尤克里里初學(xué)教程_學(xué)習(xí)尤克里里有什么好處
尤克里里初學(xué)教程_學(xué)習(xí)尤克里里有什么好處
初學(xué)者學(xué)習(xí)尤克里里沒(méi)有什么訣竅，唯一的訣竅就是練好尤克里里的基本功，那么在學(xué)習(xí)尤克里里教程里要掌握哪些彈奏技巧呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了尤克里里初學(xué)教程，供你閱讀參考。
尤克里里初學(xué)教程：擊弦技巧
擊弦通常又叫槌弦、捶音、打弦、打音(一般擊弦都是說(shuō)左手，右手那種類(lèi)似的叫做點(diǎn)弦)，這個(gè)技巧在樂(lè)譜上是以H作為標(biāo)記，取自英文Hammering on的第一個(gè)字母。
此種技巧，顧名思義，就像以鐵鎚敲東西一樣，不用右手Picking，而用左手手指強(qiáng)壓弦而發(fā)出聲音來(lái)。如：
右手彈響一弦空弦(或一品、二品等)音，然后用左手某個(gè)手指在一弦一品(或二品、三品等)上有力地捶擊琴弦，第一個(gè)音是彈出來(lái)的，第二個(gè)音是擊弦發(fā)出的。
擊弦通常用來(lái)演奏圓滑音或者裝飾音。
關(guān)于練習(xí)：
練的時(shí)候要注意,你得用古典手型,左手1指(手掌面對(duì)你時(shí))左側(cè)按弦其余手指指尖按弦(小指歪一點(diǎn)正常)。
古典手型：
然后先從3弦開(kāi)始練,首先你1指按好3弦5品,先將3指抬離指板2厘米左右,然后瞬間錘下去
(注,手指千萬(wàn)不要有蓄力的動(dòng)作,就是有抬起的動(dòng)作,手指在哪個(gè)位置就在哪個(gè)位置干脆地錘下去),
這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)就是:1.力度 2.速度. 力度不要太大,你不是在拆琴,我們只需要達(dá)到能讓弦發(fā)聲就OK了,多余的力并沒(méi)
有什么用,只是作用了在指板上,浪費(fèi)了!!
然后在各弦上練，順序：2、3、4、1
熟練了以后，交叉練練習(xí)。
注意一定要按照古典手型,不要學(xué)搖滾手型,那樣一點(diǎn)用都沒(méi)有。
練的時(shí)候把節(jié)拍器開(kāi)到60,練4分音符。
尤克里里初學(xué)教程：打板技巧
打板就是彈奏過(guò)程中敲打琴身的技巧，也是吉他特有的彈奏技巧，可以增加整首歌的節(jié) 奏性，此技巧可以分解成四個(gè)步驟：
1.用拇指往下?lián)軓椀谒南摇?/p>
2.食指和中指同時(shí)往上勾第二和第一弦。
3.食指和中指同時(shí)回到第二、一弦并輕輕碰撞琴格發(fā)出打板的聲音。
4.重復(fù)第二步驟的動(dòng)作。
這幾個(gè)步驟剛開(kāi)始彈會(huì)不太習(xí)慣，因?yàn)楹鸵话愕膹椬喾绞讲惶粯樱袚芟?、勾弦和?板三個(gè)不同動(dòng)作，為了好記，這四個(gè)步驟可以簡(jiǎn)化為撥、勾、打、勾，即拇指撥弦，食、 中指勾弦，食、中指打板，食、中指勾弦。
學(xué)尤克里里的七大好處
1.作為一門(mén)樂(lè)器，學(xué)習(xí)尤克里里能讓孩子擁有自己的一項(xiàng)小特長(zhǎng)，會(huì)他人所不會(huì)，利于增強(qiáng)自信心;
2.作為一門(mén)藝術(shù)，彈琴有利于培養(yǎng)人的情操及涵養(yǎng)，孩子在學(xué)琴的過(guò)程中會(huì)不自覺(jué)的接受中西方文化的熏陶，它會(huì)讓人慢慢變得更加有氣質(zhì)，更加有涵養(yǎng);
3.作為一項(xiàng)技術(shù)，它可以鍛煉孩子的左右手配合能力，從而促進(jìn)左右腦共同發(fā)育，長(zhǎng)期堅(jiān)持，會(huì)讓人變得更聰明。
4.作為愛(ài)好，彈琴能調(diào)劑孩子的學(xué)習(xí)生活。無(wú)論開(kāi)心還是難過(guò)，憤怒還是興奮，那些神奇的音符都會(huì)幫孩子表現(xiàn)出來(lái)，使其情感得到宣泄，精神適度放松;
5.作為一門(mén)學(xué)習(xí)的科目，能讓孩子更合理的安排時(shí)間。怎么理解呢?小朋友的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，那么練琴必然會(huì)占用一部分時(shí)間，如果安排得當(dāng)，不僅可以做到讀書(shū)與練琴兩不誤，長(zhǎng)期養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣還有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步!
6.在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛中充分表達(dá)自己的情感，在學(xué)習(xí)表演中樹(shù)立自信心獲得成就感，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)毅力。
7.增強(qiáng)聽(tīng)辯能力和記憶力，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新潛能，激發(fā)想象力、豐富感知力、增強(qiáng)動(dòng)作控制力和律動(dòng)的節(jié)奏感。
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