中，我還跟著老師學(xué)會(huì)了如何合理掌握時(shí)間，比如待儀器開機(jī)預(yù)熱和自檢時(shí)可進(jìn)行緩釋片磨粉，這樣抓住間隙干事情，把大事化小，也會(huì)使得后面的工作稍輕松些。

　　總的來(lái)說(shuō)，在這五周的實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了許多，不僅僅是儀器與藥品檢驗(yàn)的常規(guī)操作，更重要的是學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度與工作者每日?qǐng)?jiān)守在自己崗位的職業(yè)操守，學(xué)會(huì)了在單位里與人相處的方式，這些對(duì)我自身也有很大的提高。當(dāng)然，這里也要特別感謝在實(shí)習(xí)期間帶我的老師，我很高興能在這五周的實(shí)習(xí)期間或多或少地幫她們減輕了工作負(fù)擔(dān)。未來(lái)的路上，我會(huì)帶著在這里學(xué)到的知識(shí)和建立的信心，勇敢的走下去!

　　藥檢所實(shí)習(xí)總結(jié)篇二：

　　一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)

　　制藥工程專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備制藥工藝和制藥工程兩方面的基本理論、基本技能和基本方法，具備產(chǎn)品工藝研究、制藥工程的工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過程控制和管理產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營(yíng)管理等工作奠定基礎(chǔ)。本專業(yè)的培養(yǎng)特點(diǎn)是理、工兼?zhèn)?，?qiáng)化實(shí)踐，突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)是實(shí)踐課程的主要環(huán)節(jié)之一 ，是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。

　　藥物制劑專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和制劑工程等方面的基本理論和基本技能，掌握藥物劑型的制備原理、方法和生產(chǎn)工藝，具有劑型設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量分析等基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營(yíng)管理等工作奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)特點(diǎn)是理工兼?zhèn)?，?qiáng)化實(shí)踐，突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)是實(shí)踐課程的主要環(huán)節(jié)之一 ，是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成全部基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課之后而進(jìn)行的一次實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)。，

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的和任務(wù)為：

　　1、深入生產(chǎn)實(shí)際，對(duì)藥物制劑工業(yè)生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步驗(yàn)證、鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)課理論知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。

　　2、向工人、技術(shù)人員學(xué)習(xí)生產(chǎn)操作方法和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，把所學(xué)書本知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)際中去，通過實(shí)踐培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

　　3、體驗(yàn)、加深對(duì)制藥行業(yè)特殊性、GMP對(duì)藥品生產(chǎn)中產(chǎn)品質(zhì)量保證的作用及國(guó)家推行GMP認(rèn)證工作重要意義的認(rèn)識(shí)。

　　4、了解實(shí)習(xí)企業(yè)產(chǎn)品類型、特點(diǎn)和市場(chǎng)情況，了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思想和管理模式，學(xué)習(xí)企業(yè)文化。

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求：

　　1、按照實(shí)習(xí)大綱的要求，深入生產(chǎn)實(shí)際，收集有關(guān)資料，作好實(shí)習(xí)筆記，努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)和處理實(shí)際問題的本領(lǐng);廣泛收集資料的同時(shí)積極思考，尋找設(shè)計(jì)中存在的問題和企業(yè)生產(chǎn)管理上存在的不足。

　　3、要重視調(diào)查研究生產(chǎn)中存在的實(shí)際問題，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)通過分析對(duì)比，積極提出自己的見解;

　　4、了解產(chǎn)品知識(shí)如處方、功能主治、工藝流程、過程控制要點(diǎn)等;畫出車間平面圖;了解按GMP要求的廠房設(shè)計(jì)、設(shè)備、人流、物流走向等硬件要求和對(duì)技術(shù)文件、管理文件的軟件要求。

　　5、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、關(guān)心集體、維護(hù)集體榮譽(yù)。

　　以上要求能夠使學(xué)生切實(shí)地感受自己對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握的程度，感受自身的知識(shí)應(yīng)用能力如何，親身體會(huì)工作的辛苦，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，體會(huì)學(xué)校與社會(huì)的不同，進(jìn)一步完善自己提高自己，為進(jìn)入社會(huì)做好能力和心理準(zhǔn)備。

