初中學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)范文
初中學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)范文
學(xué)雷鋒活動(dòng)在社會(huì)主義精神文明建設(shè)過程中始終發(fā)揮著特殊的重要作用,雷鋒精神是我黨在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中的一筆寶貴精神財(cái)富，怎么作初中學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的初中學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)，歡迎閱讀。
篇1：初中學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。2017年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年紀(jì)念日，也是第16個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”。在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳。
根據(jù)上級(jí)精神，我校以各班團(tuán)支部為主制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署 ，各班利用晨會(huì)，各支部利用班團(tuán)會(huì)、黑板報(bào)和班級(jí)宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄，并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片，讓各班組織學(xué)生觀看，使廣大師生耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
從召開學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)以后，各班掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開展。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1、各班團(tuán)支部組織團(tuán)員學(xué)生到道路和校園內(nèi)外清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
3 、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，觀看與雷鋒有關(guān)的影片，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號(hào)召所有同學(xué)開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不”的活動(dòng)。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
篇2：初中學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)
三月，陽光明媚，春風(fēng)拂面，它帶給人們的不僅是希望，更是對(duì)一種精神的再次理解與感悟——那就是雷鋒精神。今年是雷鋒同志逝世五十一周年，3月5日“學(xué)雷鋒日”也不再是一天的行動(dòng)，它已經(jīng)升華為人們把“學(xué)習(xí)雷鋒”的火炬，高高舉起，代代不熄。
在教育局精心安排部署下，經(jīng)過我校精心組織，周密計(jì)劃，一場全校性的以“弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園 爭做文明主人”為主題的活動(dòng)在我校轟轟烈烈的開展起來了。在這個(gè)月的活動(dòng)中，我校緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，講述雷鋒故事，學(xué)唱雷鋒歌曲，重溫雷鋒日記，弘揚(yáng)雷鋒精神。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，活動(dòng)開展得有聲有色，效果很好，得到了廣大同學(xué)和家長的好評(píng)，現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳教育，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳。
3月2日當(dāng)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲從頭臺(tái)中學(xué)的校園廣播中傳出時(shí)，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)就如火如荼地展開了。我校利用學(xué)雷鋒教師專題會(huì)、主題班會(huì)、大幅展板、室內(nèi)外板報(bào)、廣播站、班級(jí)文化、學(xué)雷鋒征文等多種途徑向大家宣傳，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做雷鋒傳人。
二、 積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把此項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
1、首先，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)青年團(tuán)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒 事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團(tuán)支部的團(tuán)課、團(tuán)會(huì)，使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
2、利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地號(hào)召團(tuán)員青年：參加青年志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。
3、活動(dòng)安排得當(dāng)。團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動(dòng)形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會(huì)，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。
活動(dòng)一：絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，開展“一幫一”小組，成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上，開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。
活動(dòng)二：3月6日，我校七年級(jí)的部分學(xué)生組成志愿者分隊(duì)，利用課余時(shí)間來到校外，分兩路隊(duì)伍，一路清除三臺(tái)集市上的電線桿上的小廣告及白色垃圾，另一路去我鄉(xiāng)萬佛堂風(fēng)景區(qū)義務(wù)打掃衛(wèi)生，他們義務(wù)為風(fēng)景區(qū)撿垃圾，清掃路面，受到了游客和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。
活動(dòng)三：3月19日上午志愿者小分隊(duì)到位于我鄉(xiāng)白臺(tái)溝村的敬老院。同學(xué)們有的擦玻璃，有的掃院子。他們不怕臟、不怕累，收到敬老院工作人員和老人的好評(píng)。
三、開展“學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采”征文活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神。
激勵(lì)全體學(xué)生不斷進(jìn)步，茁壯成材，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。此次活動(dòng)，既為學(xué)生健康成長搭建了平臺(tái)，同時(shí)也為學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)提供了活動(dòng)載體。
四、將雷鋒精神滲透到班級(jí)文化、室內(nèi)外板報(bào)中去，通過學(xué)生參與與學(xué)校評(píng)比相結(jié)合的方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
活動(dòng)期間，各班認(rèn)真組織，精心策劃，板報(bào)緊扣“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭創(chuàng)文明班級(jí) ”的主題，內(nèi)容健康向上，將學(xué)習(xí)“雷鋒精神”與學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合，與學(xué)生的心理健康、修養(yǎng)品行素質(zhì)、待人處事觀念有機(jī)結(jié)合，生動(dòng)的凸顯了雷鋒精神的典型性和時(shí)代性。班級(jí)文化和板報(bào)布局合理、圖文并茂、色彩和諧、構(gòu)思巧妙，充分體現(xiàn)出同學(xué)們自主創(chuàng)新能力，成為校園文化的一大亮點(diǎn)。
1、為進(jìn)一步學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，我校開展“爭做文明主人”活動(dòng)，組織全體學(xué)生清掃校園、清理白色垃圾，將學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵再次升華。我校號(hào)召并鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)彎腰撿拾垃圾，學(xué)會(huì)將垃圾分類整理，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“莫以善小而不為”的道理，讓奉獻(xiàn)精神不僅僅是一句口號(hào)!
2、將每周的家庭作業(yè)與“學(xué)雷鋒”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，號(hào)召家長、學(xué)校、學(xué)生一起行動(dòng)，重溫雷鋒故事，踐行雷鋒精神。從周一學(xué)
生返校時(shí)所交的反饋信中，我們看到了家長對(duì)于這項(xiàng)行動(dòng)的支持。他們同自己的孩子或通過看雷鋒電影，或通過看記錄片，或通過幫助左鄰右舍的實(shí)際行動(dòng)，將我校“弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園 爭做文明主人”的主題真正落到了實(shí)處。
3、推出富有特色的“校園文明之星”評(píng)比活動(dòng)，將“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動(dòng)推向高潮。該活動(dòng)囊括校園文明、課堂文明、交往文明、就餐文明、寢室文明、學(xué)習(xí)文明等，旨在豐富校園文化內(nèi)涵，挖掘?qū)W校典型和先進(jìn)分子，發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。本次活動(dòng)一經(jīng)推出，就受到了廣大師生的一致好評(píng)，“向文明之星學(xué)習(xí)”已然在頭臺(tái)中學(xué)學(xué)生中蔚然成風(fēng)。
雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要全校師生共同努力，雷鋒精神必將代代延續(xù)熠熠閃光。
篇3：初中學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在南寧市團(tuán)委的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“春到校園，美在三十三中”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)市委的部署，根據(jù)我校的活動(dòng)方案，開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始，各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國旗下講話、出黑板報(bào)、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。校團(tuán)委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動(dòng)周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個(gè)月中，全校共有1125人參加此次活動(dòng)，其中高一年級(jí)294人，高二年級(jí)491人，高三年級(jí)340人。累計(jì)做好事件數(shù)352件，其中高一年級(jí)51件，高二年級(jí)206件，高三年級(jí)95件，組織學(xué)雷鋒活動(dòng)小組共119組，其中高一年級(jí)47組，高二年級(jí)42組，高三年級(jí)30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，各班出一期關(guān)于該主題的墻報(bào)。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問活動(dòng)。校團(tuán)委設(shè)立學(xué)校“愛心基金”捐款箱，長期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團(tuán)支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。團(tuán)委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
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