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小學(xué)學(xué)校工作自我評(píng)價(jià)五篇

時(shí)間: 沐欽20 分享

“路漫漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在今后的學(xué)習(xí)中,我將會(huì)為全面提高自己的綜合素質(zhì)和能力而不斷奮斗。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)學(xué)校工作自我評(píng)價(jià)五篇,希望大家喜歡!

小學(xué)學(xué)校工作自我評(píng)價(jià)五篇

小學(xué)學(xué)校工作自我評(píng)價(jià)1

一年來,在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,__鄉(xiāng)一中全體教職工在校委會(huì)一班人的帶領(lǐng)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育,以創(chuàng)立規(guī)范化學(xué)校為契機(jī),以“十禮貌班”評(píng)比為突破口,團(tuán)結(jié)拼搏,不斷進(jìn)取,教書育人,喜獲豐收。

一、政治思想工作

全校教職工始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治方向,深入學(xué)習(xí)“____”重要思想,不斷提高教書育人的進(jìn)取性,教書育人,為人師表,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《_文選》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等文件文獻(xiàn),廣大教師以身作則,愛崗敬業(yè),樂教善導(dǎo),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng),為此,我校教師周國生同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,蘭麗艷、張麗霞同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師,陳彩霞、吳麗杰教師被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)模范。

二、健全制度,加強(qiáng)管理,并深入學(xué)習(xí)。

在全體教職員工內(nèi)部,進(jìn)取開展職業(yè)道德教育,制定了一系列規(guī)章制度,比如《學(xué)習(xí)制度》《請(qǐng)假制度》《團(tuán)體備課制度》《教師簽到制度》《教師獎(jiǎng)懲制度》等,使全體人員有章可循,在各自的崗位上盡職盡責(zé),推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,使學(xué)校管理納入規(guī)范化軌道,涌現(xiàn)出了一批師德高尚的教師,如:鄭會(huì)軍、劉繼民、吳玉濮、周國生、孔德生、陳彩霞、蘭麗艷、巴銀軍、張少飛等教師。

三、德育工作

在教學(xué)中,始終堅(jiān)持五育并舉,德育為首的原則,進(jìn)取豐富多彩的活動(dòng)的開展,切實(shí)提高教師學(xué)生的思想覺悟,道德修養(yǎng),認(rèn)真抓好團(tuán)隊(duì)室、德育室建設(shè),深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒,樹立新風(fēng)創(chuàng)三好”“讀書、讀報(bào)”“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”等活動(dòng),取得良好的效果,我校教師劉繼山教師在“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”中被評(píng)為市級(jí)禮貌教師,所帶班級(jí)被評(píng)為市級(jí)“禮貌班級(jí)”。

四、教學(xué)教研工作

教學(xué)教研工作是學(xué)校一切工作中的中心工作,是重中之重,所以,我們始終抓住教學(xué)教研這個(gè)中心不放松,狠抓常規(guī)教學(xué),不斷探索教改之路,以教師為主導(dǎo),學(xué)習(xí)為主線,訓(xùn)練為主線強(qiáng)化目標(biāo)教學(xué),完善團(tuán)體備課制度。

為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,我校按照鄉(xiāng)中心校的布置安排,進(jìn)取開展優(yōu)質(zhì)課,優(yōu)秀論文和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)取組織開展說課、團(tuán)體備課板書設(shè)計(jì)等教學(xué)教研活動(dòng),經(jīng)過這些教研、教學(xué)活動(dòng)的深入開展,我校教師__同志被鄉(xiāng)中心校推薦為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師評(píng)選,__同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀論文。在今年中招舉行的考試中,我校報(bào)考縣一、三中共11人,被縣一中錄取9人,其升學(xué)率達(dá)81、8℅,位居全縣前列。六、七、八年級(jí)鞏固率分別在96%、95%和93、5℅,升級(jí)合格率97%,初中招生實(shí)行了就近入學(xué),免試入學(xué),入學(xué)率為98、5%。

五、學(xué)校經(jīng)濟(jì)開發(fā)

