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關于勞動格言

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關于勞動格言

  要工作,要勤勞,勞動是最可靠的財富。格言警句能闡發(fā)真理,啟迪來者,陶冶性情,那么有哪些格言警句是關于勞動的呢?下面學習啦小編給你帶來的是關于勞動格言警句的內容,希望你喜歡!

  關于勞動格言警句(經(jīng)典版)

  1) 將來,先進國家生產(chǎn)的產(chǎn)品價值只有很少一部分是從藍領工人的勞動及從資本物中得來,而主要是從設想和創(chuàng)新中得到的。

  2) 科學決不能不勞而獲,除了汗流滿面而外,沒有其他獲得的方法。熱情幻想以整個身心去渴望,都不能代替勞動,世界上沒有一種“輕易的科學”。

  3) 愛勞動是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后,人類生活不可缺少的條件——勞動,才不會是沉重而可恥的負擔,而成為榮譽和英勇的事業(yè)。

  4) 教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河, 要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書, 平時積累的知識越多, 上課就越輕松。

  5) 真摯而純潔的愛情,一定滲有對心愛的人的勞動和職業(yè)的尊重。

  6) 知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。

  7) 體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。

  8) 勞動可以使我們擺脫三大災禍:寂寞、惡習、貧困。

  9) 沒有頑強的細心的勞動,即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。

  10) 偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲。日積月累、從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

  11) 如果人僅僅為自己勞動,也許他能夠成為著名的學者,偉大的智者,卓越的詩人,但是他永遠也不能成為真正完善和真正偉大的人。

  12) 恰恰是在勞動中,也只有在勞動中,人才是偉大的;他越熱愛勞動,他本人也就越偉大,他的工作也就越有良好的效果,越豐富多彩。—高爾基《蘇聯(lián)游記》

  13) 不問收獲,只問耕耘。(如同種樹,先有根莖,再有枝葉,爾后花實,好好勞動,不要想太多,那樣只會使人膽小、懶惰,因為不實踐,甚至不接觸社會,難道你是野人?!)

  14) 全人類的第一個生產(chǎn)力就是工人,勞動者

  15) 什么是氣派?什么是權力?更重的勞動,更深的痛苦。

  16) 至于我,生來就為公眾利益而勞動,從來不想去表明自己的功績,惟一的慰藉,就是希望在我們的蜂巢里,能夠看到我自己的一滴蜜。

  17) 在吃上逞能不如在勞動上加勁。

  18) 好事總是需要時間,不付出大量的心血和勞動是做不成大事的。想吃核桃,就是得首先咬開堅硬的果殼。

  19) 持續(xù)不斷地勞動是人生的鐵律,也是藝術的鐵律。

  20) 凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人

  關于勞動格言警句(最新版)

  1) 為公眾的幸福工作的人,不論在哪個部門,都不能被國界所隔斷,他們的勞動成果并不只屬于一個國家,而是屬于整個人類。

  2) 勞動使人建立起對自己的理智力量的信心

  3) 清潔是健康的基礎,勞動是財富的基礎。

  4) 不付出勞動就不會有收獲。

  5) 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”--列賓

  6) 至于我,生來就是為公眾利益而勞動,從來不想去表明自己的功績,惟一的慰藉,就是希望在我們蜂巢里,能夠看到自己的一滴蜜。

  7) 嘴頭的空話連篇,不如用勞動實踐。

  8) 勞動才能給人以安樂。

  9) 我極為絕望的時候總會看自己的手。對自己說:這就是我的所有。 從來沒有什么運氣,但我有一雙會勞動會學習的手。 沒有什么美感,很瘦,很小,很粗。 張開是祈求,合起來是意志,聽你說話的時候,自己握著自己。 更何況,我還有頭腦與微笑呢。

