建筑資料員實習(xí)工作總結(jié)
資料員在形成建設(shè)工程竣工檔案資料起著關(guān)鍵性作用,所以作為資料員必須了解施工順序,熟悉施工工藝,掌握施工進度和施工質(zhì)量狀況。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于建筑資料員實習(xí)工作總結(jié),供您參考。
建筑資料員實習(xí)工作總結(jié)范文一
這是我經(jīng)歷平生第一次實習(xí),是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實的實習(xí)生活結(jié)束了,在這次實習(xí)中我還是有不少的收獲。
一、工程概況
C-17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層,以及A、B、C三區(qū)地下車庫。占地面積2.01萬m2,總建筑面積107022 m2,建筑高度98.90米設(shè)計結(jié)構(gòu)采用框剪結(jié)構(gòu),本建筑物合理使用年限為50年,本建筑物抗震設(shè)防烈度為6度,建筑結(jié)構(gòu)安全等級二級,耐火等級一級,地下防水等級二級。樁基設(shè)計等級甲級,高層為鉆孔灌注樁,車庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設(shè)計內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時,相關(guān)專業(yè)如水電、暖、燃氣、設(shè)備安裝和土建的施工程序緊密配合,仔細核對預(yù)留孔,預(yù)埋件的位置和標(biāo)高。
二.實習(xí)目的及內(nèi)容:
在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從只會在教室里讀書的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉(zhuǎn)換,為我們將來走上崗位有很大的幫助。
實習(xí)崗位:資料員。資料員崗位職責(zé):項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對項目形成的各類不同檔案資料進行收集、鑒定、保管、利用等工作;根據(jù)有關(guān)規(guī)定進行檔案資料的收集、整理、編目、統(tǒng)計、借閱和保管工作;嚴(yán)格履行檔案借閱手續(xù),做好“八防”工作,對破損或變質(zhì)的檔案及時修補;及時收集整理及鑒定,協(xié)助技術(shù)科其他人員整理本工程一系列技術(shù)文件及內(nèi)業(yè)資料管理,并時常去現(xiàn)場了解工程進度情況,規(guī)范與現(xiàn)場相配合學(xué)習(xí),整理上報和下發(fā)資料和文件;項目竣工后檔案歸檔,并及時移交公司檔案室。
三、工作情況:
只做施工資料,包括基礎(chǔ)、地下室、主體、屋面、抹灰等;收集整理各個專業(yè)的技術(shù)員質(zhì)檢員測量員各自做好的自己的部分資料;用軟件的時候非常多,施工到哪步,就得做相應(yīng)的檢驗批等資料,并填寫好(包括監(jiān)理資料)及蓋章報送監(jiān)理簽字蓋章,收回整理。做好每次驗收所需資料,配合項目部驗收工作;竣工后進行不同的歸檔整理,分別移交檔案館、業(yè)主、公司;負(fù)責(zé)一部分文件的收發(fā)。
四、實習(xí)心得體會
通過在企業(yè)實習(xí),我有了更多與企業(yè)接觸的機會,對企業(yè)的需求,尤其是本專業(yè)的知識、技能和職業(yè)素質(zhì)與企業(yè)要求之間的差距有了更具體的了解,實習(xí)目標(biāo)更加明確。
此次實習(xí)的崗位是資料員。剛到工地時,我主要是聽師傅的講解,再看看自己收集的資料,搞清楚資料的基本知識。大概一個星期的接觸學(xué)習(xí),我已能夠按師傅交代的進行做資料,不過不夠熟練,思路不是很清晰,相信再接再厲一定可以很好的掌握。通過一段時間的鍛煉,我已可以獨立做資料,也知道該做些什么資料,以及該向有關(guān)人員收何種資料。下面我給大家說說我的講解:每次澆筑混凝土之前,我會做好并填好以下資料(包括監(jiān)理部分):混凝土建筑申請表、混凝土澆筑令、模板工程報驗申請表、模板安裝檢驗批驗收記錄、技術(shù)復(fù)核記錄、鋼筋工程報驗申請表、鋼筋原材檢驗批驗收記錄、鋼筋加工檢驗批驗收記錄、鋼筋連接檢驗批驗收記錄、鋼筋安裝檢驗批驗收記錄、鋼筋隱蔽工程(應(yīng)監(jiān)理要求鋼筋的資料每層的墻柱與梁板分開做),并交給項目總工簽字,然后蓋章并交給監(jiān)理簽字蓋章;每次從檢測中心拿回混凝土抗壓強度報告(表養(yǎng))、混凝土抗壓強度拆模報告、砂漿試塊抗壓強度報告,分別做以下資料混凝土施工檢驗批驗收記錄+報驗表、模板拆除檢驗批驗收記錄+現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)檢驗批驗收記錄+報驗表、填充墻砌體檢驗批驗收記錄+磚砌體檢驗批驗收記錄+報驗表;屋面、防水及抹灰我們只做相應(yīng)檢驗批驗收記錄和報審表,以及子分部工程驗收記錄;每次結(jié)構(gòu)驗收時,我們會收集好各檢驗批、各分項工程驗收記錄、各分部(子分部)工程驗收記錄、中間結(jié)構(gòu)驗收記錄、混凝土強度評定和砂漿強度評定,各技術(shù)資料等;竣工時,收集竣工驗收資料和竣工報告,整理各類歸檔資料,齊全后移交檔案館,并向業(yè)主、公司移交資料。
要想做好資料,決定不能和現(xiàn)場脫離,要時常去現(xiàn)場了解施工情況,以便及時收集整理資料,保持同步。通常我會同技術(shù)員到現(xiàn)場,一方面使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,了解施工現(xiàn)狀;一方面可以讓我學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(畢竟我是建技專業(yè),多學(xué)些技術(shù)知識)。 在現(xiàn)場,要非常注意安全,每次去現(xiàn)場我們既要踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子又要乘坐施工電梯,開始覺得很危險,不過習(xí)慣了就不覺得,但是危險意識不可忽視。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過技術(shù)員的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。 從現(xiàn)場回來后,我又查找了混凝土出現(xiàn)裂縫的原因及處理這一個很復(fù)雜的問題,增長了見識。
通過這次的實習(xí),盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
