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班主任學期總結

時間: 若木1 分享

一、班主任工作
  紛繁而瑣碎的班主任工作轉眼就過去了。本班共有45位學生,其中男生25人,女生20人,一多半的學生是農村家庭子女,家長的監(jiān)督力度較弱。20位女生遵規(guī)守紀,集體榮譽感強。而相對比較調皮、行為習慣不好的男生幾乎占男生總數的一半??偟膩碚f學生各方面表現較好。面對著這樣一班學生,我真是也費盡了心思,但也從中悟出了一些道理。
  1、既要做勤快的班主任,也要學會偷懶。信任學生,放手讓學生自己做。
  班主任工作,雖然說不上日理萬機,可也總有干不完的事,如果凡事都老師親自去干,那累死也干不完,而且難以加強自身學習提高,影響整體發(fā)展,所以,有些學生能夠做到的事,就要放手讓學生去做,在不斷的實踐中,逐漸培養(yǎng)學生的自立、以及一些做事的能力和方法。雖然剛接手這個班,但我還是逐漸培養(yǎng)了幾個有點能力,又懂事,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分激發(fā)學生自身的自律意識,發(fā)揮學生干部的監(jiān)督提醒作用。做好每天的衛(wèi)生打掃工作,督促學生遵守校規(guī)校紀,同時在班級文化建設時,讓部分有特長的學生參與進來,和我一起去辦板報、設計櫥窗等。再比如六一藝術表演之前,要為學生排練節(jié)目,還要每天看班,上六七節(jié)課怎么辦?當時,我做了大膽的決定,選好節(jié)目、選好人,讓孩子們自己先學,先練,我負責最后審核,糾正他們的動作。兩周以來,學生真的很懂事,動作基本能順下來,讓我很感動。結果全校我們班的節(jié)目最多最好。以這樣的方式,真的減輕了我的負擔,讓我也覺得省心多了,畢竟孩子們有了很大的進步。
  2、做好班級安全工作,搞好思想教育。
  本學期我著重對學生加強了思想教育。加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓練落到實處.在學期初段,結合學校少隊的安排,抓學生的行為習慣教育,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范。在學期中開展的“安全伴我行”的活動。通過班會、學生自己辦小報,提高同學們的安全意識,做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,過馬路要小心,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,在路上不要和陌生人說話等等。增強了他們保護自己的防御意識,確保不出安全事故。

在衛(wèi)生方面,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生,尤其是對個別經多次教育未見效果的學生,我及時與家長取得聯系,共同做好孩子的教育工作。

對于班里的后進生,我加強心理輔導,鼓勵他們參加班級活動,并聯系家長為孩子選擇合適的興趣輔導班,讓他們在其他方面有所特長,樹立在班級中的自信,為更好的學好書本知識也有很大的幫助。

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