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小學(xué)一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

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小學(xué)一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

  雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟,一座永放光芒的燈塔,是我們這個(gè)民族和國(guó)家寶貴的精神財(cái)富。怎么作小學(xué)一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀。

  篇1:小學(xué)一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

  三月是一個(gè)春光明媚,生機(jī)勃勃的季節(jié)。三月更是一個(gè)講文明,樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。陽(yáng)春三月,我小學(xué)積極開(kāi)展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。全校學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,以各中隊(duì)為單位,開(kāi)展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),切實(shí)做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí),熱心幫助他人,積極服務(wù)他人四、“比學(xué)趕幫”如火如荼。

  學(xué)雷鋒總動(dòng)員。

  利用班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員,提出活動(dòng)方案,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程:讀一本雷鋒的書(shū)、聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。

  相應(yīng)號(hào)召,掀熱潮

  在學(xué)雷鋒月里,每個(gè)同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召,掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。首先,認(rèn)真閱讀,了解雷鋒的生平,講解雷鋒的故事,背誦雷鋒的名言,交流學(xué)雷鋒的感受,學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個(gè)孩子的心中。另外,師生共同搜集資料,辦了一期“我們要做小雷鋒”的黑板報(bào),全班同學(xué)從板報(bào)中受到了教育,提高了認(rèn)識(shí)。

  我們還學(xué)唱雷鋒的歌。班會(huì)課上教學(xué)生學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等歌曲。

  開(kāi)展活動(dòng),達(dá)高潮

  為了將雷鋒精神踐行下去,我們組織了一系列活動(dòng)。3月8日,開(kāi)展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”教育活動(dòng),為媽媽洗腳、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  另外,班里成立了 “學(xué)雷鋒小分隊(duì)”,根據(jù)本中隊(duì)情況開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),打掃教室內(nèi)外衛(wèi)生,爭(zhēng)做“小雷鋒”。

  結(jié)合學(xué)校3月主題:“文明禮儀”教育月,開(kāi)展“告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為主題的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。利用班會(huì)課,總結(jié)一周的情況,大力表?yè)P(yáng)班里的好人好事。

  “一年之際在于春”,有了春的播種,才會(huì)有秋的收獲。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們學(xué)習(xí)上互幫互助,形成了“一幫一”的互助小組;班干部工作更認(rèn)真,更盡責(zé)了;講文明話的多了,說(shuō)臟話的少了;亂扔垃圾的少了,彎腰撿拾的多了,在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多„„班級(jí)的面貌煥然一新。我們將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大,在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際,廣大少先隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。

  篇2:小學(xué)一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

  三月,我們又迎來(lái)了一個(gè)新一輪全國(guó)性的學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),我校在德育室的倡導(dǎo)下,深入地開(kāi)展了全校性的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),一時(shí)間,雷鋒精神飄蕩在校園的每一個(gè)角落。我們班也開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、閱讀“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”讀書(shū)活動(dòng)。

  在班級(jí)中開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”讀書(shū)活動(dòng)。搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事,能向同學(xué)們講1-2個(gè)雷鋒做過(guò)的好事。通過(guò)對(duì)雷鋒事跡的學(xué)習(xí),了解雷鋒精神指的是什么;通過(guò)舉例,讓同學(xué)們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn),在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。

  二、學(xué)雷鋒就要從身邊做起,關(guān)心每一個(gè)人。

  學(xué)習(xí)雷鋒集體中助人為樂(lè)的精神。同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)老師講解雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界,真正懂得學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè),而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為他人做好事,以助人為樂(lè)為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。以往的活動(dòng)都是組織學(xué)生到公共場(chǎng)所去做一次集體義務(wù)勞動(dòng),卻忽視了學(xué)雷鋒的本質(zhì)是從身邊做起,這樣使學(xué)雷鋒活動(dòng)流于形式,往往事情過(guò)后,學(xué)生就又回到老樣子,雷鋒精神往往難以得到弘揚(yáng)。本年學(xué)雷鋒活動(dòng)我讓學(xué)生把活動(dòng)范圍主要定在家和學(xué)校,一個(gè)月堅(jiān)持做下來(lái)。

  三、結(jié)合三八“婦女節(jié)”,舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服等,從中體會(huì)媽媽的辛苦。讓學(xué)生給父母制作勞動(dòng)卡,而不是羊毛出在羊身上的那種買(mǎi)個(gè)什么禮物給父母,告訴學(xué)生關(guān)心父母,勤于家務(wù)也是孝敬父母的表現(xiàn)。

