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幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)

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幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)

  消防安全工作是社會的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,重要的工作是密切相關(guān)著人們的生活,既涉及到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,而且也關(guān)系到社會的穩(wěn)定,發(fā)展經(jīng)濟(jì),改善人民的物質(zhì)和文化生活,安全是最基本的條件,怎么作幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié),歡迎閱讀。

  篇1:幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)

  為了貫徹執(zhí)行上級關(guān)于暑假消防安全宣傳教育行動的安全工作文件精神,我園及時制定了工作方案,并結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織開展了一系列的宣傳教育工作,由園長帶隊(duì)集中開展暑期消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視

  我園本著對家長和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時召開安全專題會議,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  二、加強(qiáng)監(jiān)控,切實(shí)推進(jìn)消防安全檢查制度。暑假期間派專人協(xié)同值班人員隨時對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)。

  三、暑假期間和開學(xué)初由園長親自帶隊(duì)對全園進(jìn)行了一次消防安全大檢查活動,發(fā)現(xiàn)問題,立刻進(jìn)行整改;進(jìn)一步完善了園內(nèi)安全工作體系,不斷加強(qiáng)我園安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  1、放假前及開學(xué)初均對全園師生開展了消防知識宣傳教育工作。

  2、對全園的滅火器設(shè)備進(jìn)行了一次認(rèn)真檢查,對過期設(shè)備及時進(jìn)行了更換,并現(xiàn)場對老師進(jìn)行滅火器使用方法進(jìn)行隨機(jī)抽查,并進(jìn)行了操作規(guī)范指導(dǎo)。

  3、對全園的安全應(yīng)急通道進(jìn)行全面排查,均無堵塞現(xiàn)象。

  4、對全園的線路、插座進(jìn)行了檢查、維修,對破損老化插座及時進(jìn)行了更換。

  四、加大宣傳力度,提高全園師生的消防安全意識和自防自救能力:

  1、向師生、家長全面普及消防安全知識,提高安全自救技能,鼓勵師生、家長參考本次活動發(fā)放的消防安全自查表模塊里的內(nèi)容,及時找出家里的安全隱患,避免火災(zāi)的發(fā)生。

  2、利用微信平臺、宣傳欄、家長聯(lián)系群向廣大家長發(fā)送消防安全教育內(nèi)容信息,提高家長的安全意識。

  3、各年段教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定開展消防主題的安全教育活動計(jì)劃,在開學(xué)初對幼兒進(jìn)行消防知識和火災(zāi)逃生自救技能教育活動。

  4、制定好消防疏散演練活動方案,在開學(xué)初舉行一次全園性的火災(zāi)疏散逃生演練,進(jìn)一步提高師生的自防自救能力和疏散逃生能力。

  5、組織教師、幼兒觀看一部消防專題片,使每一名師生都受到消防安全教育。 通過本次消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。今后我園將繼續(xù)以預(yù)防和遏制消防安全事故發(fā)生,以強(qiáng)化師生防范意識為重點(diǎn),繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動,采取有效措施,實(shí)行群防群治,確保教學(xué)秩序和社會和諧穩(wěn)定

  篇2:幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)

  根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊(duì)《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》(x教綜〔2015〕x號)要求和《關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》(x教安〔2015〕x號)精神,我園制定工作方案,結(jié)合實(shí)際,由園長帶隊(duì)集中開展暑期消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全

  我園本著對家長和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  二、加強(qiáng)宣傳,形式多樣,營造氛圍

  1.開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學(xué)初由園長對全園深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善園內(nèi)安全工作體系,不斷加強(qiáng)我園安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2. 充分利用園廣播站、微信群、校訓(xùn)通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

  3. 通過“福建省學(xué)校安全教育平臺”布置暑期安全專項(xiàng)家庭作業(yè)。利用好平臺內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。

  4.班級利用開學(xué)第一課開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強(qiáng)幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。

  5.開學(xué)初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。

  通過本次消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進(jìn)一步加強(qiáng)了消防安全工作,增強(qiáng)師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動。

  篇3:幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)

  隨著119消防宣傳日的到來,我園認(rèn)真組織開展了以消防安全 從我做起為題材的 11.9消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

  1、開展一次消防安全大檢查

  2、上一堂消防安全知識課

  3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題:119消防小知識),全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

  4、教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

  5、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對幼兒園的消防器材進(jìn)行了一對一保管制。

  篇4:幼兒園消防安全宣傳工作總結(jié)

  隨著11•9消防宣傳日的到來,我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全 從我做起”為題材的11•9消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

  1.開展一次消防演練活動

  教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。

  2.上一堂消防安全知識課

  在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

  3.利用幼兒園各班級的家園共育欄 (“119消防小知識”),全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。

  4.本周一早上國旗下講話內(nèi)容是消防小知識。

  5.對幼兒加強(qiáng)對消防器具的認(rèn)識。

  6.學(xué)習(xí)消防小兒歌,在班上進(jìn)行朗誦表演。

  7.飯后在操場上散步引導(dǎo)幼兒觀看火災(zāi)逃生展圖。

  此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識,還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實(shí)處。

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