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報社實習個人工作總結(jié)報告

時間: 曾揚1167 分享

  報社人員要認識自己、認識報社、認識報紙,要有積極進取的學習態(tài)度。下面小編就和大家分享報社實習工作總結(jié)報告,來欣賞一下吧。

  報社實習工作總結(jié)報告

  大學生暑期社會時間活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑,是推進大學生“素質(zhì)拓展計劃”的重要舉措。作為大一生活學習的總結(jié),我也參加了社會實踐活動。得到了實踐單位領(lǐng)導的贊譽,而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識,長了才干。

  很快的,署假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足

  xx工人日報的新聞中心的特點就是一般沒什么人在辦公室,以至于我過了很長一段時間才在辦公室見過每個人。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時候才會出現(xiàn)在辦公室,或者說,只是來交稿的時候出現(xiàn)在報社。跟著“來無影,去無蹤”的老師們學習,確實有點難度。

  每天上班,辦公室是我開門,總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天,我每天第一個去,坐著看半天報紙,然后上網(wǎng)找料,經(jīng)常找不到新聞線索,我心里很著急,幾乎都是老師給我一個電話,聯(lián)系一下,就開始出去或者電話采訪。很多時候我不知道該怎么辦,彷徨。

  1、高溫系列采訪

  才來了一天,也還不認識什么老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點小空,于是,讓我和另外一個實習生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員。我們在九蓮社區(qū)門口發(fā)現(xiàn)了一個縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,就開始和他們聊了起來,雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫到報紙上去,但最后也勉強地了解到了我們需要的信息。回來努力寫稿,直到下午一點多才記得還沒吃飯。

  2、稿件不能發(fā)

  夏老師常跟我說:“自己去找找有什么好寫的,然后發(fā)到我郵箱。”由于我還沒有自己的消息網(wǎng),所以,我經(jīng)常去論壇找還沒被發(fā)掘過的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動集團彩鈴的帖子——“我的彩鈴都被和諧了!”心想著終于找到可寫的了,于是我打電話去了移動的人工服務(wù)臺,以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息,也寫了一篇稿子,心里很喜。第二天,夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發(fā),因為報社的領(lǐng)導和移動的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無語,不得不接受,也算是一種體會。

  3、電話采訪

  電話采訪是采訪中經(jīng)常會用到的,而最經(jīng)常用的號碼就是114查詢臺。在這期間,我電話采訪過游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來水事件”。電話采訪最容易吃閉門羹,打過去不接或者告訴你應該找哪個部門,采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見的。“康師傅”的事件我不知道打了多少電話去各個公司,比如統(tǒng)一,都只有“嘟嘟”的聲音,看來還是要平衡下自己的情緒。

  4、實習生出差

  據(jù)說,我們報社實習生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,還是代表整個報社,說來心里也挺慌的。我們報社和杭州電臺、電視臺聯(lián)合主辦了一個“和諧中秋”的活動,主要是在全省評選最感動的外來務(wù)工人員。夏老師突然有事,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個人去了,什么都不知道的小菜鳥,就這樣跟著他們一行人去了臺州和溫州,跟著采訪了三個人,一切還算順利。這種處在初級階段的人,還是在旁邊多學習老師們才是對的。

  經(jīng)過這四個星期的社會實踐,我學到了很多東西,一些在課本中無法學到的東西。怎么跟不同的人相處,怎么跟不同身份的人說話,怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將要學的知識,比如攝影和新聞寫作,這些我都在實踐中提早得到了鍛煉。社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!

  通過實習,我在各個崗位上都得到了鍛煉,并且對于如何將理論與實踐相結(jié)合有了新的體會。

  1、做記者,深入到工作第一線采訪,鍛煉了自己與人交往溝通的能力,并對采訪的準備、技巧和總結(jié)整理問題的能力有了提高,學習借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾。

  2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至報社社長、主任下至普通記者、編輯員、廣告員,形形色色,各具特點,同時也培養(yǎng)了我對不同事情的獨特觀察,鍛煉了我獨立思考的能力,為以后的學習打下了有益的基礎(chǔ)。

  3、加班撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學會了如何才能提高工作效率,如何準確地抓住新聞點。

  4、經(jīng)過報社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛這項工作,只有熱愛了才能干好這項工作,還懂得了處世之道“害人之心不可有,防人之心不可無”。

  5、在思想認識上的提高。從報社老師們身上不僅學到了業(yè)務(wù)知識,更重要的是學到了他們身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。

  (二)建議事項

  要拓展自己的知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面,光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己在以后的學習中多想,多讀,多學。要求自己的寫作水平一定要過硬。

  在實踐中不斷對自己所學的知識進行更新,進行補充。

  報社實習工作總結(jié)范文

  從7月16日到8月1日我在**日報社進行了為期十五天的實習。短短的實習期雖然出去采訪的次數(shù)并不多,但閱歷倒是增加不少,應該說留心處處皆學問,用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學問。發(fā)覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的,我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪,有順利接受采訪的,有被拒絕采訪的,事后都是受益匪淺的。以下是我的實習報告總結(jié): 書本理論與實踐相結(jié)合:在學校就知道做記者人際很重要,一個良好的人際網(wǎng),以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的,但運用到實際,要做到得心應手就不容易了。

