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編曲樂理基礎(chǔ)知識(shí)有哪些

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編曲樂理基礎(chǔ)知識(shí)有哪些

  一首好聽的歌曲總是離不開編曲,那么,編曲需要哪些基礎(chǔ)樂理知識(shí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼木幥枰幕A(chǔ)樂理知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容,希望大家喜歡!

  編曲需要的基礎(chǔ)樂理知識(shí)

  1.分解和弦

  如果善用分解和弦,相當(dāng)于開發(fā)了一個(gè)和弦的更多可能性。是否決定鍵盤部分總是彈些三和弦、七和弦的很僵硬呢?通過開發(fā)分解和弦,上行、下行、刪去一些音、加上一些音——任何好聽的組合方式,這樣開發(fā)出的琶音們雖不在節(jié)奏上有明顯作用,但往往是一段好旋律的開始。并且,由于這是從和弦演變來的旋律,它也會(huì)妥妥地位處和聲進(jìn)行中,不必?fù)?dān)心“跑調(diào)”。

  圖中例子的前4小節(jié)和后4小節(jié)就是僵硬的和弦與靈巧的分解和弦的效果對(duì)比。

  2.和弦轉(zhuǎn)位

  以根音為最低音的和弦叫原位和弦,如果以三音、五音或者七音為最低音的時(shí)候叫做和弦轉(zhuǎn)位。轉(zhuǎn)位時(shí)通常“被轉(zhuǎn)位”的音會(huì)產(chǎn)生八度變化,聽上去更靈氣的同時(shí),八度的調(diào)整也能豐富編曲的頻譜,使整體聽上去更加悅耳。

  圖中例子用的是C, D, Eb, F和聲進(jìn)行,同樣是前4小節(jié)與后4小節(jié)做了對(duì)比。感興趣的你可以打開DAW或在鍵盤上試一試,感受其中的不同。

  3.低音的變化

  最常見的貝司編曲方式就是走和弦的根音,由于其樂器的音域特性,通常也是扮演最低音的角色。那么貝司老走低音這種尋常的,或者說不動(dòng)腦子的路線,肯定是難以出彩的,何不試試多嘗試一些變化呢?

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  步驟1:舉例來說明,例中的鋼琴部分在不斷重復(fù)C和弦,聽上去十分枯燥。除了改變和弦,我們可以嘗試從低音部分入手。

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  步驟2:前兩小節(jié),貝司走根音,演奏C音;接下來兩小節(jié),講C音降至A音,與鋼琴部分構(gòu)成一個(gè)完全不同的和弦——Am7b5 (A-Eb-G-C)和弦。

  步驟3:鋼琴部分的和弦保持不變,我們將貝司演奏從A音變?yōu)锳b,就得到了Abmaj7 (Ab-Eb-G-C) 和弦。然后,繼續(xù)試驗(yàn),彈F、升到G、再到C音……富有靈氣的貝司線開始顯現(xiàn)出來。如果你不確定究竟哪些音在調(diào)上,可以試試從那些和聲內(nèi)的和弦中挑出音來演奏。

  4.模式≠音階

  “模式(mode)”可能對(duì)于你來說是一個(gè)比較新鮮的概念,但它能讓你對(duì)音樂有一個(gè)全新的視角。音階的概念大家都很熟悉,從簡(jiǎn)單的小調(diào)音階、大調(diào)音階到各種不同地域、人文、演奏樂器所相關(guān)聯(lián)的音階。但模式究竟是個(gè)什么東西呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:C調(diào)大調(diào)音階(C D E F G A B),太常見不過,有什么好研究的呢?如果你試試將演奏開啟的音換一換位置,不從C開始呢?

  打開工作站,先彈奏C調(diào)大調(diào)音階(C D E F G A B),然后從D開始彈奏,或者F開始。這種音階用作極簡(jiǎn)音樂的loop會(huì)非常適用。

  5.單音也可以很有魅力

  寫旋律是比較苦的差事,但如果節(jié)奏足夠牛掰,你所需要做的就是彈一個(gè)音就足矣。

  試著在主歌部分就彈一個(gè)音,在橋段加一些音引入副歌。這種方法能讓你集中能量于節(jié)奏律動(dòng)和音色音效上,而不是總把籌碼壓在旋律創(chuàng)作上。

  6.借用和弦/調(diào)式互換

  借用和弦(borrowed chords)意為“同一主音,但不同調(diào)式”的使用。怎么理解呢?舉個(gè)例子,C大調(diào)包括C D E F G A B這幾個(gè)音,它組成的所有三和弦為C, Dm, Em, F, G, Am, 和Bdim,但如果我們將其中一個(gè)C大調(diào)的和聲進(jìn)行中將某個(gè)和弦置換成C小調(diào)和弦呢?例如一個(gè)C大調(diào)的1-6-4-5級(jí)四個(gè)和弦(C、Am、F、G)組成的樂段中,將Am換做Ab和弦,聽上去就更有意思了。

  7.復(fù)合和弦

  將普通的小三和弦或大三和弦組合在一起,能得到更豐富的復(fù)合和弦。

  最經(jīng)典的復(fù)合和弦組合:我們將C大調(diào)的一級(jí)和弦 (C-E-G)用作第一個(gè)和弦,再找一個(gè)與其根音構(gòu)成純五度關(guān)系的大調(diào)和弦,即G major (G-B-D)。兩個(gè)和弦一起演奏,我們得到了Cmaj9和弦(C-E-G-B-D)。

  8.音程跨度

  在寫旋律的時(shí)候想要營(yíng)造一種戲劇化效果或吸引聽眾的注意,我們可以試試?yán)L(zhǎng)兩個(gè)相鄰音符間的音程跨度。最經(jīng)典的就是1音和6音的使用了。這能將你帶入一個(gè)全新的音域,帶來更多的變化和創(chuàng)造力。

  9.五聲音階

  明明有12個(gè)音放著不用只用5個(gè),貌似限制了你的發(fā)揮?其實(shí)五聲音階好用地超出你的想象!寫出洗腦的旋律全靠它你造嗎?在此就不做舉例了,在你的鍵盤上彈一彈,編曲的時(shí)候用一用,你就知道它的功效了。

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