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暑假生產(chǎn)實習(xí)工作總結(jié)及工作思路

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暑假生產(chǎn)實習(xí)工作總結(jié)及工作思路

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)計劃中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),雖然時間不長,但在實習(xí)的過程中,都學(xué)到了很多東西。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了暑假生產(chǎn)實習(xí)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

  暑假生產(chǎn)實習(xí)工作總結(jié)范文一

  經(jīng)過一個月的實習(xí),我收獲很多,也有很多感想。

  首先是在知識和技術(shù)上提高。一個星期中,我們在現(xiàn)場認(rèn)識了很多的機(jī)械和設(shè)備,也了解了許多的施工工藝和施工方法,還有對圖紙和圖集的學(xué)習(xí),以及對整個現(xiàn)場流程的整體把握。

  塔吊、挖土機(jī)的工作性能、型號、適用范圍等等,我都了一個全新的認(rèn)識。地下連續(xù)墻、降水管道、承臺、樁、鋼筋、混凝土等工藝的施工方法,我也有了一個大概的了解。圖紙和圖集的學(xué)習(xí)可以說是我的薄弱環(huán)節(jié)吧,以后要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。看到整個現(xiàn)場,我的一個整體的感覺,這應(yīng)該就是全局觀的把握吧。

  在學(xué)校我們學(xué)習(xí)了理論知識,在現(xiàn)場我們學(xué)習(xí)了實踐環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該知道,當(dāng)這兩者無法結(jié)合在一起的時候,是最可惜的事情了,因為光有理論,我們會很容易空想,而光有實踐,我們會很盲目,沒有做事的根據(jù)。所以,我們要很好地把理論與實踐結(jié)合起來,這樣才能做到理論充分,經(jīng)驗豐富,有根有據(jù)。這樣才能把事情做的更好,這樣才能保證工程的質(zhì)量。

  但是實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了我的理論知識實在是太少了,離滿足現(xiàn)場施工需要還有很大的差距。以前上課的時候總是認(rèn)為課本上的知識到實際中沒有多大的用處,但是這次實習(xí)中遇

  到的問題在課本上全部能找到答案,所以,任何時候都不要輕視課本與課堂的作用。還有一年的大學(xué)生活,以及以后的工作,我都要注重理論知識的學(xué)習(xí),讓理論提升到一個高度才能與實踐更好的結(jié)合,才能讓實踐有理有據(jù)。

  其次是在生活上的感想,也可以說是人生的感受。實習(xí)過程中,趙工給我們講了很多很多,我們也學(xué)了很多,感悟也是很豐富的。做事先做人,人做到位了,事情就好辦了。做人做事之前,最重要的是調(diào)整好自己的心態(tài),擺好自己的位置,自己到底有多大的本事,能干怎樣的事情,然后再決定去干什么,這樣才不會處處碰壁。做人要做到有禮貌,有規(guī)矩,要懂得去做人,做一個好人,做一個讓人尊敬的人。

  人要有理想,有追求,有氣勢,有魄力。中國這么多人,我們要盡自己最大的努力去做上游人,去做所有人里最優(yōu)秀的人。我們要為了這個理想不停地奮斗,直至達(dá)到這個理想,這樣自己的一生才算是沒有白活,自己的生命才算是有意義。要真正做到“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”。

  人生道路上,我們要給自己定好目標(biāo),定一個方向,我們要朝著這個目標(biāo)不懈的努力,學(xué)習(xí)各種知識,各種技能,這是我們的本錢,是我們奮斗的資本,要不然一切皆無從談起。所以,從現(xiàn)在開始,我要不停地學(xué)習(xí),不停地充實自己的頭腦,不斷地開拓自己的眼界,為以后的奮斗打下堅定的基礎(chǔ)。

  生活工作中我們離不開與人打交道,所以我們要學(xué)會溝通,善于溝通,能做到很好地與各種各樣的人交流。進(jìn)入社會就不會像學(xué)校這樣有很單純的同學(xué)、師生關(guān)系,我們將會面臨各種各樣的人,繁瑣復(fù)雜的事情,這都需要我們能有很強(qiáng)大的社交能力,處理事情的能力。一個善于交流溝通的人會有很好的人脈,處理事情也就能得心應(yīng)手。

  這次實習(xí)給了我太多太多,可以說是給了我人生的一次洗禮。我將這些總結(jié)成一句話:心懷夢想,又腳踏實地的前行。

  暑假生產(chǎn)實習(xí)工作總結(jié)范文二

  我同***老師帶領(lǐng)我系***專業(yè)**級**班**名學(xué)生奔赴位于***的***煉油廠開始為期兩周的暑期生產(chǎn)實習(xí)。我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視并作出精心安排,對我們實習(xí)帶隊老師提出嚴(yán)格要求,并對參加生產(chǎn)實習(xí)的同學(xué)進(jìn)行了深入細(xì)致的崗前教育和動員,現(xiàn)將暑期生產(chǎn)實習(xí)作以下總結(jié)。

  **煉油廠是我省最大的煉油廠,全國五百強(qiáng)企業(yè),地處***********************,水、電和土地資源充足,交通、通訊十分便捷。其設(shè)備先進(jìn),管理完善,原油一次加工能力800萬噸/年,主要產(chǎn)品有90#、93#、95#汽油,-10#、0#、5#柴油,聚丙烯、液化氣等,其中90#、93#汽油和-10#、0#柴油都是陜西省名牌產(chǎn)品。擁有一流的現(xiàn)代化設(shè)備及裝置,設(shè)備及裝置在同行業(yè)中屬一流。 在鍛煉期間,我主要向有豐富經(jīng)驗的技術(shù)員和能工巧匠學(xué)習(xí),從基層做起,同工人們一起上下班。了解行業(yè)企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、生產(chǎn)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對機(jī)械加工專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求,掌握實際操作技能,提升自身業(yè)務(wù)能力。主要參加了以下內(nèi)容的實踐。