  四、學(xué)雷鋒就要艱苦樸素,節(jié)約不必要的花費(fèi)。

  現(xiàn)在小學(xué)生零花錢(qián)太多,家長(zhǎng)富了,愛(ài)孩子„„這都可以理解,但是那么多的零花錢(qián)買(mǎi)到的小吃既沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),也污染環(huán)境,能有什么好處呢?而且買(mǎi)的玩具多半質(zhì)量差,容易壞,也不能起到開(kāi)發(fā)智力的效果,這樣壞了扔,壞了買(mǎi),學(xué)生更加不懂得珍惜。于是我在班級(jí)開(kāi)展了家里不比吃穿,比干凈,學(xué)校不比吃喝,比學(xué)習(xí)的活動(dòng),對(duì)亂花錢(qián)的同學(xué)嚴(yán)格控制,

  三月,“學(xué)雷鋒月”即將離去,但是學(xué)雷鋒的活動(dòng)不會(huì)停止,雷鋒精神將會(huì)繼續(xù)傳揚(yáng),我們的教育會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,我們將努力將雷鋒這一名字扎根于每一個(gè)學(xué)生的心里!

  篇3:小學(xué)一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

  三月是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。學(xué)校組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,和“學(xué)雷鋒爭(zhēng)做美德少年”的演講比賽。全校的師生們積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從向身邊的同學(xué)伸出需要之手做起,在校園內(nèi)開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  現(xiàn)在校園里好人好事多了,我班的同學(xué)們也在悄悄地發(fā)生著變化:班上的紀(jì)律和衛(wèi)生和有了明顯的好轉(zhuǎn),同學(xué)們的言行文明多了,打架、罵人、說(shuō)臟話的人少了;班里的衛(wèi)生也相較整潔多了,同學(xué)看到地上有垃圾都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。像陳偉濤、張錦鋒、李俊豪、孫賢岐四位同學(xué)在每天的午飯后都會(huì)自動(dòng)的拿著拖把、掃把將班里和走廊的衛(wèi)生打掃干凈;在學(xué)習(xí)上,好同學(xué)起了帶頭作用,比如鈺晨、麗娜和翱翔等的好幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)他們會(huì)時(shí)不時(shí)的去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),提高了同學(xué)的積極性和成績(jī)。班上也涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,如、張麗娜、張錦鋒、牛鈺晨、李俊豪、孫賢岐、張藝萱、董翱翔等。

  我們共同期盼的文明禮貌月即將走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)也已告一段落。不僅僅是3月,每個(gè)月都應(yīng)是雷鋒月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。 “學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

  篇4:小學(xué)一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  活動(dòng)主題:

  以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題,堅(jiān)持"從我做起,從身邊的小事做起",促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,立足實(shí)際學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂(lè)傳統(tǒng)。 以下是我們班學(xué)雷鋒月開(kāi)展的活動(dòng)情況和記錄:

  1、利用國(guó)旗下講話,做好“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的宣傳啟動(dòng)工作,開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議。利用班會(huì)課召開(kāi)一次以“學(xué)雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的動(dòng)員班會(huì)。

  2、學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、談一次做好事的體會(huì)。在學(xué)雷鋒歌曲比賽中,有任丹妮、秦子昊、賀蒙同學(xué)表現(xiàn)突出。

  3、學(xué)雷鋒與校園實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合

  (1)、結(jié)合3.8國(guó)際婦女節(jié),學(xué)校組織了開(kāi)展“感恩母親”活動(dòng)(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,做一件力所能及的家務(wù)活等),收到了很好的效果,其中王旭為媽媽做了賀卡,劉洋幫媽媽洗碗,王柯幫媽媽捶背。

  (2)、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見(jiàn)兩主動(dòng)”(見(jiàn)到地上有雜物主動(dòng)拾起,見(jiàn)到有人亂扔雜物主動(dòng)勸阻)。、孫蕊主動(dòng)撿教室垃圾,愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生。

  (3)、遵規(guī)守紀(jì),開(kāi)展零扣分活動(dòng)。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),不斷改正自己的缺點(diǎn),人人爭(zhēng)做“語(yǔ)言文明、舉止高雅、助人為樂(lè)、大公無(wú)私”的好學(xué)生。有劉洋、張榮景、張?jiān)卤憩F(xiàn)優(yōu)秀。

  通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,同時(shí)還把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)了,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。

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