怎樣才能學會吹笛子
怎樣才能學會吹笛子
我國的笛子技巧較豐富,一個人一下子要把所有技巧都掌握好運用好,是有些困難的,所以要有重點地去練。去發(fā)揮自己的特點或特長。下面學習啦小編整理了學會吹笛子的方法,供你閱讀參考。
學會吹笛子的方法:吹奏變化音的方法
(1)、半閉(開)音孔的吹奏方法:
這是吹奏變化音使用較多的方法之一,而且每個音孔都適用。半閉(開)的方法有兩種;
第一種是半閉上半孔(即靠吹孔的一邊),如“O”;第二種是半閉音孔的里邊或外邊,使指尖一邊開放(包括雙手)如“O”或“O”。
在半閉音孔時應注意:第一、手指不能抬得過高;第二、盡量不要出現(xiàn)滑奏的痕跡,力爭做到干凈、準確;第三、由于每支笛子的音孔大小、長短比例的不同,所以不能把半閉和半開的比例固定化。音孔開、閉的比例多少(大小)要根據(jù)音高的需要來確定。一般說,約半閉全孔的五分之二到五分之三較為適宜;第四、手指的動作應該伸直,將指尖(第一關節(jié))輕輕一翹即可,并非將手指收回來,僅用指尖去按閉半孔。這樣作不僅時間不允許,而且也不必要。
(2)、“叉角”(又稱“叉口”)吹奏方法:這種方法在上一節(jié)中己經(jīng)講過,其奏法是,將發(fā)音音孔下方的各音也按其音高的需要,適當?shù)匕撮]一孔或兩孔甚至三孔,使原音的音高降低半音。“叉角”吹法只便于第二孔至第六孔發(fā)音時使用。比如我們吹奏第三孔作“1”的“4”音時,如果將其六個音孔都放開,音就高了,當我們把第五、四兩孔(有時還可加上第三孔)按閉時,就可以準確地吹出“4”音了。
又如吹奏筒音作“2”的第二孔的“4”音時,這個音往往也偏高,必須將發(fā)音孔下方的第一孔按閉,方可吹出準確的“4”音。
再如吹奏第三孔作“1”的‘3’(咪)音時,除應該按閉第六孔以外,再將第三、四孔(有時還包括第二孔)也按閉,方可吹出該音。
以此方法類推,就可以奏出第二孔至第六孔的每個半音來。半音的準確性,主要靠自己的聽覺來判斷。因為每支笛子的情況都不大一樣,不便固定音孔按閉的數(shù)目。但有一點可以肯定:發(fā)音孔下方的各音孔按閉得越多,音就越低。
(3)、調整風門的吹奏方法:依靠風門的調整使得笛音降低,如吹奏筒子音時需要降低半音的話,就可用這種方法。當然,其它音孔也同樣可以使用。這種方法最適用于速度慢或時值長的音符。
風門的調整有兩種方法:一種是稍稍將上嘴唇向外移(超出于下嘴唇);另一種是將笛身向里轉動。這兩種方法的目的都是為了縮小吹孔,減弱、減少氣息的沖力和氣量。現(xiàn)將兩種方法分別來談一下:
第一:上嘴唇向外移動時(縮小吹孔),動作要敏捷、快速,目的是避免出現(xiàn)滑音效果(特殊情況例外);在嘴唇移動的同時,仍然要保持風門的控制(吹奏)狀態(tài),以免使發(fā)音產(chǎn)生斷續(xù)的痕跡;頭(下顎)也要隨之上俯一些,以加強控制力量。運氣要均勻、集中,氣往下沉,同時擴大喉腔(舌根往后收),使氣流暢出。
第二,使用轉動笛身的方法,要防止用手指去捻轉笛身。因
為這樣不但轉動的幅度不易準確,而且持笛不穩(wěn)容易掉落。正確的方法是:手指持笛的原樣不變動,而只將右胳臂肘(按閉一、二、三孔的手臂)向下沉,微微一動即可;與此同時將左胳臂肘(按閉四、五、六孔的手臂向上輕抬,這樣笛身自然就向里轉了。轉動的幅度不能過大,以達到音準為適宜。此外,一切方面與第一種(嘴唇外移)奏法完全一樣。