  遵循新聞的事實性,客觀性,針對不同的讀者群進行換位思考。

  吳記者把我和另外一個實習生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學校的一篇研究報道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)??催@新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默。“你們首先必須遵循新聞的事實和客觀性,然后想想我們這份報紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場去想想他們還想知道什么,進行這樣一個換位思考。”在吳記者的引導下,我們從這消息找出還可以報道的東西,然后聯(lián)系新聞當事人,開始著手實習的第一篇新聞。

  做自己熟悉的領(lǐng)域,不斷提高自我交際能力,擴大交際圈

  因為是放假時間聯(lián)系不到學校教授,我們的采訪一時陷入進退兩難的境地。報社吳記者意味深長地對我們說:“現(xiàn)在科技這么發(fā)達,電腦,電話,身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學生,本來就具有得天獨厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒有問題是解決不了的。”后來經(jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。 其實當記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準確

  的辦好事情。就像一篇報道,你可以找到相關(guān)的新聞對象,根據(jù)“六人認識論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應手。我們就嘗試過,因為是記者的身份而遭受采訪拒絕,而老記者通過某個有點“權(quán)力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進行采訪獲得了需要的新聞信息。當然人際在任何一個領(lǐng)域都是很重要的,而對于記者來說更加是重中之重。

  擴展思維,從點延伸

  主任拿起我身邊的報紙,沒看多久就叫我到他跟前,說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報道說還有很不全面的地方,我們可以補充這些消息作為新聞,還是會有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞,我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞,就是新聞敏感,就是經(jīng)驗?對于自己目光狹隘我真的無話可說,問了主任很笨的問題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說,“留心處處皆學問,我們就要做別人所沒有的。學會擴展思維,從點延伸。”

  好一個處處留心,做別人所沒有,因為主任的仔細觀察,我是寫了兩篇跟蹤報道,如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默,成了沒有的東西。其實我們也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦,有沒有用實際行動去證明。看這新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣劊?ldquo;查缺補漏”都可以派上用場。

  生活精神:工作就是生活,細心一點記錄會發(fā)現(xiàn)生活里有很多學問。 急轉(zhuǎn)彎把握時機,改錯都可順帶新消息

  因為是電話采訪的緣故,登出來的新聞人物的一些個人資料與實際有點出入,當事人的父親打來投訴電話,當時自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙,誰知老記者輕快的說:“沒事阿,用不著登什么更正消息,你應該再聯(lián)系當事人,希望獲取新的消息,然后在新的報道里重聲一下就行啦。”看到我緊張的樣子他還補充一句:“不用緊張,錯誤是有的,有時候可以將錯就錯,這不又可以有新聞出來了,還可以減少不必要的支出。”真的想不到可以通過這樣一個途徑去解決錯誤報道的問題,更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想,還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報道我也幾乎是竭盡全力,盡力把這則“意外”的新聞寫好。

  報社實習工作總結(jié)

  恍然之間,在江西日報實習的日子已經(jīng)結(jié)束,卻依然清晰地記得在江報的點滴:每天早上分發(fā)報紙、跟著老師出去采訪、坐在電腦前寫稿……歷歷在目。對于在報社實習,個人覺得經(jīng)驗不算很豐富,但卻是我終身受益的寶貴財富,結(jié)合自己的切身體會以及身邊實習朋友的所見所聞,我來說說這兩個月的收獲。

  首先在認識和態(tài)度上,要認識自己、認識報社、認識報紙,要有積極進取的學習態(tài)度。認識自己,即看看自己究竟適合于哪種風格的媒體,做任何事興趣很關(guān)鍵,對某份報紙的興趣也能成為一個積極努力的因素;認識報社,即對該報的背景和最新動態(tài)有所了解,這對于以后的實習生活或多或少有作用;認識報紙,即要知道報紙的整體宗旨、風格,版面排版設(shè)置、記者編輯等都不能落下;態(tài)度,即要保持積極進取、努力刻苦的學習態(tài)度,俗話說態(tài)度決定一切,有正確的態(tài)度可以化解各種困難。

  其次在禮儀舉止上,對師長要尊敬有禮貌,個人行為則要落落大方。從進入報社到辦理相關(guān)手續(xù)到正式在報社實習,整個過程都要有規(guī)范的言行。到了所在實習部門,不管是否認識,要主動跟記者打招呼。給各位老師留下第一印象,良好的首因效應是邁向成功的關(guān)鍵一步,做好這一步,實際上就意味著你已經(jīng)取得了一個不錯的開頭。

