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大學(xué)班長工作評價參考五篇

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自信來自實(shí)力,但同時也認(rèn)識到自身還存在缺點(diǎn)和不足,要不斷適應(yīng)社會的發(fā)展,提高開拓進(jìn)取,能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中乘風(fēng)破浪。下面是小編為大家?guī)淼拇髮W(xué)班長工作評價五篇,希望大家喜歡!

大學(xué)班長工作評價1

幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學(xué)姐學(xué)長們的別離,我們也迎來了大一的完結(jié)。

半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感激教師和同學(xué)們以往的支持,讓我成為班長,讓我有機(jī)會為班級服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感激那些以往給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠u的院干,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。回顧這個學(xué)期,在青志活動方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災(zāi)區(qū)義賣報紙”、活動月之“我們一齊放飛夢想”,“美化環(huán)境,從你我做起”,以及剛圓滿結(jié)束的磁湖小學(xué)之“呵護(hù)眼睛,保護(hù)視力”活動。

在班里活躍分子的帶動下,藝術(shù)團(tuán)各部門總能見到我們班的身影,這正好培養(yǎng)了同學(xué)們對藝術(shù)的興趣,也發(fā)展了各同學(xué)的特長。平時周末,同學(xué)們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也鍛煉了同學(xué)們的體魄,并且也增強(qiáng)了班級的凝聚力,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛。

另外,在團(tuán)總支學(xué)生會的引導(dǎo)下,我們班進(jìn)取開展班級建設(shè),并根據(jù)班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,進(jìn)取組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,我們很抓學(xué)習(xí)不放松。無置可否,在這期間,我們?nèi)〉帽仨毜某晒?,并且領(lǐng)悟了其他,可是同時也存在許多不足:

一、應(yīng)狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高

同學(xué)們都明白,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。隨著大學(xué)的適應(yīng),大多學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強(qiáng);針對晚自習(xí),有學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)采取簽到的措施,同學(xué)們出勤率較高。

二、在平時應(yīng)多注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題

有些同學(xué)的某些錯誤思想,如“現(xiàn)代史不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班級團(tuán)體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學(xué)的思想動態(tài)。再次,我們建立了班級QQ群,便于及時傳達(dá)各種信息,還有,不定期與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通,交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,從而促進(jìn)班級更好發(fā)展。

三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活

督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富同學(xué)們的課余生活;合理安排班費(fèi)使用,并將每月班費(fèi)使用張貼於班級公告欄。

四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足

1.課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班多;

2.臨近考試未能很好的起帶頭作用;

3.版為重也有個別沒嚴(yán)格要求自我,有遲到早退等不良現(xiàn)象;

4.學(xué)習(xí)小組在下學(xué)期開展的不太夢想,一部分人曠課;

5.學(xué)習(xí)自覺性不高

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能

覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做得更好。展望未來的班級工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班團(tuán)體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,進(jìn)取搞好班級各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)班長工作評價2

進(jìn)校已經(jīng)有了一年的時間了,有幸被選中當(dāng)上了班長,能夠?yàn)榇蠹曳?wù),是我的榮幸,在一年之中,做的好的方面和做的不足的,下頭就對本學(xué)期進(jìn)行評價。

一.班級工作方面:

1.班級氣氛和諧,沒有同學(xué)之間有糾紛的問題,男同學(xué),女同學(xué)之間關(guān)系都很好,班團(tuán)體很團(tuán)結(jié);

2.班干部分沒有明確分工,可是都能夠合格的完成自我的職責(zé),班務(wù)工作有所提高;

3.時常和其他3個班的班長聯(lián)系交流,堅(jiān)持信息的暢通;

二.學(xué)習(xí)方面:

1.定期會對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,說明學(xué)習(xí)的重要性,專業(yè)知識的重要性,讓他們不斷的進(jìn)行自我改善;

2.同學(xué)們的出勤率相對較好,個別同學(xué)例外,大部分同學(xué)都能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂進(jìn)取性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

3.有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上的投入時間與精力不如以前,僅有在臨近考試時才臨時抱佛腳。

4.專業(yè)知識學(xué)習(xí)很到位,大部分的同學(xué)都學(xué)的很好,去實(shí)訓(xùn)室工作很進(jìn)取;

三.清潔衛(wèi)生方面:

1.每一天都按質(zhì)按量的把教室打掃徹底,教室很干凈;

2.寢室的衛(wèi)生班干部會不定時的去抽查,同學(xué)們表現(xiàn)的很好;

3.班干部認(rèn)真負(fù)責(zé),對衛(wèi)生方面管理的很到位;

四.活動方面:

1.班里組織過班會、團(tuán)會、聚餐,每次都有組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,總體來講都還算能夠;

2.基本上在每周四的晚自習(xí)都會有班干部和同學(xué)們想出來的各種活動,參與度高,同學(xué)們都樂于參加;

3.班上的同學(xué)都進(jìn)取參與學(xué)校和系上的活動,如運(yùn)動會、時裝秀、元旦晚會、畢業(yè)晚會等;

