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初中語(yǔ)文教師總結(jié)

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  傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了初中語(yǔ)文教師總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

  初中語(yǔ)文教師總結(jié)范文一:

  本學(xué)期,我擔(dān)任了高二兩個(gè)班的語(yǔ)文課。能按“教學(xué)大綱”的要求,認(rèn)真鉆研教材,研究?jī)蓚€(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況,確定較為適宜的教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。我自己對(duì)貫穿于新的“教學(xué)大綱”中的語(yǔ)文教學(xué)思想有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),更堅(jiān)定了語(yǔ)文學(xué)科是一個(gè)既具有工具性又具有人文性的學(xué)科的認(rèn)識(shí),對(duì)第一次使用的新教材也能較的把握和處理了。

  較為滿意的幾點(diǎn):

  一、在寫作教學(xué)方面,將課堂作文和課下周記結(jié)合起來(lái)處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù),又在某種程度上彌補(bǔ)了本冊(cè)教材課文教學(xué)與寫作訓(xùn)練脫節(jié)的不足,學(xué)生的寫作水平較過(guò)去都有了一定的提高,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章

  二、在處理新教材的課文教學(xué)方面,充分認(rèn)識(shí)到了本冊(cè)課本以文學(xué)鑒賞為主要教學(xué)任務(wù)的特點(diǎn),為配合教學(xué),先后請(qǐng)了山東師大中文系的教授呂家鄉(xiāng)先生和宋遂良先生前來(lái)給學(xué)生作了“詩(shī)歌鑒賞”和“散文鑒賞”兩個(gè)專題講座,取得了很好的效果。

  三、組織了兩次文學(xué)活動(dòng)。一次是詩(shī)歌朗誦會(huì),一次是詩(shī)歌背誦比賽。兩次活動(dòng)都受到了學(xué)生的。在詩(shī)歌朗誦會(huì)上,學(xué)生踴躍上臺(tái),深情朗誦自己精選的詩(shī)歌作品,所有的人都沉浸在詩(shī)歌的迷人境界中。在詩(shī)歌背誦比賽中,學(xué)生們將“課下十年功”展示于“課上的一分鐘”中,讓詩(shī)歌內(nèi)化為自己的精神以后,又外現(xiàn)為一種氣質(zhì)。

  四、按照“教學(xué)大綱”有關(guān)課外閱讀的要求,較有效地組織了學(xué)生的課外閱讀活動(dòng)。我不斷地把大綱推薦的閱讀篇目介紹給學(xué)生,要求他們制定可行的讀書計(jì)劃,利用零碎時(shí)間讀名著,并通過(guò)考試的形式檢查他們的閱讀情況。

  不足的幾點(diǎn):

  一、在學(xué)生習(xí)作的講評(píng)方面做得還很不夠,客觀原因是時(shí)間少,主觀原因是自己的重視程度不夠,沒有擠出時(shí)間來(lái)完成好這一項(xiàng)很有意義的工作。

  二、對(duì)學(xué)生的課后作業(yè)檢查的力度還不夠,使得一部分學(xué)生沒有按時(shí)保質(zhì)保量地完成作業(yè),在期末考試中就表露出來(lái)了。

  三、自己有了“老朽”的感覺,常想得過(guò)且過(guò),對(duì)新事物(如計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作、新教材中的詩(shī)歌背誦、新概念作文等)有些不以為意了。

  就總結(jié)到這里吧,工作和生活都還是要向前的。

  初中語(yǔ)文教師總結(jié)范文二:

 

  送走了碩果飄香的XX年,迎來(lái)了充滿生機(jī)的XX年,在過(guò)去的一年里,我們育才小學(xué)在****沁縣縣委、縣政府縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,在全校教師的共同努力下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,積極改善辦學(xué)條件,努力提高教師素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全體師生團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,教育教學(xué)各項(xiàng)工作均取得了可喜成績(jī)。現(xiàn)將本年度所做的重點(diǎn)工作從八個(gè)方面總結(jié)如下:

  一、德育教育 全面啟動(dòng)