　　二、實(shí)習(xí)單位的基本情況，滿足實(shí)習(xí)要求的能力

　　陜西省食品藥品檢驗(yàn)所成立于1974年8月， 20xx年10月經(jīng)省編辦批準(zhǔn)更名為陜西省食品藥品檢驗(yàn)所，隸屬于陜西省食品藥品監(jiān)督管理局，為獨(dú)立法人全額事業(yè)單位，是全國(guó)18所國(guó)家口岸藥品檢驗(yàn)所之一，西北地區(qū)唯一的國(guó)家口岸藥品檢驗(yàn)所。20xx年3月通過中國(guó)合格評(píng)定國(guó)家認(rèn)可委員會(huì)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可，是全國(guó)第7家通過認(rèn)可獲得亞太實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可合作組織(APLAC)和國(guó)際實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可合作組織(ILAC)成員國(guó)互認(rèn)的省級(jí)食品藥品檢驗(yàn)所，是全國(guó)6個(gè)承擔(dān)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局食品安全調(diào)查與評(píng)價(jià)任務(wù)的省級(jí)食品藥品檢驗(yàn)所之一。具備藥品、生物制品、食品、保健食品、保健用品、藥包材、化妝品和潔凈度檢測(cè)共1516個(gè)參數(shù)(品種)的檢驗(yàn)?zāi)芰?。全所現(xiàn)有在職職工115人，其中專業(yè)技術(shù)人員95人，占職工總數(shù)的82。6%;高、中級(jí)職稱人數(shù)分別為32人、37人，占專業(yè)技術(shù)人員的33。7%和38。9%。碩士研究生導(dǎo)師7人，國(guó)家藥典委員2人。博士4人，碩士27人，本科及以上學(xué)歷92人。內(nèi)設(shè)中藥室、化學(xué)室、抗生素室、微生物室、藥理室、食品室、生物生化室、藥包材室8個(gè)實(shí)驗(yàn)室和業(yè)務(wù)科、質(zhì)量管理科、科研科、實(shí)驗(yàn)設(shè)備科、監(jiān)督科、食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估科6個(gè)業(yè)務(wù)管理科室以及辦公室、人事教育科、財(cái)務(wù)科、總務(wù)科、工會(huì)5個(gè)職能科室?，F(xiàn)址占地面積14。76畝，實(shí)驗(yàn)辦公建筑面積5683平方米。擁有固定資產(chǎn)約4568。3萬(wàn)元，其中儀器設(shè)備類3775。1萬(wàn)元?，F(xiàn)有各類儀器設(shè)備785臺(tái)(套)，其中大型精密儀器63臺(tái)(套)。

　　三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師情況

　　四、實(shí)習(xí)安排

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告必須按以下要求完成：

　　1、封面：用有?；盏慕y(tǒng)一封面，內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)報(bào)告名稱、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、專業(yè)班級(jí)、指導(dǎo)教師、報(bào)告人、起止時(shí)間。

　　2、前言：主要介紹實(shí)習(xí)基本概況，內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的、時(shí)間安排、基本任務(wù)、基本要求、完成情況內(nèi)容等。

　　3、實(shí)習(xí)單位概況：工廠地理位置、直屬系統(tǒng)、主導(dǎo)產(chǎn)品、經(jīng)濟(jì)效益狀況、企業(yè)的管理體系(行政管理體系、生產(chǎn)管理體系、技術(shù)管理體系、質(zhì)量管理體系)、企業(yè)文化等。

　　4、實(shí)習(xí)內(nèi)容：按實(shí)習(xí)任務(wù)書的要求和實(shí)習(xí)的實(shí)際情況編寫，如：企業(yè)實(shí)習(xí)點(diǎn)可以車間、工段或產(chǎn)品作為編寫體系。包括主要原輔料的性能、作用與特殊管理要求等;主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程、工藝參數(shù)及其性質(zhì)與用途(工序技術(shù)條件用料及其配方、操作步驟等)簡(jiǎn)述;主要設(shè)備的名稱、規(guī)格型號(hào)、安裝要求、用途和加工效果;GMP與生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理有關(guān)內(nèi)容。

　　5、建議：對(duì)實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)工藝、設(shè)備、管理等存在的問題或某一特色提出改進(jìn)建議或評(píng)述。

　　6、后記(感想)：生產(chǎn)實(shí)習(xí)后在思想、學(xué)習(xí)等方面的收獲，生產(chǎn)實(shí)習(xí)中存在的問題及合理化建議。

