初學吉他練習方法
吉他的歷史源遠流長,可以追溯到公元前兩三千年前古埃及的耐法爾,古巴比倫和古波斯的各種古彈撥樂器。作為一個吉他新手要怎么練習學習吉他呢?要掌握哪些方法呢?以下是小編精心收集整理的，下面小編就和大家分享初學吉他練習方法，來欣賞一下吧。
初學吉他練習方法
初學吉他練習方法：吉他基本練習方法
你必須堅持一個月，只要堅持下一個月，后面的內容將對你來說很容易!
l 多做動態(tài)練習，少做或不要做靜態(tài)練習
練習和弦時候至少兩個和弦做轉換練習，不要死盯一個和弦練習;初學時候多做旋律練習，這有利于手指放松!
l 多用分散時間練習，大段時間連續(xù)彈奏要注意充分休息
不提倡瘋狂練習的方式，每天都要彈(每天能彈奏40分鐘即可很好的完成這些課程了)，但不可以彈到手劇痛、肌肉拉傷的程度，主張短時間分散練習，并且要在興趣高漲的時候進行練習。
l 能記住的練習要記在腦子里，要多多思考
只彈不思考是不可取的，要充分利用大腦的閑暇進行遐想練習，你可以在褲腿上進行右手指法練習，你可以握住一個眼鏡盒進行左手指法練習。
l 不要只依靠本書學習吉他，要多看看其他書籍
不主張死盯在本書上學習，要多聽音樂，多看其他書籍，如果你不富裕，建議你每周去書店里坐上半天，瀏覽所有吉他相關的書籍，享受空調和知識的雙服務!
l 上網多看看其他吉他愛好者以及吉他大師的視頻，多看看免費的吉他教程 .
初學吉他練習方法：即興吉他練習方法
首先大家先弄明白一件事就是 即興和盡興是完全的兩回事
身邊很多吉他手都能現(xiàn)場的SOLO一段 但是那些大多數(shù)都是跟著感覺的盡興，只有清楚自己彈的東西是什么才叫即興。
即興，相信對于任何吉他手(甚至大師)來說，都是一門極其深奧又是永無止境的學問。何學習即興，雖然沒有一個固定的方法，但也是“有跡可尋”的。我認為，對于初學者來說，究竟如何入門，結合我的經驗心得，我提出以下一些看法吧：
一、應該先練習基本功。什么是基本功呢?我認為最初練習的就是爬格子和五聲音階，即興的第一步就是每天把爬格子和五聲音階練的爛熟于心!爬格子熟練了，手指的靈活性自然提高，彈奏其他快的東西和技巧性的就游刃有余;五聲音階熟練了，就可以演變都千變萬化的樂句來。因此，必須首先把基本功和五聲音階熟練了，要把他們作為每天演奏的必修課，每天都要抽出一段時間練習，不能停止，因為他們是基礎!
二、在熟練了五聲音階和爬格子的基礎上，應該大膽嘗試用五聲音階創(chuàng)造即興!
(一)為什么這么強調用五聲音階呢?因為五聲音階為每個調伴奏都顯得協(xié)和!具體方法我認為是：先編寫一段特定的和聲(例如 C-Am-F-G，這個可以預先錄下來，我個人習慣是用GuitarPro輸入和聲直接播放，既簡單又方便)，然后仿佛播放這組和聲，用無聲音階伴奏，伴奏的時候用和聲的根音和組成音伴奏(例如C是1-3-5，播放到C的時候，你就可以彈1-3-5里面的音，組合就是，Am就彈6-1-3，如此類推)。上述的練習現(xiàn)在一個把位上的五聲音階練習，熟練了再推移到其他把位!
(二)在熟練了(一)的情況下，嘗試在播放和聲的情況下，創(chuàng)造一些五聲音階樂句，并應用一些推弦等技巧!這樣的好處有：你的聽音能力得到提高，有助于記住指板上的音符，一舉兩得!慢慢的，你就學會創(chuàng)造一些五聲音階樂句了，如果你覺得不過隱，可以找一首你熟悉和聲走向的歌曲，用五聲音階自己去即興，幾次過后，你就會感到即興的樂趣了!
三、熟悉二的情況下，就應該在五聲音階中加入變化音了。大家可以把五聲音階演變成布魯斯的，大調的音階。在演奏過程中加入例如半音，和聲外音，這樣會使你的即興更具有吸引力!慢慢地，你進一步掌握了其他的的變化音階，技巧、聽音水平也到達了另一個層次，你就可以進入下一步了!
四、這個步驟是很必要的：大量彈奏大師的經典作品和短小的經典樂句。
他們70%是大家即興時候的素材，積累它們多了，即興自然就水到渠成了!積累這些素材的主要途徑就是扒帶，看大師的視頻演出等等，經常留意大師的一些精彩樂句和技巧，應用到自己的演奏上，會使你的演奏事半功倍!還有注意的就是：現(xiàn)在網上的這方面吉他譜很多，大家很容易就找到來練習。好了，如果這些你都練習的很熟練的話，恭喜你，你已經是一名吉他高手了!但我認為這樣還不夠的!