為改善辦學(xué)條件提高廣大教師教書育人的進(jìn)取性,我校在抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí),大搞學(xué)校面積美化和經(jīng)濟(jì)開發(fā),經(jīng)過學(xué)校經(jīng)濟(jì)開發(fā),經(jīng)濟(jì)收入達(dá)三千余元,既美化了學(xué)校,又改善了辦學(xué)條件,同時(shí)也為教師帶來了好處,因而得到了廣大師生和社會(huì)的好評(píng)。

六、牢牢樹立“安全第一”的思想

在學(xué)校管理中,始終把安全教育放在第一位,時(shí)刻牢記“安全第一的原則,因而領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,定期召開安全防范會(huì)議,定期舉行法制講座,加強(qiáng)夜間巡視,重點(diǎn)部位重點(diǎn)看護(hù),堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,排查安全隱患,化解矛盾,切實(shí)做到萬無一失,學(xué)校在安全保衛(wèi)方面無重大事故發(fā)生。

七、音、體、美、安全、微機(jī)課方面

1、開足開全了音、體、美、安全、微機(jī)課程。

2、加大評(píng)估力度,使之與其它學(xué)科的評(píng)估同時(shí)進(jìn)行。

3、學(xué)生的身心素質(zhì),審美觀念都有了不一樣程度的提高。

4、今年“五一”前夕,我校師生成功舉辦了兩次小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。

八、勞技、衛(wèi)生、健康教育、法制教育。

1、經(jīng)過開發(fā)學(xué)生智力外,開設(shè)勞動(dòng)課,學(xué)生的勞動(dòng)觀念進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)會(huì)了一技之能,一技之長,在今年春季舉行的職業(yè)技術(shù)考試中,我校學(xué)生裝全部合格。

2、學(xué)校環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化美化和凈化,學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)已基本養(yǎng)成。

3、健康教育和法制教育課的開設(shè),提高了廣大師生自我保健意識(shí)和法制觀念,學(xué)習(xí)情緒高漲,無重大傳染病和違法事件發(fā)生。

為創(chuàng)立禮貌學(xué)校我們學(xué)校一方面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,一方面加大資金對(duì)學(xué)校建設(shè)的投入,使學(xué)校面容室內(nèi)布置,師生禮貌程度均有提高,使學(xué)校納入規(guī)范化,科學(xué)化,管理軌道,并于今年順利經(jīng)過市級(jí)禮貌學(xué)校的驗(yàn)收。

當(dāng)然,我們學(xué)校的工作中還存在好多不盡人意的地方,與兄弟校相比,還有點(diǎn)差距,但我們有決心,有信心,團(tuán)結(jié)全校教職工在新的學(xué)年里,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),使我校的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)學(xué)校工作自我評(píng)價(jià)2

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼2020年畫上了圓滿的句號(hào)。回首2020年,小學(xué)全體師生發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)就一年來學(xué)校工作做如下評(píng)價(jià):

1、教學(xué)相長不斷求索

教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命力。我校教學(xué)工作始終堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以狠抓教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),以校本研修活動(dòng)為載體,以落實(shí)教學(xué)過程為實(shí)效。

精細(xì)管理扎實(shí)常規(guī)

抓好常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查,并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋。

以研促教教研相長

我校注重構(gòu)建教師研討的平臺(tái),扎實(shí)開展形式多樣的研討活動(dòng),提升了課堂的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

展風(fēng)采促成長

“課堂打磨,教學(xué)比武”是我校促進(jìn)新教師成長的首要途徑,在一次次的歷練中,我校青年教師教學(xué)技能逐漸成熟,教學(xué)藝術(shù)得到提升。

社團(tuán)課程精彩紛呈

為了進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的特長,按照“學(xué)校辦學(xué)有特色,學(xué)科教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長”的思路,我校成立了書法、繪畫、舞蹈、泥工、葫蘆絲、跆拳道等絢麗多彩的社團(tuán),豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活,努力使學(xué)校成為孩子張揚(yáng)個(gè)性、歡樂成長的樂園!

2、德育展風(fēng)采活動(dòng)顯魅力

德育是學(xué)校工作的靈魂。我校始終堅(jiān)持育人為本,德育為先的原則,豐富德育資料,拓展德育途徑,創(chuàng)新德育載體,強(qiáng)化德育實(shí)踐,提升德育實(shí)效,開創(chuàng)了__小學(xué)德育工作的新局面。

3、家校共育顯智慧攜手并進(jìn)促成長

家長作為一種隱性的教育資源,具有豐富性和可再生性。我校立足學(xué)校教育實(shí)際,經(jīng)過“家校共育”途徑,有效地挖掘孩子在成長中的教育潛力,逐步構(gòu)成家校聯(lián)手共育英才的良好態(tài)勢(shì)。

家長會(huì)架起學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,真正到達(dá)家校攜手,共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航!