　　實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定：

　　實(shí)習(xí)成績(jī)由三部分組成：實(shí)習(xí)表現(xiàn)和日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)答辯。實(shí)習(xí)表現(xiàn)包括實(shí)習(xí)期間考勤、實(shí)習(xí)態(tài)度、動(dòng)手能力方面;并參考實(shí)習(xí)單位鑒定意見。通過批改實(shí)習(xí)日記了解實(shí)習(xí)期間的狀態(tài)。實(shí)習(xí)日記包括實(shí)習(xí)內(nèi)容記錄情況、對(duì)問題的分析等;實(shí)習(xí)報(bào)告包括實(shí)習(xí)過程概述與具體實(shí)習(xí)內(nèi)容，并總結(jié)遇到的問題、提出合理化建議等。

　　本次共收到實(shí)習(xí)筆記21份，與實(shí)習(xí)人數(shù)相符。從實(shí)習(xí)筆記中可以看出，學(xué)生們的實(shí)習(xí)態(tài)度還是比較認(rèn)真的。絕大多數(shù)學(xué)生都能夠按照實(shí)習(xí)大綱的要求認(rèn)真實(shí)習(xí)并做好筆記，比較內(nèi)容豐富翔實(shí)，雖然有些字跡潦草但卻能反映出實(shí)際情況。存在的主要問題是學(xué)生對(duì)操作的細(xì)節(jié)注意不夠。

　　共收到實(shí)習(xí)報(bào)告21分，與實(shí)習(xí)人數(shù)相符。實(shí)習(xí)報(bào)告均比較認(rèn)真，形式規(guī)范，內(nèi)容全面，字跡清楚，圖面整潔，能看出學(xué)生的收獲不小。存在的主要問題是

　　學(xué)生還不會(huì)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的問題。說(shuō)明靈活性還要進(jìn)一步加強(qiáng)。實(shí)習(xí)報(bào)告從形式的規(guī)范性、內(nèi)容的正確性、付出工作量的大小、側(cè)重體會(huì)、是否有獨(dú)到的見解等方面進(jìn)行衡量。

　　結(jié)合學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，給出最終實(shí)習(xí)成績(jī)。評(píng)分結(jié)果為: 90分以上人，80～90分人。學(xué)生實(shí)習(xí)總體情況良好，基本達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。

　　六、實(shí)習(xí)中存在的問題和建議

　　本次采用集中生產(chǎn)實(shí)習(xí)方式，共21名同學(xué)在陜西省食品藥品檢驗(yàn)所順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)基本達(dá)到了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的。但實(shí)習(xí)中還存在一定的問題如下：

　　1、醫(yī)藥企業(yè)實(shí)習(xí)單位因管理要求，容納實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)較少，并且企業(yè)考慮到質(zhì)量和生產(chǎn)安全，因此企業(yè)較不愿接受實(shí)習(xí)學(xué)生，聯(lián)系企業(yè)實(shí)習(xí)單位較為困難，因此本組實(shí)習(xí)安排在容納能力強(qiáng)的省藥檢所。但仍希望學(xué)校加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系與溝通，在學(xué)校層面上與實(shí)習(xí)合同的企業(yè)建立起集科研、就業(yè)、招生等于一體的合作伙伴關(guān)系，從而該問題。

　　2、實(shí)習(xí)單位希望延長(zhǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間，這樣便于實(shí)習(xí)單位更好地安排和組織學(xué)生，也能使學(xué)生學(xué)到更多的實(shí)踐知識(shí)。實(shí)習(xí)時(shí)間太短導(dǎo)致實(shí)習(xí)單位難聯(lián)系，實(shí)習(xí)的過程也非常的緊張。很多學(xué)生反映實(shí)習(xí)時(shí)間太短暫，使他們很難在這么短的時(shí)間內(nèi)對(duì)藥品生產(chǎn)的整個(gè)過程，和藥企的整體情況有更深入更全面的了解。所以，有可能的話希望能適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的周期。還應(yīng)該重點(diǎn)實(shí)習(xí)和多廠參觀并舉，增加實(shí)習(xí)廣度。

