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2024山東高考成績(jī)公布具體時(shí)間

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2024山東高考成績(jī)公布具體時(shí)間是什么時(shí)候你知道嗎?現(xiàn)在已經(jīng)初步?jīng)Q定了!既然這樣,那么下面小編給大家?guī)?024山東高考成績(jī)公布具體時(shí)間,供大家參考,希望可以幫助到你??!

2024山東高考成績(jī)公布具體時(shí)間

2024山東高考成績(jī)公布具體時(shí)間

2024年山東高考成績(jī)將于6月25日下午公布。

2024年山東省夏季高考編場(chǎng)考生67.4萬人,比去年增加0.6萬人,試題份數(shù)共計(jì)404.2萬份,比去年增加3萬余份。評(píng)卷工作將于6月20日前結(jié)束。6月21日至24日進(jìn)行成績(jī)匯總。6月25日上午召開省招考委全體會(huì)議,審定各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。6月25日下午公布高考成績(jī)。

高考成績(jī)查詢方法

一、學(xué)信網(wǎng)查詢

1、登錄學(xué)信網(wǎng)

2、進(jìn)入之后在新頁面中點(diǎn)擊【成績(jī)與學(xué)歷認(rèn)證】下的【查看】按鈕

3、點(diǎn)擊”高考成績(jī)單“

4、輸入證件號(hào)碼、報(bào)告編號(hào)等信息,點(diǎn)擊查詢即可。

二、微信查詢

1、微信搜索”高考成績(jī)“

2、點(diǎn)擊國家政務(wù)服務(wù)平臺(tái)_年高考成績(jī)查詢右側(cè)的”查分“按鈕

3、在跳轉(zhuǎn)的頁面點(diǎn)擊”查詢“,選擇地區(qū)

4、輸入身份證號(hào)、考生號(hào),選擇考生類型之后即可查詢成績(jī)。

當(dāng)然微信查詢還有第二種辦法:

點(diǎn)擊”我“——”服務(wù)“——”城市服務(wù)“——點(diǎn)擊”教育“(有些頁面顯示的是”升學(xué)考試“)——”_省高考成績(jī)查詢“——輸入考生的身份證號(hào)、考生號(hào),選擇考生類型之后即可查詢成績(jī)。

高考成績(jī)查詢注意事項(xiàng)

1牢記自己省份的查分時(shí)間

各省份的相關(guān)官網(wǎng)上應(yīng)該已經(jīng)公布了查分時(shí)間,如果有考生還沒有想到查分這件事那就要抓緊時(shí)間了,一方面要牢記自己省份的查分時(shí)間,另一方面也要注意仔細(xì)查看公告上的信息,比如查分時(shí)間、查分方式、對(duì)分?jǐn)?shù)有疑問如何復(fù)核等,這些都是要注意的。

2查分注意錯(cuò)開高峰期

不少考生越接近查分時(shí)間點(diǎn),就越緊張,有些家長(zhǎng)甚至比考生還家長(zhǎng),為了能第一時(shí)間查到成績(jī),甚至一整宿沒睡。在剛開始出成績(jī)的前兩個(gè)小時(shí),查分系統(tǒng)肯定會(huì)出現(xiàn)擁擠、卡頓,可能盯著電腦或者手機(jī)不停刷新成績(jī)就是不出來,心里卻一直很緊張。其實(shí),分?jǐn)?shù)早一點(diǎn)晚一點(diǎn)查到都不會(huì)改變,如果沒有閱卷失誤,基本已成定局,還不如放松點(diǎn),錯(cuò)開高峰期再去查分。

高考填報(bào)志愿流程

1.登錄指定網(wǎng)頁

網(wǎng)上填報(bào)志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進(jìn)行,登錄指定網(wǎng)頁,打開瀏覽器,輸入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址。

2.輸入用戶名和密碼

用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號(hào)數(shù)字,第一次登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號(hào)碼,輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。

3.閱讀考生須知

進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)后,計(jì)算機(jī)屏幕上會(huì)出現(xiàn)“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”,告知考生網(wǎng)上填報(bào)志愿的流程和注意事項(xiàng)。

4.修改初始密碼

考生在第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí),一定要修改初始密碼,如果不修改,就會(huì)自動(dòng)返回到上一步,無法繼續(xù)往下操作。

5.選擇批次填報(bào)志愿

先在網(wǎng)頁上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕,先選擇要填報(bào)的批次,然后根據(jù)提前草擬的志愿表填報(bào)院校代碼和所選專業(yè)代碼到志愿欄,千萬不要錯(cuò)欄錯(cuò)位。仔細(xì)嚴(yán)格按照流程來操作。

6.檢查核對(duì)

院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)輸入完畢后,點(diǎn)擊“下一步”按鈕,網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將已填的代號(hào)轉(zhuǎn)換成相對(duì)應(yīng)的院校和專業(yè),屏幕上會(huì)顯示已填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱。