4、安全始于心平安重于行

學(xué)校安全工作重于泰山,我校始終把安全放在第一位,經(jīng)過開展一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)本事。

5、碩果累累喜訊連連

一分耕耘一分收獲,在全體師生的共同努力下,2020年,我們碩果累累,喜訊連連!

6、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)崇文重教

獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)的設(shè)立,作為物質(zhì)與精神的雙重獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)了我校教師教書育人的熱情,堅(jiān)定了__學(xué)子立志成才的信念。

憶往昔初心不忘,迎新程未來可期。回望過去,我們深受鼓舞,展望未來,我們深感任重而道遠(yuǎn)。站在新的起點(diǎn)上,我們將繼續(xù)遵循著“給學(xué)生最完美的童年,教給學(xué)生最有用的東西?!钡慕逃砟?,不忘初心,砥礪前行,為譜寫__小學(xué)更加輝煌的篇章而不懈努力!

小學(xué)學(xué)校工作自我評(píng)價(jià)3

我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,工作有聲有色。此刻我就我們學(xué)校一年工作做一回顧:

一、迎省檢,政府投資力度很大,全體教師不負(fù)眾望,出色的完成了計(jì)劃。

1、一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)懷下,加大投資力度,改善辦學(xué)條件。學(xué)校進(jìn)行了硬化、綠化和美化,到達(dá)了花園式學(xué)校要求。今年學(xué)校文化建設(shè)初見規(guī)模,以“感恩教育”為主題學(xué)校文化,呈此刻眼前?!案卸髯鎳?,感恩父母,感恩師長,感恩親朋”的小故事來教育學(xué)生,收到良好的效果。

2、政府重視,履行職責(zé)

橋西區(qū)各級(jí)政府高度重視教育發(fā)展,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中,把學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)和維修費(fèi)預(yù)算納入政府的財(cái)政支出之中。為學(xué)校解決實(shí)際問題,學(xué)校各方面得到改善。

橋西區(qū)政府和橋西區(qū)教育局投資80余萬元新建了654平專用教室;投資30余萬元硬化了操場(chǎng);投資100多萬元班班通上了電子白板和把多年來我校僅有科室而器材少的音樂室、體育器材室、美術(shù)室、儀器室、多媒體室中的器材按標(biāo)準(zhǔn)全部配齊。比如:儀器室中的儀器按國家小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配備了數(shù)學(xué)教具61種1017件、科學(xué)儀器123種1823件。每當(dāng)我看到教師從各科室拿著教具走進(jìn)課堂直觀的給學(xué)生上課的時(shí)候,每當(dāng)學(xué)生親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,看到師生邊做實(shí)驗(yàn)邊討論,那種渴望知識(shí)的表情,回想起沒有實(shí)驗(yàn)器材時(shí)課堂上的枯燥無味,我真的真的代表學(xué)校全體師生再次感激政府、感激各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們農(nóng)村小學(xué)的支持和幫忙,多謝你們!

東戶學(xué)區(qū)近三年投資近18萬元購置了圖書櫥、圖書,更換了電腦、掃描儀等設(shè)備,建成了省級(jí)圖書室一個(gè)、藏書量5824冊(cè),生均26冊(cè);

城市的孩子早早的接觸了電腦和多媒體,農(nóng)村的家長望子成龍,把孩子送到了城市,造成了城市班容量過大,農(nóng)村學(xué)校沒有學(xué)生。如今,我們學(xué)校在橋西區(qū)政府和橋西教育局領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,陸續(xù)配備了微機(jī)室里高配置的電腦供學(xué)生學(xué)習(xí),到達(dá)生機(jī)比3:1.1;每一個(gè)班安裝了電子白板,學(xué)生陸續(xù)又回到了我們農(nóng)村學(xué)校。