　　藥檢所實(shí)習(xí)總結(jié)篇三：

　　學(xué)院:化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)生物系

　　專業(yè):化學(xué)生物專業(yè)年級(jí):**

　　學(xué)號(hào):**********

　　20**年**月**日

　　摘要:紙上學(xué)來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。身為一個(gè)廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)生物系的學(xué)生，雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了三年的化學(xué)相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，但對(duì)于走入社會(huì)后像我這樣一個(gè)學(xué)化學(xué)的人將從事什么樣的職業(yè)這個(gè)問題，卻知之甚少。正是懷著這樣的一個(gè)問題，我開始了為期四周的廈門藥品檢驗(yàn)所的實(shí)習(xí)。 在這四周中，我和**在鄭淑鳳，李群鑫和楊紅娟三位老師的帶領(lǐng)下，主要從事復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液中嗎啡，磷酸可待因的定量檢測(cè)，期間每周五穿插著進(jìn)行甲巰咪唑片，人工牛黃甲硝唑膠囊，甲硝唑芬布芬膠囊，保健食品中鹽酸硫胺素，鹽酸吡哆醇，煙酸煙酰胺，和咖啡因的測(cè)定等幾樣檢品的檢測(cè)。雖然四周時(shí)間非常的段，但我們從開始對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)一無(wú)所知到理解，然后到熟練，最后能夠獨(dú)立分擔(dān)一部分老師們的工作，幫她們減輕工作負(fù)擔(dān)。這一切都是我們?cè)趯?shí)習(xí)中獲得的寶貴財(cái)富。

　　此次廈門市藥品檢驗(yàn)所的實(shí)習(xí)，它不僅使我在實(shí)習(xí)中明白了如何將自己所學(xué)的化學(xué)專業(yè)知識(shí)在藥品檢驗(yàn)中進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用，增強(qiáng)了對(duì)化學(xué)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí);同時(shí)它鍛煉和提高了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，通過理論結(jié)合實(shí)踐，提高自身實(shí)踐動(dòng)手能力，使我們對(duì)于化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)有了更加深層次的理解;于此同時(shí)它也檢驗(yàn)了我們?nèi)陮W(xué)習(xí)理論的實(shí)際情況，為學(xué)校進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累了經(jīng)驗(yàn)，也為我們自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

　　此份 第二天(20xx-6-24)主要的收獲感想是，雖然藥檢所中大部分實(shí)驗(yàn)都可以通過查閱《藥典》找到標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)方法，但由于實(shí)驗(yàn)儀器及條件等的不同，要想得到比較理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的話，也要老師們不斷地嘗試和摸索，比如我們測(cè)定的復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液中嗎啡含量的實(shí)驗(yàn)方法中，藥典上寫的是用含2%

　　甲醇的5%醋酸溶液，但經(jīng)過老師們的嘗試后，發(fā)現(xiàn)含10%甲醇的5%醋酸溶液的洗脫效果更好，并且能夠同時(shí)洗脫并測(cè)定出嗎啡和磷酸可待因兩種物質(zhì);

　　第三天(20xx-6-25)，實(shí)驗(yàn)中出了個(gè)小狀況，就是要求精確加90ml的水，結(jié)果有份樣品加了120ml，使得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)變得小了很多，當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)重新做吧，可是老師說(shuō)沒關(guān)系，可以通過計(jì)算解決這個(gè)問題。 推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象(以下簡(jiǎn)稱"推優(yōu)")，是黨賦予共青團(tuán)組織的一項(xiàng)光榮任務(wù)，是黨組織加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的一項(xiàng)重要工作。幾年來(lái)，我鎮(zhèn)團(tuán)組織"推優(yōu)"工作卓有成效，為進(jìn)一步做好"推優(yōu)"工作，現(xiàn)提出如下意見:

　　一，提高認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮"推優(yōu)"工作在黨員隊(duì)伍建設(shè)和共青團(tuán)建設(shè)中的作用

　　推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象，是培養(yǎng)造就社會(huì)主義事業(yè)接班人，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)黨的新生力量的需要;也是激發(fā)廣大團(tuán)員青年的政治熱情，增強(qiáng)共青團(tuán)組織的吸引力和凝聚力的需要。在團(tuán)員中開展"推優(yōu)"工作，對(duì)于改善黨員隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)，年齡結(jié)構(gòu)會(huì)產(chǎn)生積極作用，同時(shí)有助于提高廣大團(tuán)員思想政治素質(zhì)，促進(jìn)我鎮(zhèn)共青團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)。