建筑資料員實習(xí)工作總結(jié)范文二
一、實習(xí)時間
20**年1月6日——20**年1月31日
二、實習(xí)目的
通過實習(xí),鞏固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程基本理論知識,在實踐中達到適當(dāng)拓寬知識面的目的,為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計奠定基礎(chǔ);
通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作,在實踐中了解土木工程施工管理的全過程,達到理論與實踐相結(jié)合的目的;
通過隨崗工作,培養(yǎng)學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),達到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。
三、實習(xí)任務(wù)要求:
工地內(nèi)業(yè)
?、偃媸煜すこ淌┕D,了解設(shè)計意圖,明確設(shè)計要求;
?、趨⑴c計算工程量、進行工料分析、協(xié)助編制施工圖預(yù)算及工程量清單;
?、蹍⑴c制定施工方案、施工作業(yè)指導(dǎo)書;
?、軈⑴c編制施工進度計劃、勞動力和物質(zhì)設(shè)備調(diào)配計劃,參與施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的繪制;
?、輩⑴c整理內(nèi)業(yè)資料。
以上第①條要求獨立完成,其余各條在施工單位技術(shù)人員指導(dǎo)下完成部分內(nèi)容。
工地外業(yè)
?、偈煜な┕がF(xiàn)場;
?、趨⒓邮┕し艠訙y量、標(biāo)高引測、沉降觀測等工作;
?、蹍⒓釉牧蠙z驗、試塊制作、隱蔽工程檢查驗收以及工程質(zhì)量檢驗評定等工作;
?、軈⑴c施工技術(shù)交底及現(xiàn)場施工管理工作;
?、菰诳赡軛l件下參與適量的工程操作。
四﹑實習(xí)單位及項目簡介
實習(xí)單位簡介:***
項目簡介:***
五、實習(xí)內(nèi)容
本人在XX項目擔(dān)任實習(xí)資料員的工作,主要負(fù)責(zé)。協(xié)助資料員進行工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
主要工作內(nèi)容為:
負(fù)責(zé)接收上級有關(guān)部門,各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊,妥善保管。
負(fù)責(zé)發(fā)放本部門對外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并辦理登記手續(xù)。
規(guī)范工程項目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發(fā),保管制度。
對各種工程資料進行科學(xué)的規(guī)范的編號、登記、復(fù)印。
負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進行分類,及時清理作廢資料不被誤用。
發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份,連同發(fā)放清單一起存檔。
負(fù)責(zé)定期清理工程檔案,合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國土等主管部門審批原件,及時移交公司檔案室存檔。
負(fù)責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。
相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料,應(yīng)報工程主管工程師同意,登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時間,到期歸還時,須經(jīng)雙方簽名確認(rèn)。
若因公須借閱公司規(guī)定的機密資料,須報總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后,方準(zhǔn)借閱。
六、實習(xí)總結(jié)與體會
20**年1月6日——1月31日,我在XX建筑工程有限公司承接的XX項目上擔(dān)任實習(xí)資料員,時間在日復(fù)一日的工作中悄然度過,我短暫的實習(xí)期就在不知不覺中劃上了句號。
這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識的階段性考察,更是作為大四畢業(yè)生所面臨的一項必經(jīng)的意義重大的考驗,這是我們在本科學(xué)習(xí)中最后一次以學(xué)生的身份、帶著依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關(guān)土木工程房屋建筑的現(xiàn)場事物的畢業(yè)實習(xí),因此,能否將理論知識與實際相結(jié)合,突破了書本上的限制,是我們的重要任務(wù)以及關(guān)鍵點。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為整個大學(xué)學(xué)習(xí)生涯我也經(jīng)歷過不少的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,測試我能否勝任未來的專業(yè)崗位。
土木工程實習(xí),也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識都是理論上的,與實際還是有點差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門學(xué)科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。
這次實習(xí)的時間雖然不長,但是我卻知道這次實習(xí)的重要性,因為這次實習(xí)是我們的畢業(yè)實習(xí),作為我們深刻認(rèn)識本專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認(rèn)識社會的第一次機會,所以我一早就決定,在這次實習(xí)生活中,要嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅學(xué)習(xí)請教,讓自己通過這次實習(xí),確實學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關(guān)系我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!