(4)、氣、指聯(lián)合控制的吹奏方法:這種方法首先要求氣的運用和指的動作協(xié)調一致,氣的力度和手指動作的速度也要相乎相應。否則,容易產(chǎn)生斷續(xù)的痕跡,音高也不易準確,破壞吹奏效果。
氣、指聯(lián)合控制的方法,主要是用于單獨“半閉”或“叉角”方法還不能把原音降低半個音時,而再加用氣息的控制(調整風門)來相助的一種補救辦法。
此外,還有一種輔助的方法:例如吹奏第三孔的“’5”(筒音作“2”),這時除半閉第三孔或者叉角按閉一、二孔之外,還可以在氣息控制的同時,將右手的食指(第三孔的按指)降低高度,縮短手指與音孔的距離,這樣一來,氣流受到一定的阻力,音就會降低。究竟手指與音孔的距離縮短到什么程度?這很難明確的回答??傊种负鸵艨椎木嚯x越近,音就越低。如果降低一個手指達不到要求,還可根據(jù)需要將音孔以下各孔隨之不同數(shù)目的降低來輔助。
以上我們只談到降低音的吹奏方法,而未談升高音的吹奏方法。因為“3”也就等于“#2”,“#5”也就等于:“6”。但在實際演奏中不完全相同的是,曲調上行時,半音一般要稍偏高,下行時稍偏低。這是音樂的一種自然傾向。
學會吹笛子的方法:舌頭訓練
吐音是吹奏竹笛的一個很重要的技術。經(jīng)常用到的有長吐舌和短吐舌兩大類。
舌頭好像一個活塞,可以起阻礙氣流的作用。舌頭堵住吹口就發(fā)生斷音現(xiàn)象,舌頭離開吹口,聲音就繼續(xù)發(fā)出。我們吹奏一般樂曲時,常用連音和斷音(短音)兩種方法。吐音主要就是解決斷音問題的。“吐音”的發(fā)音方法,即在吹之前將舌頭頂住上牙齒和牙肉的地方,在吹氣時舌尖一接觸吹口附近的位置馬上向里縮回,使氣流吹出,達到斷音效果。
吐音是吹奏竹笛的一個很重要的技術。它好像弦樂器演奏時弓的作用一樣。經(jīng)常用到的有長吐舌和短吐舌兩大類。
1、長吐舌
舌頭堵住吹口時間短,離開吹口時間長的就是長吐舌。
2、短吐舌
短吐舌包括單吐、雙吐、三吐等。它的特點是舌頭堵住吹口的時間長,離開吹口的時間短,好像弦樂器的領弓、跳弓作用一樣。
練習時注意以下幾點:
1、吹奏“吐音”的發(fā)音方法要正確。發(fā)音要結實、清楚。
2、練習時吐氣不要中斷。氣要輕輕地吐,不宜過大。
3、舌頭收縮時,距離吹口要盡量短些,使氣流能通過即可。
4、舌頭的動作要靈活,不要過分緊張,舌尖部分堵住吹口不要用力,只要接觸到就行。特別在起音時,一定要注意舌的振動與吹出氣流的同時性,否則,吐音就模糊不清。
配合以下說明及方法要領,吹笛是用口將氣息吹進笛子的吹孔而發(fā)出的聲音。
吹響它的要領:
1、嘴唇自然閉合,雙手捧著笛子兩端,左手握笛頭,右手握笛尾,將吹孔置于嘴唇下沿,對準吹孔 吹氣。
2、當氣息沖出時,只讓出小空隙使氣息通過,并使成為一束氣柱往吹孔下方斜著吹去。其原理就如同吹響 筆套一樣。
3、為使氣息沖出時不將兩唇?jīng)_開,而致氣息散掉,兩頰肌肉必須用勁,保持氣息的出口很小。
4、吹出來的聲音要求純凈,避免夾雜氣聲。
5、要對著鏡子常練,休會如何對準氣孔,使發(fā)音位置正確,不偏不倚,使氣息全部化為笛音。
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