勵(lì)志讀書(shū)個(gè)性簽名
讀一本好書(shū),如同邂逅一個(gè)美好的自己,一本好書(shū),可以勵(lì)志我們。學(xué)習(xí)啦小編給大家收集了勵(lì)志讀書(shū)個(gè)性簽名,一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志讀書(shū)個(gè)性簽名(一)
1. 讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。
2. 讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
3. 少壯不努力,老大徒傷悲。
4. 在讀書(shū)上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
5. 讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?
6. 讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化。
7. 書(shū)是我們時(shí)代的生命。
8. 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
9. 少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
10. 書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。
11. 當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí),它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯,而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái),卻是一樁蠢事。
12. 人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。
13. 書(shū)是遺訓(xùn)忠告和命令。
14. 三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改?/p>
15. 開(kāi)啟心靈之窗,爭(zhēng)做社會(huì)棟梁。
16. 書(shū)籍對(duì)于人類(lèi)原有很重大的意義……,但,書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用處,就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的。
17. 讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
18. 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
19. 喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
20. 三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
21. 讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
22. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)時(shí)!。
23. 讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。
24. 書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
25. 鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。
26. 書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭笞和棍打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式。
27. 行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。
28. 己所不欲,勿施于人。
29. 書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。
30. 書(shū)籍是造就靈魂的工具。
勵(lì)志讀書(shū)個(gè)性簽名(二)
1. 書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。
2. 時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
3. 書(shū)是奇跡說(shuō):“書(shū),要算要類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。”
4. 讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友。
5. 熱愛(ài)書(shū)吧這是知識(shí)的泉源!
6. 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲
7. 書(shū)籍記載著人類(lèi)成長(zhǎng)的歷程,把人類(lèi)文明代代相傳,綿延至今。
8. 理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。
9. 天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。
10. 舉一綱而萬(wàn)目張,解一卷而眾篇明。
11. 學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。
12. 能讀千賦,自能為之。
13. 書(shū)籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì),并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物。
14. 讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。
15. 書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭答和根打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式,對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)。
16. 僅在字母、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番這不是讀書(shū)。閱覽和死記也不是讀書(shū)。讀書(shū)要有感受,要有審美感,對(duì)他人的金玉良言,要能融會(huì)貫通,并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
17. 當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。
18. 任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。
19. 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
20. 每一本書(shū)都有它自己的遭遇和壽命。有的書(shū)毀于一旦,有的書(shū)卻能流芳百世。
21. 擁有書(shū)籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎?果然如此,誰(shuí)在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書(shū)籍的書(shū)店主人抗衡。
22. 當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。
23. 要學(xué)會(huì)讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應(yīng)該很慢地讀。
24. 與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己
25. 經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。
26. 與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)。
27. 書(shū)是源泉說(shuō):“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉。”
28. 書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦。
29. 書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。
30. 知識(shí),主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的,不是靠“教”出來(lái)的。
31. 不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。