五.思想方面:

1.大多數(shù)同學(xué)思想都比較進(jìn)取,沒有出現(xiàn)過分消極思想的同學(xué);

2.大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)開始擺脫大一時的那種迷茫,開始能夠全面、深入的去學(xué)習(xí)專業(yè)知識;

3.班里同學(xué)進(jìn)取向黨組織、團(tuán)組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨、入團(tuán)申請書和參加了培訓(xùn);

六.自我不足之處:

1.本來是好心好意,可是由于心急躁了,別人還以為是兇了呢;

2.沒有貫通思想,像莎姐說的“死板”。

3.班干部的分工不到位;

4.對同學(xué)們的關(guān)心度不夠,下學(xué)期好好的改正;

5.沒有好好的管好少部分的“頑固分子”;

經(jīng)過自我的分析評價,發(fā)覺不足之處還有很多值得改正的,在下學(xué)期,會好好的合理分工班干部的工作,把學(xué)生會退了,好好的管理班團(tuán)體事物,讓我班成為一個優(yōu)秀的班團(tuán)體。我愿意為同學(xué)們服務(wù)!

大學(xué)班長工作評價3

一學(xué)期下來很忙碌,這由班長的工作性質(zhì)所決定,此刻對我這一學(xué)期的工作進(jìn)行一下評價。

班長的主要工作是完成任課教師、輔導(dǎo)員及其他各位班委與同學(xué)們之間的信息溝通,起橋梁作用,主要是上傳下達(dá)。具體工作有通知事情、活動等的時間、地點(diǎn)、資料及事情變更情景,統(tǒng)計(jì)某項(xiàng)活動、工作的學(xué)生人數(shù)、名單,收發(fā)作業(yè),購訂課件,收款退錢,點(diǎn)名查勤,關(guān)注班動態(tài)及同學(xué)個人情景,組織管理班活動等等。

班長的工作資料是瑣碎且繁雜的,只要是有關(guān)同學(xué)們的傳信、傳物的事情都?xì)w我們負(fù)責(zé),沒有范圍僅有上傳下達(dá),這過程關(guān)系著每個同學(xué)的切身利益,于是決定著我們必須認(rèn)真負(fù)責(zé)且及時有效的完成工作,一學(xué)期下來對自我的工作表現(xiàn)比較滿意,能夠公正公平及時的傳遞信息,完成工作,同時也與同學(xué)們建立了良好的關(guān)系,對這個大團(tuán)體有很強(qiáng)的歸屬感,熱愛這個團(tuán)體,也很深刻的領(lǐng)悟到只要你真誠的關(guān)心別人,別人就會對你奉上一份熱情,團(tuán)體需要在互幫互助,互相關(guān)心中不斷凝固。

團(tuán)結(jié)也是需要在團(tuán)結(jié)的氛圍中筑成,運(yùn)動會時的拔河比賽,跳繩比賽很自然的將同學(xué)們心底的那種團(tuán)結(jié)精神凝聚在一齊,不是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)的意識,而是我們對它的呼喚不夠,讓大家的交流太少,而繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)也決定了此方面難以盡人意,期望以后我們有更多的機(jī)會組織大家參加團(tuán)體活動,讓彼此了解更多,增厚同學(xué)間的情感,也更熱愛團(tuán)體。工作總體進(jìn)行比較順利,但也有絆腳石,在下達(dá)信息時有些同學(xué)不能及時甚至不回信息,致使再次通知,造成工作上的延時,可是在幾番叮囑后情景有所改善,工作上大家配合比較默契。

對我來說工作上也有許多要改善的地方,盡量在最短的時間內(nèi)漂亮的完成工作,工作中不僅僅要下達(dá)信息,還應(yīng)及時上傳同學(xué)們的動態(tài),另外督促大家及時按量完成作業(yè),然后按時全本的上交作業(yè),改掉同學(xué)們拖延交作業(yè)的習(xí)慣。針對專業(yè)情景,以后會有大批同學(xué)考研,我們能夠從此刻開始對文學(xué)各科研究較好的學(xué)校、研究所等做個概要介紹,了解大體情景,為有考研意愿的同學(xué)做個指向,多方面比較方便選擇,提前下決心做準(zhǔn)備。最終,期望自我在新的學(xué)期擁有新的工作面貌,揚(yáng)長補(bǔ)短,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真負(fù)責(zé),與其他班委一齊努力讓我們的班級在各方面都取得嶄新的提高。

大學(xué)班長工作評價4

時光荏苒,大一已經(jīng)接近尾聲,作為班長,我學(xué)會了很多,充實(shí)了自我,也付出了很多,并且每時都期望班級能夠進(jìn)取向上的發(fā)展,使班里的同學(xué)變的團(tuán)結(jié)。我大學(xué)之前沒有擔(dān)任過班長職務(wù),對此比較陌生,所以在初期辦事效率低,不懂得帶動所有人,使同學(xué)們不理解做每一項(xiàng)任務(wù)的原因;經(jīng)過了一年的鍛煉,了解了每個同學(xué),我會應(yīng)對不一樣的對象,采取最適宜的方法來溝通,來化解矛盾,讓班團(tuán)體更團(tuán)結(jié)、融洽。本學(xué)期即將結(jié)束,這是我第一年做班長,工作有得有失。

