兒童學(xué)鋼琴時(shí)需要注意的事項(xiàng)
兒童學(xué)鋼琴時(shí)需要注意的事項(xiàng)
兒童學(xué)習(xí)鋼琴需要注意些什么呢?下面是小編整理的兒童學(xué)鋼琴時(shí)需要注意的事項(xiàng)，歡迎閱讀。
兒童學(xué)鋼琴注意事項(xiàng)
(1)不要急于讓孩子學(xué)會(huì)彈幾首曲子。或只滿足于盡快學(xué)會(huì)彈幾首曲子。更重要的是，通過(guò)學(xué)習(xí)，要使他們獲得全面的音樂(lè)訓(xùn)練，培養(yǎng)他們各種能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)不要使孩子對(duì)學(xué)琴失去興趣，把練琴當(dāng)做負(fù)擔(dān)，甚至厭惡學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)彈琴，屬于美育。美育不能靠家長(zhǎng)命令，美育的實(shí)施，要靠煥發(fā)興趣，靠吸引，靠潛移默化，長(zhǎng)期熏陶才能奏效。必須想方設(shè)法培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)鋼琴的興趣和熱情。學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)方法枯燥，要求過(guò)嚴(yán)，到了孩子力不能及的程度，均會(huì)挫傷學(xué)琴的積極性，甚至有的會(huì)感到學(xué)琴是壓力，厭惡學(xué)琴，嚴(yán)重的甚至想砍掉手指以中斷學(xué)習(xí)。
(3)關(guān)于師資的選擇。要為孩子精心選擇能勝任的師資。有的教師，水平有限，缺乏精湛的技能技巧和符合孩子年齡特點(diǎn)的教授方法，會(huì)誤人子弟。投師定要有所選擇。
鋼琴入門(mén)指法
正確的指法，也就是合理的指法。合理，就是合乎手指與鍵盤(pán)關(guān)系之理，合乎手指與音符關(guān)系之理，合乎各人手指之間的關(guān)系之理。合理，才能有邏輯、有規(guī)律、有條不紊、不忙亂地彈奏。
1、正確的指法，要以每個(gè)手指的獨(dú)立為前提，同時(shí)又會(huì)有利于發(fā)展每個(gè)手指的獨(dú)立。
2、正確的指法，就是發(fā)揮每個(gè)手指特長(zhǎng)的指法。
3、正確的指法，才能彈好樂(lè)句，表達(dá)好語(yǔ)氣，有利于克服技術(shù)困難。
4、正確的指法，還能幫助背譜。有時(shí)，記住一個(gè)關(guān)鍵的指法，后面的音就順手而出了。對(duì)樂(lè)曲的記憶，與對(duì)指法的記憶往往是連在一起的。
同時(shí)，指法還關(guān)系著音樂(lè)風(fēng)格。例如，肖邦的某些指法，好象是他的“專(zhuān)利”一樣，只有他才有，只能用他的指法才能彈好他的曲子?？傊?，不懂得正確指法的基本原則、方法，就不能順利地掌握鋼琴技術(shù)。
兒童正確的鋼琴演奏姿勢(shì)
1.琴凳：首先要學(xué)生坐在標(biāo)準(zhǔn)的鋼琴凳上(最好不用其他的普通凳子來(lái)代替琴凳)。琴凳的高度與寬度等是非?？茖W(xué)的，是專(zhuān)為學(xué)習(xí)鋼琴而設(shè)計(jì)的，坐墊柔軟舒適，既輕松方便又安全可靠。凳箱中還可存放樂(lè)譜。
2.體態(tài)：學(xué)生坐上琴凳后，兩腳自然落地或下垂，腰部正直，上身可略向前傾。練琴時(shí)要心情愉快，體態(tài)自然而毫不做作。全身肌肉放松，關(guān)節(jié)自然彎曲，決不能 有半點(diǎn)緊張和僵硬。兩手彈奏時(shí)下臂盡量保持與鋼琴鍵盤(pán)平面平行。琴凳與鋼琴有一定的距離(依各人手臂長(zhǎng)短而異)，學(xué)生坐在琴凳中央，以雙手既能方便地在最 高音區(qū)又能在最低音區(qū)鍵盤(pán)上自如地演奏為度(兩手彈奏左右兩端的琴鍵時(shí)以臀部不移位為準(zhǔn))。
