黨校班主任年底工作總結(jié)(2)
黨校班主任年底工作總結(jié)
黨校班主任年底工作總結(jié)范文三
本學年度黨校工作在校黨委的領導下,在分管校領導和黨校校長的直接指導下,經(jīng)有關黨群部門和各分黨校的共同努力,完成大學生學員和教職工學員共37個班次的培訓工作,培訓各類學員約8700多人。(本學期黨校工作尚未結(jié)束,人數(shù)不能精確)具體工作體現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)根據(jù)黨校確定的教育培訓規(guī)模和模式,嚴格把好招生關,保證學員有良好的素質(zhì)
在整體規(guī)劃,突出重點,注重創(chuàng)新,積極推進的基礎上,黨校確定的教育培訓的規(guī)模和模式是:翡翠湖校區(qū)采取學校黨校集中培訓的模式;南校區(qū)采取學校黨校集中培訓和部分學院獨立培訓的模式,學校集中培訓學員13個班次,規(guī)模約6100人;部分學院獨立培訓學生24個班次,規(guī)模約2600人。
嚴格把好招生關,保證學員有良好的素質(zhì)是做好黨校工作的一個重要環(huán)節(jié)。尤其是招收大學生學員時,黨校積極貫徹中央16號文件和全國高校黨建工作會議精神,在擴大學員數(shù)量的同時,著重保證學員有良好的素質(zhì):如對黨的認識、入黨動機等。做到有計劃性和選擇性,避免盲目性和隨意性。在招收學員時,黨校要求各班主任按照個人申請、班級團支部和院團總支推薦、學生黨支部討論、黨總支審核、黨校批準等一整套程序,認真進行了學員資格認定,注重及時將那些政治上積極要求進步、群眾基礎良好、學習積極努力、入黨愿望迫切、德智體美等方面全面發(fā)展的大學生吸收到黨校參加學習,從而為黨校培訓工作的順利開展奠定了良好的基矗
(二)加強管理,采取多種措施,努力提高黨校教育培訓質(zhì)量
正確處理好數(shù)量與質(zhì)量的關系,做到與師生員工的思想實際、教職工的本職工作、學生的成長成才有機地結(jié)合,努力增強師生員工參加黨校學習的榮譽感和責任感,使黨校學員既要做到認真學習黨的基本理論和基本知識,提高思想政治素質(zhì),又要在行動上體現(xiàn)黨校學員的先進性,在各方面起到模范帶頭作用。為此,黨校加強管理,采取多種措施努力提高教育培訓質(zhì)量: 1、要求授課教師要以高度的責任心認真?zhèn)湔n,做到觀點正確,講解生動,并通過問卷調(diào)查等多種形式把握好培訓對象的思想特點,提高教育的針對性和實效性;2、學校黨校通過提供有關講課資料,采取集中輔導,分組集體備課等措施進一步提高教師的講課水平;3、加強對學員的管理。在培訓過程中,要求學員在課堂教學中認真聽講、作筆記,并對教學內(nèi)容進行有計劃的自學;課后討論要求學員認真討論所講內(nèi)容以及每單元的討論題,并作詳細記錄;做到討論有提綱、有記錄;教學有檢查、有考勤;實踐有特色、有成效。黨校加強對學員的管理,進一步明確黨校學習紀律要求,對個別極不認真的學員,經(jīng)過班主任提出,黨校研究取消其培訓資格;4、積極開展主題實踐活動。按班別確定實踐活動的主題,學生積極分子班實踐活動的主題是:“促進迎評建設,共建和-諧校園”。學生黨員班實踐活動的主題是:“發(fā)揮模范作用,促進迎評建設”。教工積極分子班和黨支部書記班實踐活動的主題是:“發(fā)揚革命傳統(tǒng),做好本職工作”。黨校還開展了以“如何做一名合格的共產(chǎn)黨員”為主題的征文競賽及豐富多彩的實踐活動。學員們通過實踐活動,能初步做到以馬克思主義世界觀,人生觀和價值觀指導自己的言行,用科學的理論去觀察事物、判斷形勢、分析問題,在實踐中陶冶情操、錘煉品德、增長才干。為加強實踐活動的實效,黨校把學員參加實踐活動作為考核其是否結(jié)業(yè)的依據(jù)之一,并以此作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件。
(三)堅持高標準,注重講實效,努力創(chuàng)新黨校教育培訓新形式
學校黨校與社會上其它各類黨校相比,在培訓對象、培訓任務和培訓要求等方面都有其特殊性。黨校結(jié)合學校實際努力創(chuàng)新培訓新形式:1、堅持培訓的針對性和層次性。黨校舉辦了學生黨員、學生入黨積極分子、教職工入黨積極分子及黨支部書記培訓班,針對不同學員采取不同的培訓方式,并且在培訓分類分層方面形成了制度化,避免了“一鍋煮”的現(xiàn)象。2、堅持培訓的實效性和可行性。黨校堅持“缺什么補什么,需什么學什么”的原則,緊緊圍繞學校黨建、思想政治工作和基層黨的干部隊伍建設的需要,科學確定培訓內(nèi)容,使培訓與學員的崗位相一致,與學員的需求相吻合。3、堅持傳統(tǒng)和現(xiàn)代化教學手段結(jié)合性。我們在發(fā)揮傳統(tǒng)教學優(yōu)勢的同時,還注重利用錄相、多媒體等手段進行教學,使培訓方式更加多樣化。
(四)嚴肅黨校紀律,嚴格考核,認真做好總結(jié)表彰工作
黨校認真執(zhí)行學員班學習紀律,在全部教學計劃完成后,對學員進行了嚴格的考核。最后對學員考試成績、自我總結(jié)、平時表現(xiàn)均合格者,準予結(jié)業(yè)并發(fā)給結(jié)業(yè)證書。同時,在班主任個人總結(jié)的基礎上,根據(jù)黨校對各班主任平時工作態(tài)度、工作實效的考查,根據(jù)學員在學習、討論、實踐等過程中的綜合表現(xiàn)以及考試成績評出“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀學員”分別予以表彰。
(五)指導分黨校抓好教育培訓工作
認真貫徹落實《中共合肥工業(yè)大學委員會關于在各學院建立分黨校的意見》精神,學校黨校負責抓“總”,充分發(fā)揮硬件條件與師資優(yōu)勢,負責制定統(tǒng)一的教育培訓計劃,做好對各分黨校的檢查、指導協(xié)調(diào)和服務工作,制定了“五個統(tǒng)一”的規(guī)范管理制度:即統(tǒng)一培訓教材、統(tǒng)一培訓內(nèi)容、統(tǒng)一考試要求、統(tǒng)一發(fā)放證書、統(tǒng)一評獎評優(yōu)。這樣獨立辦班的分黨校就可以充分發(fā)揮自身的情況明、管理強、培訓方式靈活的優(yōu)勢,重點做好本學院學生入黨積極分子的教育培訓工作并協(xié)助學校黨校抓好學生黨員的教育培訓工作;對非獨立辦班的分黨校,學校黨校繼續(xù)加大集中培訓力度,分黨校積極協(xié)助學校黨校做好本學院學生入黨積極分子和學生黨員的教育培訓工作。黨校還根據(jù)獨立辦班和非獨立辦班分黨校不同職責要求,認真加強管理,切實履行職責,積極做好教學安排、自學討論、實踐活動、考核評優(yōu)、開學典禮和結(jié)業(yè)典禮等重要環(huán)節(jié)的各項工作。
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