區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教育局為我們學(xué)校近三年新分配4名專職教師,為我校注入了新鮮的血液,學(xué)校各項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺(tái)級(jí),得到了學(xué)生、家長的一致好評(píng)。

二、學(xué)校特色不斷彰顯

1、走可持續(xù)發(fā)展教育之路課堂改革、小組合作、學(xué)科整合、探究作業(yè)本的使用等在我校全面實(shí)施,學(xué)生站在了課堂的正中央,使孩子認(rèn)知本事、應(yīng)用本事不斷彰顯。

2、閱讀與感恩同行在我校構(gòu)成,有學(xué)校圖書館借書到班級(jí)圖書角到鄉(xiāng)村兒童讀書坊的成立,學(xué)生有被動(dòng)閱讀轉(zhuǎn)化為主動(dòng)閱讀,構(gòu)成了學(xué)校----家庭-----社區(qū)三位一體的讀書模式。

三、學(xué)校今后的工作

1、切實(shí)抓好各科室器材的使用率,教師不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育方法,來適應(yīng)此刻教學(xué)的需要。

2、提高教師業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),讓教師走出去學(xué)習(xí)、請(qǐng)進(jìn)來輔導(dǎo),讓我們學(xué)校每一個(gè)孩子都能學(xué)到全面知識(shí)。

小學(xué)學(xué)校工作自我評(píng)價(jià)4

在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校牢固樹立“讓每一位教師開開心心工作,讓每一位學(xué)生快歡樂樂成長”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”的育人觀,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)教育建設(shè),努力營造以養(yǎng)成教育為主題的文化氛圍,在“安全第一、預(yù)防為主”的前提下,實(shí)現(xiàn)學(xué)校有序、快速、和諧的健康發(fā)展,現(xiàn)將一年來的工作評(píng)價(jià)如下:

一、主要工作及措施

(一)教學(xué)工作

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。應(yīng)對(duì)社會(huì)、家庭,每一個(gè)有職責(zé)感的教師都會(huì)感受到一種壓力和挑戰(zhàn),為此我們必須要努力完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢(shì)。全校教師都應(yīng)把學(xué)習(xí)視為職業(yè)生活的迫切需求,在辛勤耕耘的同時(shí),莫忘給自我“充電”,提升自身的文化品位,提高自我的理論水平。本學(xué)年開始教師每月到達(dá)了1000字的讀書筆記,每周上傳了高質(zhì)量、真實(shí)的教學(xué)隨筆。

2.立足課堂,探索教學(xué)改革。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重心所在,是落實(shí)新課程、實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,也是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主和諧發(fā)展的主陣地。上學(xué)期對(duì)照“山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)中小學(xué)德育課程一體化實(shí)施綱要,引導(dǎo)教師關(guān)注課堂教學(xué),扎實(shí)落實(shí)課程改革的各項(xiàng)要求,充分落實(shí)學(xué)生主體地位,提高課堂教學(xué)效率。

備課是教師的教學(xué)基本功,也是教師日常教學(xué)工作的重要組成部分,尤其在新課改的背景下,備課的理念在更新,備課的內(nèi)涵也在豐富,有效備課,優(yōu)化備課,創(chuàng)新備課顯得尤為重要。本學(xué)期我校決定從“五環(huán)節(jié)教學(xué)”與“精細(xì)化備課”入手,從教材的解讀與學(xué)生的解讀入手,精心預(yù)設(shè),設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),避免教學(xué)隨意性。下大力氣引導(dǎo)教師進(jìn)行教后反思,對(duì)不一樣年齡段的教師分層提出要求,及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗,逐步提高反思本事,構(gòu)成反思習(xí)慣。杜絕“搬運(yùn)工”,杜絕無教案上課。

在聽課方面,以教研組為單位,組織教師開展相互聽課、評(píng)課活動(dòng),努力營造濃厚的教學(xué)研討氛圍。引導(dǎo)教師進(jìn)取學(xué)習(xí)、探索,交流。骨干教師上示范課,全體教師上達(dá)標(biāo)課。鼓勵(lì)青年教師上好研究課。師徒結(jié)對(duì)教師分別上好示范課和匯報(bào)課。每位教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。5年以內(nèi)青年教師和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。同時(shí),本學(xué)期還要加強(qiáng)教師間的互相評(píng)課制度。每學(xué)期組織兩次公開課活動(dòng),經(jīng)過聽課、評(píng)課活動(dòng),使教師在聽的過程中學(xué)習(xí),在評(píng)的過程中反思,以促使每一位教師加速成長。

