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護(hù)理求職信的自我評價(jià)簡短【五篇】

時(shí)間: 沐欽0 分享

畢業(yè)幾年的你,是否經(jīng)常會(huì)怯場或是感到?jīng)]有底氣?此刻打盹,你將做夢;此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。下面是小編為大家整理的護(hù)理求職信的自我評價(jià)【五篇】,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

護(hù)理求職信的自我評價(jià)1

經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我扎實(shí)地掌握了掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的基本理論知識和基本能力,以及普通法律及醫(yī)事法律知識,同時(shí)以良好的英語和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來武裝自己。為了進(jìn)一步提高自身的能力,我曾先后擔(dān)任過學(xué)生會(huì)宣傳部部長,青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長,年級辦公室主任等學(xué)生干部,這不僅讓我為集體服務(wù)提供了機(jī)會(huì),而且鍛煉了我的組織和策劃能力。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)了適應(yīng)社會(huì)的能力,具有參與臨床醫(yī)學(xué)診療工作、衛(wèi)生行政管理工作、法律事務(wù)工作、醫(yī)事法工作等方面的實(shí)踐能力。

在過去的幾個(gè)暑假里,我曾參與過幾個(gè)品牌的促銷推廣,并且為產(chǎn)品做市場調(diào)查。雖然這些工作涉及不同的范疇,但在培養(yǎng)和提高職業(yè)主動(dòng)性,靈活性和創(chuàng)造性、團(tuán)隊(duì)精神、人際交往能力等方面無疑起了不可估量的作用。

護(hù)理求職信的自我評價(jià)2

在陽光明媚、春暖花開的四月,我們即將迎來全世界護(hù)士共同的節(jié)日——5。12國際護(hù)士節(jié)。在這特殊的節(jié)日里,為弘揚(yáng)南丁格爾精神——“燃燒自己、照亮別人”,發(fā)揚(yáng)“患者至上,關(guān)愛病人”的護(hù)理理念,在此,請?jiān)试S我代表全院的護(hù)士姐妹們,向關(guān)心、支持我院護(hù)理事業(yè)發(fā)展的各位局級、院級領(lǐng)導(dǎo),表示誠摯的感謝;向工作在護(hù)理崗位的姐妹們致以最誠摯的節(jié)日祝福!

“三分治療,七分護(hù)理?!弊o(hù)士的工作看似簡單,每日不過就是鋪床疊被,打針?biāo)退?,普通的讓許多人忘記了這份職業(yè)的神圣,瑣碎的讓護(hù)士自己都好像找不到一路走過的痕跡,辛苦的讓許多人都是不愿從事這份職業(yè)??墒钦俏覀冞@些普普通通,看似平凡的護(hù)士們在大家進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí),依舊穿梭在各個(gè)病房之間,守護(hù)生命;在人們舉家團(tuán)圓的時(shí)刻,默默地忙碌在工作崗位上;在可怕的病魔肆虐橫行時(shí),用一道道瘦弱的身軀組成鋼鐵般的長城。是這些平凡的白衣天使們在用辛勤的汗水,無聲的關(guān)愛,滿滿的真情讓病痛纏身的患者鼓起生的勇氣,為千家萬戶守護(hù)健康和幸福。作為了一名護(hù)士,我們擁有比海洋,比天空更為廣闊的心胸,縱使受了委屈,臉上依然是燦爛的微笑。因?yàn)槲覀冎?,微笑是最?dòng)人的關(guān)懷和鼓勵(lì),不僅能減輕患者病痛的折磨,還能承載患者生的希望。

護(hù)理求職信的自我評價(jià)3

學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時(shí),身上感到了一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值,毫無疑問只有努力去做,護(hù)理好每一個(gè)病人,讓他們都是能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實(shí)習(xí)工作,以下便是我的護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定

在做護(hù)士自我鑒定時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績畫上一個(gè)句號。因?yàn)橥ㄟ^了半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次的參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計(jì)劃下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

護(hù)理求職信的自我評價(jià)4

本人性格開朗、待人友善、態(tài)度謙和、處事謹(jǐn)慎、責(zé)任心強(qiáng)、對自己注重細(xì)節(jié),對他人態(tài)度寬容和藹,與人交往能做到換位思考,擅長溝通,能較好把握處理護(hù)患關(guān)系。適應(yīng)性強(qiáng)、勤奮好學(xué)、踏實(shí)肯干、勇于迎接挑戰(zhàn)。

熟練的掌握了臨床醫(yī)學(xué)的相關(guān)技能操作如靜脈穿刺、呼吸機(jī)及心電監(jiān)護(hù)儀使用等,對內(nèi)、外、婦、兒、等科室的常見病及多發(fā)病有一定的護(hù)理能力。

能夠熟練操作各項(xiàng)基本操作,如靜脈輸液、吸氧、導(dǎo)尿、灌腸、胃腸減壓等。掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù),會(huì)使用微量泵、心電監(jiān)護(hù)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的操作。根據(jù)生命體征的變化采取相應(yīng)措施能力,熟練掌握與病人溝通的技巧。

護(hù)理求職信的自我評價(jià)5

畢業(yè)以后,我順利地進(jìn)入二級甲等醫(yī)院工作,在這段時(shí)間里,我在手術(shù)室、外科、兒科、婦科等科室踏實(shí)工作過兩年,了解并掌握了各個(gè)科室的工作重點(diǎn)和特點(diǎn)。我于20__年,進(jìn)入衛(wèi)校從事教學(xué)工作,我以大學(xué)學(xué)習(xí)的扎實(shí)理論和臨床工作經(jīng)驗(yàn),相互滲透和融匯貫通。形成以衛(wèi)校課本理論知識為根基,深入淺出、結(jié)合臨床實(shí)例講解,做到學(xué)生聽課興趣大、理解掌握理論知識容易的一套教學(xué)方式。為我授課方面留下寶貴經(jīng)驗(yàn)。我的這種認(rèn)真工作的態(tài)度得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

我認(rèn)為經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和兩年臨床工作的磨練,和衛(wèi)校教學(xué)一年的沉淀。我已經(jīng)具備了一定的理論和實(shí)踐能力,執(zhí)教是我一直以來的追求。貴校的教學(xué)體制、教學(xué)重心和工作氛圍是一直向往的。學(xué)校環(huán)境及人文環(huán)境、學(xué)校條件和待遇也很滿意。希望我可以在這樣的環(huán)境下工作和發(fā)展自己。我十分珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì),來開啟我人生的另一道門,開創(chuàng)我人生新的篇章,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),我將用我的行動(dòng)證明您的決定;用我的誠意期待您的回復(fù)。

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