3.手型：雙手進(jìn)行彈奏時(shí)，上下臂及兩手的所有關(guān)節(jié)(含肩關(guān)節(jié))要絕對(duì)自然放松，尤其是腕關(guān)節(jié)及所有指關(guān)節(jié)必須自然、放松、彎曲;手腕不得高于手背;腕關(guān)節(jié)起調(diào)節(jié)作用，手指與手掌呈拱形，每個(gè)手指都自然、彎曲地落在琴鍵上。
4.觸鍵：手型正確以后(彈奏時(shí)要時(shí)刻注意保持正確手型)，接著就是彈琴(即觸鍵)了。食指、中指、無(wú)名指及小指的觸鍵的正確部位是指尖，絕對(duì)禁止用指 甲(學(xué)習(xí)鋼琴的人要隨時(shí)注意修剪指甲)觸鍵;大拇指則是用指頭外側(cè)前部觸鍵。觸鍵的動(dòng)作由手指的中關(guān)節(jié)上下帶動(dòng)，但手指不要抬得太高，力點(diǎn)則在指尖上，這 樣觸鍵方能獲得華麗的音色效果。千萬(wàn)注意，手指在輪流觸鍵時(shí)，力點(diǎn)的轉(zhuǎn)換要自然，各關(guān)節(jié)必須自然放松與自然彎曲，絕對(duì)不允許有任何一個(gè)指關(guān)節(jié)凸起或凹下， 更不能使手指僵直，要做到深觸鍵慢練琴。·一般來(lái)說(shuō)，手指粗而長(zhǎng)的學(xué)生在培養(yǎng)發(fā)展優(yōu)美的觸鍵方面，有較天然良好的素質(zhì);手指細(xì)而短的人，在客觀上困難一 些。相當(dāng)多的學(xué)生，在初學(xué)鋼琴時(shí)最常犯的錯(cuò)誤是，手指的第一關(guān)節(jié)不彎曲而呈平伸狀，或者手指僵直著去觸鍵，這樣久而久之就很難改正了。觸鍵分指力觸鍵和手 力觸鍵兩種，指力觸鍵這一觸鍵方式是所有觸鍵中肌肉運(yùn)動(dòng)最小的一種。與前臂肌肉相連的肌腱將手指往下拉，便完成了下鍵動(dòng)作。而當(dāng)肌腱松回時(shí)，手指和琴鍵就 都回復(fù)到原先的位置。在指力觸鍵中又分為斷奏與連奏兩種不同的彈奏方法。(1)斷奏：每彈一個(gè)音符，手指都迅速按下鍵，并在發(fā)出聲音的那一刻立即松開(kāi)，這 樣手指就縮回到鍵上，手腕始終保持平穩(wěn)，同時(shí)也無(wú)僵硬之感。(2)連奏：也像前面一樣，每個(gè)音都要彈出，但是音必須保持住。手指所用的壓力只須阻止琴鍵彈 回即可。這樣當(dāng)一個(gè)鍵松開(kāi)時(shí)，另一個(gè)鍵正好發(fā)出聲音。指力觸鍵主要用來(lái)演奏精致典雅的樂(lè)段或創(chuàng)造纖弱的伴奏效果。一旦要求較重的音響時(shí)，指力觸鍵就會(huì)被其 他更為有力的觸鍵方式所代替。在各類(lèi)觸鍵方式中運(yùn)用最廣的是手力觸鍵。顧名思義，手力觸鍵的主要特點(diǎn)就在于手的朝下動(dòng)作。把前臂與手在你前方水平地抬起， 然后迅速朝下甩，甩得盡可能遠(yuǎn)。手臂甩完后如果不受阻擋的話，會(huì)在空間自然地消耗能量。手力觸鍵須遵循以下四個(gè)要求：(1)上臂保持放松，肘部在體側(cè)。 (2)前臂稍抬起，以使手腕活動(dòng)自如。(3)手腕保持徹底放松。(4)手指下鍵要穩(wěn)固，否則會(huì)變?yōu)樵谇冁I上純粹地拍打。
手腕放松和手指穩(wěn)固是觸鍵中最難達(dá)到的要求。而它卻有著廣泛的用途，如演奏各種音階、琶音、和弦、八度及其他復(fù)雜音型的快速樂(lè)段等等。
鋼琴演奏技術(shù)的日積月累主要表現(xiàn)在手指的敏捷與觸鍵的準(zhǔn)確及踏板的運(yùn)用。想奏出快速、流暢、華麗的音樂(lè)，除要做到手的各部位自然、放松、關(guān)節(jié)彎曲自如外， 還一定要注意大拇指與其他四指相互越過(guò)換指時(shí)動(dòng)作的迅速、正確、敏捷、穩(wěn)定而不留痕跡。這樣聲音才連貫清晰，才會(huì)產(chǎn)生出就好像沒(méi)有換指一樣的完美效果。還 需注意，彈奏時(shí)頭、頸、肩、肘、上下臂，手掌及五指等部位在任何時(shí)候都要處于舒適、自然、放松的狀態(tài)。