  10) 財富的父親是勞動,財富的母親是大地。

  11) 通向榮譽的道路是由勞動鋪設的。

  12) 科學是老老實實的東西,它要靠許許多多人民的勞動和智慧積累起來。

  13) 志向是天才的幼苗,經(jīng)過熱愛勞動的雙手的培育,在肥沃土里將成為粗壯的太陽。

  14) 勞動是一切知識的源泉。

  15) 勞動,不僅僅意味著實際能力和技巧,而且首先意味著智力的發(fā)展,意味著思維和語言的修養(yǎng)。

  16) 實際上,沒有一種社會形態(tài)能夠阻止社會所支配的勞動時間以這處或那種方式調整生產(chǎn)。

  17) 幸福的淚由勞動的汗水釀成;失望的淚只有用奮斗才能抹去

  18) 為人類的幸福而勞動。幸福是在全體人所實現(xiàn)的最大幸福之中。

  19) 道德能幫助人類社會升到更高的水平,使人類社會擺脫勞動剝削制。

  20) 使集體受到崇高精神鼓舞的最重要活動是經(jīng)常關心人。幫助人、關心人并不是一件乍看起來很容易的事。要激起孩子們把自己的精力用于為別人創(chuàng)造幸福的愿望。這種關懷是很難以某種勞動定額來衡量的。只有當體力上付出的努力是精神力量的一種表現(xiàn)時,才能使給人以歡樂的愿望變得高尚起來。(第一卷頁《培養(yǎng)集體的方法》)

  關于勞動格言警句(熱門版)

  1) 懶惰如同生銹:比勞動更能加快消耗。另一方面,使用中的鎖,經(jīng)常是光亮如新的。

  2) 愛情是一種腦力勞動,婚姻是一種體力勞動。愛情仿佛打橋牌,全靠算計;婚姻仿佛打麻將,全靠運氣。

  3) 為創(chuàng)造美而進行勞動,能使年幼的心靈高尚起來,能事先防止冷漠情緒。孩子們在創(chuàng)造大地上的美的過程中,自己也就變得更美好、更純潔和更可愛。(第三卷頁《我把心給了孩子們》)

  4) 在每一種創(chuàng)造性勞動的過程中,勞動者和對象合二為一,人再創(chuàng)造的過程中同世界一致。

  5) 沉思就是勞動,思考就是行動。

  6) 沒有勞動的生活是盜竊,沒有藝術的生活是野蠻

  7) 如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。

  8) 沉思就是勞動,思考就是行動。

  9) 懶惰:它是一種對待勞動態(tài)度的非凡作風。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。

  10) 天才就是勞動,人的天賦就像火花,它可以熄滅,也可以燃燒起來,而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動再勞動。

  11) 勞動的崇高道德意義還在于,一個人能在勞動的物質成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗傳授給同志的志愿。

  12) 學校的中心任務之一,就是培養(yǎng)道德的、理性的、審美的高尚情感。所謂高尚情感,這首先就是愛祖國、愛人民、愛勞動、愛文化,尊重本國每個同胞和世上每個誠實人的人格,對勞動人民的友愛、同志和兄弟情誼,認識和改造世界的快樂,以及對人類創(chuàng)造的文化財富的無私享用。(第四卷頁《帕夫雷什中學》)

  13) 歷史上生產(chǎn)資料,都是同一定的科學技術相結合的;同樣,歷史上的勞動力,也都是掌握了一定的科學技術知識的勞動力

  14) 如果一個學生的智力興趣的世界僅僅局限于準備功課,如果除了必修課的知識以外別的什么東西都沒有,如果智力生話只局限在學習的圈子里面缺乏創(chuàng)造性的勞動,那么,學校對一個人來說就會變成沉重的、枯燥的、單調乏味的事。只有在學校里充滿生氣蓬勃的多方面的精神生話的情況下,掌握知識才能變成一種吸引人的、使人愿意去做的事情,這種事情就是到了學生畢業(yè)參加勞動以后也還能夠繼續(xù)下去。(第一卷頁《全面發(fā)展的人的培養(yǎng)問題》)

  15) 勞動和人,人和勞動,這是所有真理的父母親。

  16) 辛勤勞動的人,雙手是萬物的父親。

  17) 只要千百萬勞動者團結得像一個人一樣,跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進,勝利也就有了保證。

  18) 知識從勞動中來,才能從斗爭中來。

  19) 浩瀚海洋,源于細小溪流;偉大成就,來自艱苦勞動。

  20) 贊美勞動的格言:沒有頑強的細心的勞動,即使是有才能的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。

  
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