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研究生個人的自我評價

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  作為當(dāng)代的研究生,應(yīng)該不斷的提升自我素質(zhì)不斷的增強自己的核心競爭力,這樣才能夠真正的立足。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些畢業(yè)生自我評價范文,希望能夠給大家一些幫助。

研究生個人的自我評價

  研究生個人的自我評價范文一:

  研究生畢業(yè)時,我27歲。十年前的這個時候,我還只是一個高三剛分了文理科的中學(xué)生,現(xiàn)在想起過去的這一切,忽兮恍兮仿佛只是過了幾天。在這段時光當(dāng)中,我覺得最有意義的莫過于研究生的三年,其中有三點值得被永久地記錄,留待后人的評價。

  第一,研究生是要做研究性的學(xué)習(xí)或工作的。這一點我在考研前就已經(jīng)確認無疑,并最終通過三年的學(xué)習(xí)將其證實。吾生也有涯而知也無涯,知識畢竟學(xué)不完,到了研究生層面,已經(jīng)不在于‘得’,而是要學(xué)會判斷舍去哪些以及如何去舍。如果不能夠堅持專注的進行研究,那么這三年無疑淪落為了本科的翻版;如果僅僅為了掌握一些知識或者技能甚至技巧(固然也重要),那研究生的價值仍未被有效開發(fā)。只有通過研究性的學(xué)習(xí)學(xué)會獨立的思考,這三年才算物有所值,學(xué)到了真東西,也不枉那么家人和朋友那么多年無言的支持和默默的期望。

  第二,人要習(xí)慣于多讀書。高三分班的時候,當(dāng)時的班主任祝淵博先生曾寄語予我:“要多讀點書,讓才華內(nèi)斂,精氣外蘊”云云,這句話到今天為止我依然在不斷的琢磨。由于我當(dāng)時在學(xué)校里,各方面的專業(yè)表現(xiàn)都比較突出,老師可能擔(dān)心我過早沉迷于外在語言性的表達而忽視了精神自我的實現(xiàn),恐于成長不利,故有此言。所萬幸的是,后來的這十年,我逐漸學(xué)會了思考并讓自己安靜下來,在喧鬧的環(huán)境當(dāng)中發(fā)現(xiàn)進步的可能性,所以一部分時光與書為伴,自己不覺煩躁且樂此不疲。估計這種情況也會持續(xù)以后的余生。

  第三,要能明白別人對你的好是什么。這里也有意想做一個相對于論文答辯而言深度的致謝。因為答辯最后每個人都要致謝來致謝去,但對我而言最重要的事只有一件。10年前傳播系成立,開始招收第一屆本科生,5年前,開始招收研究生。如果沒有王國賓教授在2001年的教學(xué)改革、和張朝霞教授這么多年來、他們一起對藝術(shù)傳播系的悉心呵護與所付出的心血和汗水,我想我不可能有今天,我所有的可能性也將化歸為零。畢業(yè)論文成稿和研究生學(xué)習(xí)的跨度雖然并不長,但是這個學(xué)科給了我機會,并且給予了我10年的滋養(yǎng),也讓我知道了以后要走向何方。一粒砂可以看到世界,一朵花可以看到天堂,我們一起走過了10年,我也有信心在接下來的10年里,和這個學(xué)科、和大家一起成長。

  這三個方面既是自己對之前經(jīng)歷的感悟,也是對以后人生的希望。在研究生階段,自己學(xué)會了做減法,也發(fā)現(xiàn)了一些新的問題與不足,希望今后能將這種學(xué)習(xí)的狀態(tài)保持下來,持續(xù)的有所提高與進步,以便能幫助更多人、更好的回饋于社會。

  研究生個人的自我評價范文二:

  兩年的碩士研究生學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,馬上就要從學(xué)校走向社會了。回顧這兩年來,通過自己不斷的努力,在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學(xué)習(xí),使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質(zhì)的提高使我受益匪淺。

  在學(xué)習(xí)上,文化課的學(xué)習(xí)使我對本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認識;查閱相關(guān)的文獻和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進展有了更加清晰的了解;實驗相關(guān)的課程使我對很多儀器有了更直觀的認識。在不斷的學(xué)習(xí)中,積累了知識和經(jīng)驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在課題的研究過程中,對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認知。

  在生活中,我積極參加各項集體活動,同學(xué)之間和睦相處,與同寢室、同專業(yè)、同班級的同學(xué)保持十分融洽的關(guān)系。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動,并且在足球、籃球等有特長的方面努力為集體爭取榮譽。保持樸素的生活作風(fēng),注意節(jié)儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng),從小事做起嚴格要求自己。

  在思想覺悟上,我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴格規(guī)范自己的言行舉止,起到模范帶頭作用。關(guān)心國家大事,經(jīng)常通過各種媒體了解時事新聞,對國內(nèi)外發(fā)生的事件都有自己的見解和判斷。

  當(dāng)然,在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,在兩年的學(xué)習(xí)中并沒有發(fā)表相關(guān)的論文,說明自己在學(xué)術(shù)研究上還需要繼續(xù)努力。平常的待人處事中容易沖動,有時脾氣比較急躁,做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學(xué)習(xí)中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。

  研究生個人的自我評價范文三:

  三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于XX年9月以優(yōu)異的成績考入XX大學(xué)。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基 礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責(zé)人。

  有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。

  學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在XX年至XX年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在XX年X月獲校演講比賽一等獎。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮XX年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。 技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。XX年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。

  本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

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