在作業(yè)設(shè)計(jì)方面,教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),提倡同年級(jí)的作業(yè)資料要一致,共同控制學(xué)生的課外作業(yè)量。提議教師使用“作業(yè)盒子”布置作業(yè),促進(jìn)家校聯(lián)系,發(fā)揮家長的監(jiān)管與督促作用。語文作業(yè)布置,要注重積累性、應(yīng)用性,忌死抄、死背;數(shù)學(xué)作業(yè)布置,應(yīng)注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),忌機(jī)械、重復(fù);其他各學(xué)科也應(yīng)科學(xué)地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,注重學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量。

3.落實(shí)制度,做好常規(guī)工作的管理

①加強(qiáng)隨機(jī)檢查。依托“一月一查制度”和“課堂教學(xué)巡視制度”,對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行隨機(jī)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋糾正。主要檢查課程計(jì)劃執(zhí)行情景、教學(xué)秩序情景、課外輔導(dǎo)幫教情景等。

②規(guī)范教學(xué)常規(guī)考核。本學(xué)期,加強(qiáng)了單元測(cè)試和期中測(cè)試等教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),注重教師教學(xué)的過程性評(píng)價(jià)。為保證每月考核的正常開展,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)做好以下工作:每月組織相關(guān)人員對(duì)教師的備課、作業(yè)批改情景進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋;深入課堂聽隨堂課,做好記錄與評(píng)價(jià)。

4.開展教學(xué)研究活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校的研究課題,從師生關(guān)系、課堂教學(xué)策略、班級(jí)管理三個(gè)方面,深入地研究。人人有研究課題,人人有專題研討,不斷撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。

5.注重了學(xué)生幫扶、提優(yōu)、轉(zhuǎn)差工作。學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的,我校教師人人制定了學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,對(duì)認(rèn)定的每一位學(xué)困生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),激發(fā)每一位教師探索轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生的途徑,對(duì)在補(bǔ)差工作中涌現(xiàn)的好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流和推廣。本學(xué)期繼續(xù)加大了調(diào)研力度,及時(shí)了解各學(xué)科存在的問題,對(duì)薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科跟蹤調(diào)研,教育教學(xué)質(zhì)量得到了提高。

(二)教育科研工作

1.進(jìn)取組織教師參加各級(jí)組織的教學(xué)研究、課題試驗(yàn)和教學(xué)比武活動(dòng),多角度、多形式地開展教師培訓(xùn)、教學(xué)研究,不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)本事。

2.抓好五年以內(nèi)的青年教師的專業(yè)成長。貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件的精神,扎實(shí)開展傳幫帶活動(dòng),為新教師配備教學(xué)本事強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師。明確師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)資料、要求和幫帶目標(biāo)。每位青年教師均要制訂貼合自我成長上的奮斗目標(biāo)。學(xué)校組織各種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)青年教師專業(yè)水平的提高。

3.本年度中學(xué)校的市級(jí)課題《加強(qiáng)體育校本課程研究,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展》已順利結(jié)題,教育科研工作再上新臺(tái)階。

(三)德育管理

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

①加強(qiáng)學(xué)校德育環(huán)境建設(shè)。建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)得力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍。本學(xué)年繼續(xù)實(shí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

②加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹立職責(zé)意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一職責(zé)人,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和資料兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。開好班主任例會(huì),針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),到達(dá)相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

③充分發(fā)揮班隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。中隊(duì)干部和班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)中隊(duì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的進(jìn)取性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一齊提高。

2.加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

①班主任教師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情景,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)資料,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處將對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

②加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。各班還要根據(jù)本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,便于操作的班級(jí)管理制度,(如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評(píng)分制、班級(jí)日志、每日評(píng)價(jià)、周記、班級(jí)公約)等等,使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,保證學(xué)校的良好秩序和風(fēng)氣。

③以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、團(tuán)體感。在班級(jí)中開展做禮貌事、說禮貌話、爭(zhēng)當(dāng)禮貌學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感和主人翁意識(shí)。