  (1)熟悉聯(lián)合一、二車間及化工三大車間的基本情況。包括裝置基本概況、工藝流程、產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)、產(chǎn)品性質(zhì)及裝置能耗等。

  (2)了解300萬噸/年常壓裝置的組成、生產(chǎn)方法及流程特點。

  (3)了解三級安全及簡單事故的處理。

  (4)了解部分裝置的主要產(chǎn)品和產(chǎn)品質(zhì)量的影響因素及調(diào)節(jié)方

  法,了解不正常的操作處理。

  (5)了解200萬噸/年催化裝置的組成、生產(chǎn)方法及流程特點。

  (7)了解操作崗位工作程序、工作標(biāo)準(zhǔn)及崗位職責(zé)。

  (8)了解車間生產(chǎn)安全技術(shù)規(guī)程。

  通過這半個月的下企業(yè)鍛煉學(xué)生實習(xí),了解了煉油廠生產(chǎn)工藝流程和安全操作規(guī)程,加深了對石油煉制基礎(chǔ)理論知識的進(jìn)一步理解。對石油的加工工藝流程,設(shè)備的控制原理、維修方法,企業(yè)管理等方面的知識也有了進(jìn)一步的認(rèn)識,為以后的課堂教學(xué)與指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn),提高學(xué)生實際動手能力和分析問題、解決問題能力打下扎實基礎(chǔ)。

  通過企業(yè)實踐,了解了行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對石油加工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求,為我們制訂人才培養(yǎng)方案、改革課程體系、整合教學(xué)內(nèi)容提供了依據(jù),使我們教學(xué)更有針對性與適應(yīng)性,以便學(xué)生畢業(yè)后迅速適應(yīng)工作崗位要求。結(jié)合企業(yè)要求與學(xué)院實際情況,我個人覺得我系在以下幾方面的工作有待進(jìn)一步加強(qiáng):

  1、加強(qiáng)學(xué)生愛崗敬業(yè)教育,干一行愛一行,腳踏實地,誠實守信,從小事做起。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。

  2、加大校企合作力度,鼓勵教師為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù),參與企業(yè)技術(shù)改造與企業(yè)管理。學(xué)院聘請更多的有豐富實踐工作經(jīng)驗的企業(yè)工程師作為實踐指導(dǎo)教師,共同制訂人才培養(yǎng)方案,共同開發(fā)課程體系等。

  3、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,夯實學(xué)生理論功底,加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)

  節(jié),增強(qiáng)學(xué)生實際動手能力。

  4、加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,安全第一。

  5、加大實習(xí)實訓(xùn)投入力度,建立基于工作過程與真實生產(chǎn)環(huán)境的實訓(xùn)基地。

  通過實習(xí)系部和企業(yè)進(jìn)行了深入的探討交流,達(dá)到了預(yù)期目的,為今后雙方合作打下良好基礎(chǔ)。

  暑假生產(chǎn)實習(xí)工作總結(jié)范文三

  我們的主要實踐活動是參觀機(jī)械類企業(yè)工廠, 了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù), 制造大、 中、小型各類零部件的機(jī)床的工作過程,工作原理以及生產(chǎn),加工各類零部件的 流程。 實習(xí)前, 認(rèn)真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。 實習(xí)期間, 認(rèn)真聽取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章,學(xué)習(xí)師傅給 我們講解的各類大型、中型機(jī)器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程, 并與所學(xué)理論知識進(jìn)行對比,獲益匪淺。

  老師在給我們解答疑問的同時,也給大家講解了許 多關(guān)于公司經(jīng)營,生產(chǎn)管理等方面的基本常識,讓我們真正正確地認(rèn)識一個大型 機(jī)械公司的生產(chǎn)流水線,各類部門的職能,各工種的職責(zé),各類技術(shù)要求,同時 也拓展了我們對大型機(jī)器公司購置,生產(chǎn),包裝,銷售的流程,公司經(jīng)營,管理 等方面的常識。我們對各類機(jī)器的功能,型號及操作規(guī)范等都做了詳細(xì)的記錄, 對比。 末了, 我們就各自對桂北機(jī)器有限責(zé)任公司的參觀疑問和看法做了初步的交 流和討論,取人之長補(bǔ)己之短,對整個機(jī)器廠和參觀過程做了初步的簡短總結(jié), 并結(jié)合各自在金工實習(xí)期間所掌握和了解的機(jī)床機(jī)床知識交流了各自對某些機(jī) 器的改裝,改進(jìn)或存在的缺陷等方面的觀點看法。

  通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

  在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  經(jīng)過這次實習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣.工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛

  煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

  明確校外實習(xí)的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。""校外實習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。從一名學(xué)生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校園生活令我們思想單純,同時感到其生活乏味和升學(xué)的壓力,這使得他們向往社會、向往工作,渴望獨立的開拓一片天地,發(fā)揮了自己的才智。

  經(jīng)過這次生產(chǎn)實習(xí),讓我對學(xué)習(xí)與實踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認(rèn)識和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實習(xí)作為一個重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程及以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

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