我在項目上擔(dān)任的是資料員工作,主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作,我知道,隨著行業(yè)市場競爭的日益激烈,對資料員各方面素質(zhì)的要求也越來越高,這勢必促使我以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強烈的責(zé)任心投入到工作中去。資料工作看似輕松,實則比較細碎煩瑣,能夠真正做好并不容易。
因為在半年前我就已經(jīng)在這個項目上做過近一個月的實習(xí)資料員,所以對整個工程項目施工現(xiàn)場都在一定程度上有所了解,因而再次回到這個項目這個工地這個辦公室,心里頗為感慨,甚至有些小雀躍小激動,回到這里,大家都表示歡迎,特別是師傅和資料員姐姐,依然對我照顧有加,給了我很多幫助,教會了我更多的知識,有關(guān)于做人做事,于我自身于我未來的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財富。我相信,有了這段時間的鍛煉,不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位,都有了一種吃苦耐勞的毅力。
在二十六天的實習(xí)工作中,相較于上一次的實習(xí),這一回我有了很多很深刻的認(rèn)識,也意識和體會到,工地現(xiàn)場與書本上講的很多理論知識并不太一致。比如,實際上工地的現(xiàn)場環(huán)境是較為混亂的,雖然現(xiàn)場管理機構(gòu)方面存在一定缺陷,但最大的障礙還是秩序難以維持,施工班組人員并不是嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,而課本上對于這方面的描述則是相對理想化的,這也就是理論和實踐存在的差距。
另外,在其他幾個方面我也有了新的認(rèn)識。對與人溝通的認(rèn)識,在工作過程中學(xué)會了與同事友好相處,虛心向他們請教,學(xué)會了與建設(shè)方、監(jiān)理方溝通協(xié)調(diào),尤其是與建設(shè)方的溝通,以體現(xiàn)我們不是為他們服務(wù),而是在整個施工過程中慢慢獲得他們的高度認(rèn)可和肯定。我覺得自己能做得更好,并能不斷承擔(dān)起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡單到復(fù)雜,隨之能力也在不斷地提高。
對資料員工作有了更加深刻的認(rèn)識,雖然課本上并沒有多少講述,但在實際的工作中卻是十分重要的,特別是以安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調(diào)為核心內(nèi)容。在實習(xí)期間,我積極學(xué)習(xí)和閱讀過一部分施工階段的資料,并了解到它有著嚴(yán)格的分類標(biāo)準(zhǔn),可分為:開工前資料、質(zhì)量驗收資料、試驗資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過程資料、必要時應(yīng)增補的資料、竣工資料、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料等,其中又可細分為幾十上百種類型的資料。
這期間,我也逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況。另外又閱讀了施工組織設(shè)計、安全規(guī)章制度等,懂得了每個工序每個部分的要求都應(yīng)該按規(guī)范明確表示。將自己以前書本所學(xué)的東西應(yīng)用于實踐之外,并且格外的注意學(xué)習(xí)書本上沒有但是實際操作中卻很有用的東西。學(xué)到了很多有用的東西,加深了對資料員工作的認(rèn)識。
當(dāng)然,在實習(xí)的過程中我也存在著很多的不足。
我自身仍存在較多的不足之處,工作方式不夠靈活,由于知識面狹窄和對規(guī)范及施工程序理解的不夠透徹,導(dǎo)致工作中的處理能力有所欠缺,不能很好地協(xié)調(diào)工作,考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習(xí)管理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場技術(shù)能力。做到言行要嚴(yán)謹(jǐn),做事要有條理,在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的準(zhǔn)確性和高度概括性。
專業(yè)方面:①對理論知識掌握的不夠扎實。如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊的養(yǎng)護時間以及應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間等等。②熟悉圖紙的能力差,對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。很多符號標(biāo)示都不能準(zhǔn)確判別,有時候還會混淆認(rèn)錯。③隨著施工規(guī)范的更新,對一些最新的施工規(guī)范不知道,以至于難以判斷資料的籌備是否齊全晚上。④對于一些施工順序還不太明了,對一些施工過程的操作不了解。
在認(rèn)識了自己實習(xí)工作中的不足以后,就確定了我今后努力的方向,首先要加強自己的管理能力,改進一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞?,其次要都熟悉施工?guī)范,深入理解一些理論知識,對施工質(zhì)量的驗收做到心中有數(shù)。最后要加強交流交際能力,學(xué)會與各方面的專業(yè)人士各部門的各級領(lǐng)導(dǎo)人員打好交道。
緊張而充實的畢業(yè)實習(xí)生活結(jié)束了,在這近一個多月里我又有了不少的收獲。
通過這次實習(xí), 增強了自己對專業(yè)的熱情,讓我明白建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次實習(xí),增強了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個復(fù)雜的交際圈, 同時也有可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
我知道,自己做得還不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識,更加嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和積累,挖掘自己的潛能,爭取早日成為一個合格的土木工程技術(shù)人!
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