　　根據(jù)上級(jí)黨團(tuán)組織的要求，今后二十八周歲以下的青年入黨，一般應(yīng)從團(tuán)員中發(fā)展;發(fā)展團(tuán)員入黨，應(yīng)經(jīng)過團(tuán)組織推薦，團(tuán)組織沒有推薦的團(tuán)員青年，不能確定為擬發(fā)展對(duì)象，使"推優(yōu)"工作逐步成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要渠道，使共青團(tuán)員成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要來(lái)源。

　　二，加強(qiáng)教育，認(rèn)真培養(yǎng)，為"推優(yōu)"工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

　　加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的培養(yǎng)教育，提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)，既是"推優(yōu)"工作的前提和基礎(chǔ)，也是"推優(yōu)"工作的主要目的。在"推優(yōu)"工作中，培養(yǎng)與推薦是兩個(gè)相互聯(lián)系的環(huán)節(jié)。培養(yǎng)是推薦的前提，只有加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育，團(tuán)員隊(duì)伍的整體水平提高了，"推優(yōu)"工作才能具有廣泛性，才能保證團(tuán)組織向黨推薦的發(fā)展對(duì)象具有較高素質(zhì)。推薦是培養(yǎng)教育的延續(xù)，是對(duì)培養(yǎng)教育成果的檢驗(yàn)。只有在培養(yǎng)教育的基礎(chǔ)上，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)中選優(yōu)，團(tuán)組織推薦的發(fā)展對(duì)象才能為黨組織所接受，"推優(yōu)"工作的成果才能體現(xiàn)出來(lái)。

　　各級(jí)黨團(tuán)組織，要組織團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民同志"三個(gè)代表"的重

　　要思想，學(xué)習(xí)黨的路線，方針和政策，教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年發(fā)奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，全面成才。對(duì)于提出入黨要求的團(tuán)員，黨團(tuán)組織應(yīng)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)，教育他們。在教育過程中，要突出黨的基本路線，黨的奮斗目標(biāo)，黨的宗旨等內(nèi)容，同時(shí)還要對(duì)他們進(jìn)行黨的性質(zhì)，綱領(lǐng)，組織原則，黨員義務(wù)，黨規(guī)黨紀(jì)和黨的歷史傳統(tǒng)教育，使他們對(duì)黨有比較全面深刻的認(rèn)識(shí)，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。

　　三，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，切實(shí)保證"推優(yōu)"質(zhì)量

　　團(tuán)組織向黨組織推薦發(fā)展對(duì)象，要堅(jiān)持黨章規(guī)定的黨員基本條件。堅(jiān)持遵循自下而上的原則，集體決定的原則和黨團(tuán)銜接的原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求，成熟一個(gè)，推薦一個(gè)。

　　為便于掌握，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，推薦對(duì)象應(yīng)具備下列基本條件:

　　1，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，入黨動(dòng)機(jī)端正，有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務(wù)的思想; 2，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，自覺奉獻(xiàn);

　　3，積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺履行團(tuán)員義務(wù)，模范作用強(qiáng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出;

　　4，受過各種表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　"推優(yōu)"工作的具體步驟是:

　　第一步，團(tuán)支部在對(duì)申請(qǐng)入黨的同志進(jìn)行培養(yǎng)教育的基礎(chǔ)上，召開團(tuán)員大會(huì)，團(tuán)支部委員會(huì)介紹申請(qǐng)入黨的團(tuán)員情況，進(jìn)行民主評(píng)議，根據(jù)"推優(yōu)"基本條件提出推薦對(duì)象。

　　第二步，團(tuán)支部委員會(huì)在對(duì)推薦對(duì)象進(jìn)行認(rèn)真考核的基礎(chǔ)上，討論確定推薦名單，填寫推薦表，報(bào)鎮(zhèn)團(tuán)委審定。

　　第三步，鎮(zhèn)團(tuán)委進(jìn)一步考核審查后，簽署意見向黨支部正式推薦。

　　第四步，黨支部研究團(tuán)組織的推薦意見后，對(duì)被推薦的優(yōu)秀團(tuán)員，條件成熟的可以確定為發(fā)展對(duì)象，納入發(fā)展計(jì)劃，需要進(jìn)一步培養(yǎng)教育的可以列為入黨。