  之后便是自己的實習生活了,你必須熟悉自己報社的日常運作流程。就拿我經(jīng)歷的來說,每天早起是一個很不錯的決定,這樣可以從我們部門的收發(fā)室拿到報紙,然后分發(fā)給主任和記者。試想一下,對于一個媒體人來說,每天可以盡早享受到“精神食糧”是件多么開心的事情。

  很多實習的同學認為呆在報社很無聊,每天都是坐著看看報或者是在記者電腦上上網(wǎng),周而復始,其實這樣的想法是不對的。對于一個剛來的實習生,記者老師們對你的了解還不夠,不放心把一些采訪報道任務(wù)交給你做的,而你需要做的就是認真處理好每一個細節(jié),積極主動地跟記者老師交流一些想法,談?wù)勛约涸趯W校的一些經(jīng)驗,讓記者老師更好更全面地了解你。多給記者提供新聞線索也是一條拉近與記者老師距離的好辦法,這樣他就會重新認識你,給你更多的鍛煉機會。

  剛開始是跟隨記者采訪,這是學習的機會,不管是會議新聞、突發(fā)事件還是人物采訪,都可以學到在課本和學校里學不到的東西??纯从浾呃蠋熓窃鯓油瓿刹稍L、寫稿等工作的,在這個過程中還要不忘換位思考一下,如果是自己該怎么處理,在老師疑惑或者有遺漏的時候適時提出自己的建議和看法,這都有助于記者老師更好的了解你。相信經(jīng)過這樣一段時間的努力,就很有可能獲得更多的采訪寫稿的鍛煉機會了。總之,能成為記者老師的得力助手,實習任務(wù)就成功了一半。

  進入報社實習就已經(jīng)說明你是報社的一份子,尤其是自己單獨出去采訪,更應該做到不卑不亢,不能損壞報社的榮譽,也不要丟掉自己的自信。試想你的采訪對象面對的是一個沒有自信的記者,又怎么可能認真配合你的采訪呢?只要好好準備亦或是做到隨機應變,都能把任務(wù)圓滿地完成。

  作為一個新手難免會犯錯,不必太擔心犯錯,否則容易畏首畏尾,工作做不好。遇到不懂或者疑惑的地方要大膽地向記者請教,不要硬著頭皮不懂裝懂。只有勇于面對錯誤,及時認識到差距才能更好的改變自己,縮小差距。

  給你一個新聞線索,要做好充分的準備,采訪前惡補相關(guān)知識,記者需要有全面的知識,這一點也不假,不能算精通,但至少都能略知一二,這就是一個記者最基本的素質(zhì)。在采訪過程中,針對一些比較專業(yè)的名詞都可以大膽地向?qū)<覍W者請教,對于存在疑惑的問題也可以在采訪結(jié)束后作進一步的了解。做人物訪談更要有一個充分的準備,不要小到雞毛蒜皮的事情都去提問,這樣會顯得你不認真、不專業(yè),尋找共同的話題是營造良好采訪氛圍的好方法,你還可以根據(jù)采訪環(huán)境來做更進一步的訪問。采訪結(jié)束后不要急著離開,留下對方的聯(lián)系方式很重要,這對于你寫稿時進行查缺補漏是一個合理有效的善后環(huán)節(jié),不要讓自己陷入談話已結(jié)束,問題還沒弄清,而采訪人已不在的尷尬局面。

  我們要平靜對待實習期間的寒冬,不能過于擔心自己沒有發(fā)稿機會,在遭遇寒冬期間,也要積極完成老師給的任務(wù),積極尋找選題好好鍛煉。

  一個人不管從事什么樣的工作,時間長了都會感到厭煩和苦惱,但是必須學會去調(diào)整。也許你是興趣使然,但是長時間的重復工作也必然引發(fā)疲倦,調(diào)整很重要。記者其實是一個很新鮮的工作,因為他每天都可以接受很多信息,可以了解很多社會最新動態(tài),當自己心情不好可以嘗試重新布置下辦公環(huán)境、與別人交流一下自己的想法等等,這都是很好的減壓排壓的方法。當然,這也要因人而異,我覺得自己每天在報社的工作都是新鮮的,因而沒有感到過厭煩。但是不排除時間過長帶來的問題,我覺得適時調(diào)整自己的心情是應對工作情緒的很好辦法。

  實習生活即將結(jié)束,凡事都應該做到善始善終,結(jié)束實習也必須好好對待。無論以后是否會從事這一行業(yè),多一個朋友都會對你的發(fā)展有所幫助。尤其是記者的交際圈子很廣,也許能給你的求職帶來意想不到的收獲。準備一些花費不大的小禮物,心意最重要,在我實習結(jié)束前,幾個實習的朋友送給每位文體部主任、記者一副卡通手繪畫“江報文體部一家親”留作紀念。

  實習結(jié)束仍不忘適時的聯(lián)系,有好的新聞線索也可以再次跟記者們聯(lián)系,擁有很廣的人際圈、新聞源是記者又一個必備的條件之一。要相信態(tài)度決定一切、細節(jié)決定成敗。


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