7.保存志愿信息

檢查志愿信息無誤后,點(diǎn)擊“保存”按鈕,只有點(diǎn)擊了“保存”按鈕,填報(bào)的志愿信息才會(huì)儲(chǔ)存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中。

8.查詢志愿、退出填報(bào)志愿系統(tǒng)

把需要填報(bào)的各批次志愿全部填報(bào)完畢后,先點(diǎn)擊“安全退出”按鈕退出填報(bào)志愿系統(tǒng),再重新登錄填報(bào)志愿系統(tǒng),點(diǎn)擊“查詢志愿”按鈕,全面查看各批次志愿填報(bào)情況,檢查各批次、院校、專業(yè)志愿是否完整準(zhǔn)確,是否存在無效院校志愿或無效專業(yè)志愿。如果沒有問題了,點(diǎn)擊“安全退出”按鈕,退出網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng),關(guān)閉填報(bào)志愿的瀏覽器頁面。志愿填報(bào)完成。

高考志愿填報(bào)技巧

考生在高考填報(bào)志愿時(shí),既要從現(xiàn)實(shí)依據(jù)出發(fā),又要參考?xì)v史數(shù)據(jù)?,F(xiàn)實(shí)依據(jù)主要包括:高考總分、考生位次和選考科目一分一段表等;歷史數(shù)據(jù)主要包括:近三年的院校投檔分?jǐn)?shù)線及相應(yīng)名次、各專業(yè)錄取最低分、平均分及相應(yīng)名次等。在現(xiàn)實(shí)依據(jù)和歷史數(shù)據(jù)的共同框架下,考生基本可以理清高考志愿填報(bào)的總體思路。

首先,從院校平行到專業(yè)平行。

傳統(tǒng)高考實(shí)行“院校平行志愿”模式,也就是所謂的“學(xué)校+專業(yè)”志愿考生可填報(bào)不超過6個(gè)院校志愿,每個(gè)院校志愿可填報(bào)不超過6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿??忌媾R的最大風(fēng)險(xiǎn)是“專業(yè)調(diào)劑”,也就是投檔后將可能被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)志愿。

新高考實(shí)行“專業(yè)平行志愿”,也就是所謂的“專業(yè)+學(xué)校”志愿,以一所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)(類)作為一個(gè)志愿單位。更大的變化體現(xiàn)在志愿數(shù)量上,80個(gè)志愿既賦予考生更大選擇權(quán),也給考生和家長(zhǎng)帶來了不小的挑戰(zhàn)。

其次,從考生名次到考生位次。

傳統(tǒng)高考對(duì)所有考生分科類、分批次按照總分進(jìn)行排序,每個(gè)考生都取得一個(gè)“名次號(hào)”。新高考實(shí)施后,普通類考生不分文理、不分批次、按照必考+選考的總分進(jìn)行排序,每個(gè)考生取得一個(gè)“位次號(hào)”??忌目偡窒嗤瑫r(shí),按文化總分、語文數(shù)學(xué)總分、語文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)等高低依次排序,全部相同者為同位次。

需要考生特別注意的是,位次號(hào)是在不分文理、不分批次、分段填報(bào)志愿、分段投檔錄取等規(guī)則基礎(chǔ)上形成的,位次號(hào)不能等同于名次號(hào),使用時(shí)一定要注意區(qū)分和對(duì)比。當(dāng)然,高校歷年錄取最低分、平均分所對(duì)應(yīng)的名次號(hào),仍可為考生填報(bào)志愿提供大致的定位參考,特別是_年新高考首年的錄取結(jié)果具有舉足輕重的參考價(jià)值。

再次,從分?jǐn)?shù)導(dǎo)向到興趣導(dǎo)向。

填報(bào)志愿時(shí),考生應(yīng)從自身特質(zhì)出發(fā),結(jié)合自己的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)選擇。但在實(shí)際操作中,考生與家長(zhǎng)大多抱著“一分都不能浪費(fèi)”的想法,更多地以分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向選擇院校和專業(yè)。家長(zhǎng)往往基于生怕分?jǐn)?shù)被浪費(fèi)的心理,嚴(yán)重忽略甚至無視考生的自身特質(zhì),扎堆報(bào)考熱門院校的熱門專業(yè),做出看似沒毛病、實(shí)則非理性的志愿決策。

新高考背景下,在填報(bào)志愿之前,考生有必要全面地認(rèn)識(shí)影響個(gè)人發(fā)展的所有要素,包括身心狀況、性格特點(diǎn)、綜合能力、家庭條件和發(fā)展機(jī)遇等。其中,與專業(yè)選擇高度相關(guān)的決定性因素應(yīng)該是考生的自身特質(zhì),包括特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)、興趣、能力、潛力等,可以借助相對(duì)權(quán)威的職業(yè)測(cè)評(píng)軟件,對(duì)自身的職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)價(jià)值觀等進(jìn)行評(píng)估,再給自己劃定目標(biāo)專業(yè)的范圍。

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