班委方面,我班有班委職務(wù)16個,可是平時的任務(wù)主要僅有班長,副班長,團(tuán)支書,學(xué)位和生活為負(fù)責(zé),每個人都很負(fù)責(zé),這樣耽誤他們的學(xué)習(xí)時間。另外沒有調(diào)動其他班委的進(jìn)取性,而其他班委也感覺到了自我沒什么事情做。這說明班委間的溝通協(xié)調(diào)還不夠,沒有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。期望下學(xué)期能夠互幫互助,分擔(dān)任務(wù),鍛煉自我。

管理方面,沒有采取只聽班長一個人的方法,沒有明確的分級管理,這樣能夠使大家充分發(fā)表意見,充分感覺到自我是班內(nèi)的一分子。但有時過于“民主”,分歧會拉大,不容易有好的結(jié)果。這在于我組織不力,不懂得在恰當(dāng)時侯說話,以后會鍛煉改正。爭取建設(shè)民主團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體。

學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)為我們班的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)成績都十分好,早自習(xí)背單詞,課間的時候也會有人在看書,討論問題??墒怯谢A(chǔ)差和掛科的同學(xué),下學(xué)期會找人對他們幫忙,爭取考試全部經(jīng)過。

生活方面,在上學(xué)期,基本每個宿舍都是禮貌宿舍,這學(xué)期養(yǎng)成了好習(xí)慣,每個宿舍每個月的宿舍評比都是禮貌宿舍,我想在宿舍方面我們是值得肯定的。

存在問題:

1、太民主,沒有強(qiáng)力的組織力,平時活動不好組織。

2、有的同學(xué)不能融入團(tuán)體,個別人表現(xiàn)不好。

3、在學(xué)期末出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,給力處分,影響“優(yōu)秀班團(tuán)體”評比。

下學(xué)期計(jì)劃

1、找?guī)讉€大家都比較信任的班委,加強(qiáng)聯(lián)系,增強(qiáng)帶頭組織性。

2、如果出現(xiàn)問題,找同學(xué)交談,解決矛盾,讓班內(nèi)關(guān)系更和諧。

3、組織班內(nèi)比賽,讓同學(xué)們更深入的了解,也給那些平時接觸少的同學(xué)一個交流的機(jī)會,增強(qiáng)凝聚力,讓班級更加團(tuán)結(jié)。

大學(xué)班長工作評價5

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,在大學(xué)第一學(xué)年即將結(jié)束,作為工商管理3班的班長的我,一年的風(fēng)雨讓我成長了了許多,在那里我要感激我的教師和同學(xué),多謝你們給了我這個機(jī)會?;仡欉@一年,我們帶領(lǐng)工管3班班委會,輔導(dǎo)員馬教師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的引導(dǎo)下,進(jìn)取開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,進(jìn)取組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有必須的成果,可是同時也存在許多不足,現(xiàn)評價如下:

好的方面

一、班級建設(shè)

1.制定班級制度,提出具體要求,使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性;

2.本學(xué)期班級氣氛較和諧融洽,定期召開班委會以及班級會議討論評價每周事件,對班級的工作提出了很多可行性意見和提議。并且經(jīng)過一系列的活動,使同學(xué)之間更加融合。

3.班干部分工明確,各思其職,協(xié)同同職務(wù)班干部做好工作。增強(qiáng)班干部之間的合作互助,完成本職務(wù)工作的同時幫忙其他伙伴完成工作。經(jīng)過協(xié)作互助完成工作,增強(qiáng)了班委之間的了解與團(tuán)結(jié),使得班級工作更好完成。

4.班委每周一上午簽到、定期開展班委會議,會議評價上周事物計(jì)劃下周工作并分配相對任務(wù),以做到事前研究,事后不亂。

5.班級文化建設(shè),經(jīng)過設(shè)計(jì)班徽、班口號,調(diào)動同學(xué)們的熱情度與參與度,為班級建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與職責(zé)感,加快了班級的建設(shè)。

6.建立了班級QQ群,便于及時傳達(dá)各種信息

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1.開學(xué)初期,剛從中學(xué)過來的我們還不太熟悉大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們響應(yīng)輔導(dǎo)員的工作,開展以“心學(xué)習(xí),新方法”為主題的班會活動,相互交流好的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。

2.同學(xué)們出勤率較高,早讀遲到幾乎沒有,無無故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂進(jìn)取性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

3.對教師布置的課后作業(yè)進(jìn)取性較高,充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館有質(zhì)量的完成,并且充分利用有效信息增強(qiáng)自我知識面。

4.同學(xué)們清楚認(rèn)識學(xué)習(xí)的目的與重要性,進(jìn)取找出難懂、不懂的地方,及時向教師反映并解決問題。

5.班委進(jìn)取為同學(xué)們尋?