五、當你做到以上四部，還是不夠的，為什么?因為你還是在copy別人的東西，這些東西已經被千萬成功的吉他手做過了。最終提提高的途徑就是創(chuàng)作，只有創(chuàng)作才是提高自我水平的源泉!創(chuàng)作屬于自己的東西!這里存在一個問題，究竟什么時候創(chuàng)作合適?我認為，一邊學習一邊創(chuàng)作!當你覺得有能力創(chuàng)作的時候就創(chuàng)作吧，創(chuàng)作到不行的時候就再積累，認為積累夠了就再創(chuàng)作……就是在“創(chuàng)作-積累-創(chuàng)作-……”
吉他初學者基本功
—掃弦
一、手指掃弦一般采用兩種手法：
①大拇指掃弦
手指自然伸展，略呈弧形，所有反弦動作都用大拇指完成，這種手法掃弦聲音豐滿，整體性好，缺點是一來一回音色不夠統(tǒng)一且亮度較差。
②拇指與食指交叉成“十字”，其余手指呈飛鳥狀伸開(自然并攏也可)，下?lián)魰r用食指指甲背，上擊時用拇指指甲背。這種掃弦聲音清脆明亮、音色統(tǒng)一，缺點是聲音略顯單薄。
二、掃弦除了要把節(jié)奏掃準外，音色的優(yōu)劣也是衡量一個吉他手水平高低的重要標準。吉他愛好者掃弦時愛犯的毛病主要有兩個：
①聲音支離破碎，音色混濁，一來一回音色差別很大，特別是往上回弦時第一弦聲音特別突出，給人突兀的感覺。
②掃弦時右手手指沒吃住弦或吃弦不夠，聲音輕浮，缺乏張力。
三、正確的掃弦非常講究統(tǒng)一性、協(xié)調性。手臂、手腕、手指的觸弦角度、觸弦軌跡、觸弦深淺都直接影響了掃弦的音色。優(yōu)美的掃弦需要以上各項都達到最佳狀態(tài)。
①掃弦時，右手的運動要以手腕為主，右手小臂因為手腕的揮動而被帶動。手腕一定要放松，但又應該有一定的控制，這是一個難點。各位要反復對著鏡子甩動手去感覺。直到你的手腕姿式很瀟灑，松弛而有彈性，而且又控制得很好，即為合格。
②手指指背與弦接觸的角度也很重要，這不應是直角，而是一個60度左右的銳角。形象地說，向下出弦時食指指甲(或大拇指肉墊)稍微向里讓一讓，向上擊弦時大拇指指甲也稍微往里讓一讓，“讓”的目的是顯了保證讓指甲背而不是指甲尖去觸弦。
③手指指甲背掃弦的軌跡應是弧形的，絕非直上直下。向下出弦時手指朝琴頭方向畫圈，向上出弦時手指朝琴碼方向畫圈。
④手指與弦接觸的深淺對音色影響也很大。觸弦過深手指容易絆在某根弦上導致聲音的破碎，過淺會吃不住弦，聲音便輕浮而缺乏張力。
⑤切記，和弦的音響效果應是整體的，掃弦的感覺應是“一片一片”而非“一根一根”的。這需要多動腦筋、多練習。
學習吉他練習節(jié)奏的方法
節(jié)奏練習建議
要獲得良好而鞏固的效果，必須采用一個最為正確可靠的方法，一個至今尚未 失去其教育意義的方法——在開始用樂器練習以前，先作視唱練習，而在視唱練習 時，一定要打拍子計算音的時值和組合，打好基本節(jié)奏訓練的基礎。以后用樂器練習時，也可運用上述方法計時，通過這種方法而掌握節(jié)奏，對于整理和匯集有關樂曲內容以及演奏的各種各樣的零星問題，都有很大的幫助。
在初期教育中，我們不應強迫學生學習不必要的繁雜的技巧。應該讓學生有更多的時間悉心研究節(jié)奏的特性，因為只有在掌握了節(jié)奏以后，才有可能擴展他以后的學習范圍。
要注意盡量避免用腳打拍子。這一輔助方法在初期教育中通常都是在教師的影 響之下加以采用的。它是在不得已的情況下暫時借用的一種輔助方法，只有在分析新的樂曲，學習新的技巧、或練習一首已 經基本上熟悉的樂曲(即通過視唱而對樂曲中的音程、速度以及音的時值已有明確 的概念)時，才能偶然借助于這種方法。
經常用腳打拍子的習慣是非常有害 的。這種方法不能培養(yǎng)兒童對于內在節(jié)奏的活的感覺。這種內在節(jié)奏和節(jié)拍所打出來的節(jié)奏完全不同。有些學生常犯速度分歧的毛病，例如，用腳打的是一種拍子，而身體搖擺的速度與腳的動作不一致。至于內在的節(jié)奏和出聲數(shù)出的拍子，更是另一回事，既不符合于實際發(fā)出的音響， 也不符合他在樂器上奏出這段音樂時的身體動作。
用腳打拍子只是在練習不同技巧的同時配合和平衡時加以采用的一種輔助方法。
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