  1、把課堂教學(xué)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主陣地,充分挖掘教材中的德育教育因素,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。用典型的事例教育人,用真情實(shí)感感染人,進(jìn)一步豐富了課堂,活躍了課堂,激活了課堂,從而使學(xué)生受到了深刻的愛國(guó)主義教育,勵(lì)志進(jìn)取的教育。

  2、利用班會(huì)、周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范教育》,進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)的教育,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生良好品德的形成。

  3、加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育,開展“中華魂”讀書活動(dòng),先后組織了征文、演講等比賽活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生愛國(guó)熱情。

  4、充分利用校內(nèi)德育資源,拓寬德育渠道,利用校報(bào)、黑板報(bào)、升旗儀式、班會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,努力營(yíng)造學(xué)校、家庭共同育人的良好氛圍。

  5、抓好德育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中受教育。針對(duì)在學(xué)生中存在吃零食、扔垃圾的陋習(xí),制訂厲行節(jié)約,講究衛(wèi)生,創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)、杜絕零食。

  6、抓好校園的文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成。一是搞好校園藝術(shù)周的文藝匯演,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。二是積極創(chuàng)設(shè)校園的文化氛圍,將學(xué)生親手制作的書法、繪畫、攝影等作品粘貼在教學(xué)樓的墻壁上,起到影響、引導(dǎo)和教育學(xué)生的作用,使學(xué)生在良好的校園文化氛圍中成長(zhǎng)。

  二、安全工作 常抓不懈

  安全工作做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

  1、形成了安全工作天天講,時(shí)時(shí)抓的良好氛圍,學(xué)校把學(xué)生的安全工作放在了學(xué)校一切工作的首位。

  2、加強(qiáng)各項(xiàng)安全演練,讓學(xué)生在演練中學(xué)會(huì)保護(hù)自我,提高和增強(qiáng)安全避險(xiǎn)的知識(shí)和能力。

  3、加強(qiáng)安全專項(xiàng)檢查,實(shí)行安全隱患月報(bào)制,對(duì)教室等場(chǎng)所進(jìn)行檢查,查有無(wú)硬件隱患,查學(xué)生是否帶了違禁物品。

  4、落實(shí)安全責(zé)任制。實(shí)行安全責(zé)任追究。

  5、加強(qiáng)樓梯值班,安排專人負(fù)責(zé)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生秩序,保證樓梯暢通和上下樓梯的安全。

  6、加強(qiáng)路隊(duì)放學(xué)管理,安排每天專人值班,教師護(hù)送,保證了校門口的良好秩序。

  7、和借宿的學(xué)生家長(zhǎng)以及班主任教師等都簽訂了安全責(zé)任書。

  8、堅(jiān)持做到開會(huì)講安全,課堂講安全,活動(dòng)抓安全,課后保安全。還邀請(qǐng)鐵路干警、交通民警來(lái)校講交通安全知識(shí),還聘請(qǐng)了檢察院法官給學(xué)生作安全報(bào)告

  9、利用電子屏、校報(bào)、板報(bào)宣傳安全知識(shí),安全工作做到了警鐘常鳴,常抓不懈,學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

  10、發(fā)揮社會(huì)各界的作用,大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),全面落實(shí)治安綜合治理措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建,警校共建平安校園。

  三、校園文化 豐富多彩

  開展了豐富多彩的校園文化生活和文藝活動(dòng)

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字教育,開展硬筆書法比賽活動(dòng)。提升寫字能力,并引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)寫字,寫規(guī)范字。

  2、開展了“校園小歌手”比賽活動(dòng)。

  3、開展踢毽比賽活動(dòng)。

  4、開展跳繩比賽活動(dòng)

  5、開展國(guó)學(xué)誦讀集體朗讀比賽活動(dòng)。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。讓學(xué)生了解歷史,了解中華民族,了解中國(guó)五千年的文化。

  6、開展學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)。

  7、開展了“愛我校園、從我做起”等系列活動(dòng)。

  8、開展了四、五、六年級(jí)乒乓球比賽。

  以上活動(dòng)的開展,不僅豐富了師生的校園文化生活增強(qiáng)了學(xué)生各方面的知識(shí)和技能,而且對(duì)培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好起到了引領(lǐng)作用。使學(xué)生在良好的校園環(huán)境中健康的成長(zhǎng)。

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