④進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及本事。在班級(jí)內(nèi)部發(fā)揮班干部和小組長的作用,在班級(jí)內(nèi)部引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)和監(jiān)督機(jī)制,搞好班級(jí)內(nèi)部的小組之間的評(píng)比檢查。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練和監(jiān)督,努力使學(xué)生的行為規(guī)范。圍繞行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,在全體學(xué)生中繼續(xù)開展“八好禮貌標(biāo)兵”爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵活動(dòng)。學(xué)期末,學(xué)校將對(duì)獲得“八好”榮譽(yù)的團(tuán)體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3.抓常規(guī)教育促習(xí)慣養(yǎng)成。

①抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展了小學(xué)生守則演唱比賽。經(jīng)過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的本事。經(jīng)過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。

②加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情景的檢查工作,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

③嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng),有學(xué)生和教師代表講話,用身邊的事例教育學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

④開好每周一次的主題班隊(duì)會(huì),利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出的突出問題進(jìn)行探討、交流,達(dá)成良好的共識(shí),構(gòu)成班級(jí)的良好的輿論氛圍。

4.感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),從愛父母,愛教師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自我關(guān)懷和幫忙過的人應(yīng)抱有感激之心。經(jīng)過主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

5.開展節(jié)日受教育活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日都蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。九月份開展“教師節(jié)”慶?;顒?dòng),十月份開展“慶國慶”活動(dòng)。把感恩教育活動(dòng)貫穿始終,教育學(xué)生從愛父母,愛教師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自我關(guān)懷和幫忙過的人應(yīng)抱有感激之心。學(xué)校還經(jīng)過主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。

6.法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。本學(xué)期開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀組歌比賽,充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班隊(duì)會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

(四)后勤管理

1.做好水、電等設(shè)備設(shè)施的維護(hù)管理工作,做好國有資產(chǎn)的登記造冊(cè)工作和學(xué)校安全管理、校舍維護(hù)工作,為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng)立平安學(xué)校保駕護(hù)航。

2.搞好財(cái)務(wù)管理工作。轉(zhuǎn)變服務(wù)職能全心全意為教學(xué)服務(wù);搞好各種物品采購發(fā)放與管理;完善校產(chǎn)維護(hù)檔案使物卡帳相符。

3.科學(xué)合理地安排好學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。教學(xué)樓位置;花木移栽;活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置等學(xué)校布局正在規(guī)劃中。

4.做好學(xué)生的安全教育工作,做到校內(nèi)外、上下學(xué)途中及乘車學(xué)生無事故、無隱患,平安每一天。

5.保正飯菜質(zhì)量,提倡勤儉節(jié)儉,使學(xué)校每一分錢發(fā)揮最大效益,讓學(xué)生在每一頓飯中都構(gòu)成好習(xí)慣、受到好教育。

(五)學(xué)校信息化發(fā)展

1.牢固樹立學(xué)校信息化發(fā)展為教育教學(xué)服務(wù)的思想,努力做到設(shè)備運(yùn)行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資源有保障。

2.做好學(xué)校廣播建設(shè),進(jìn)取開展學(xué)校在網(wǎng)上的“教育宣傳”工作。

3.開展教師信息技術(shù)培訓(xùn),借助電子牌、移動(dòng)飛信和校訊通、微信群發(fā)布學(xué)校信息,提高工作效率。

(六)安全工作

1.健全安全工作管理機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)安全職責(zé)意識(shí)和憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性、艱巨性和長期性,增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的職責(zé)感、使命感和緊迫感。

2.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位職責(zé)制度、安全教育制度、安全檢查制度、大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故職責(zé)追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

3.健全落實(shí)安全工作職責(zé)與考核制度。學(xué)校全體教職員工全面實(shí)施“一崗雙責(zé)制”,在履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,構(gòu)成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)三個(gè)職責(zé)。一是落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面履行協(xié)調(diào)、監(jiān)管職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo),將學(xué)校安全工作“抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓好”。繼續(xù)實(shí)行與全校教職工簽訂安全職責(zé)書制度和年終安全考核制度。二是落實(shí)學(xué)校的主體職責(zé)。進(jìn)一步明確校長是學(xué)校安全工作第一職責(zé)人,對(duì)本單位的安全工作負(fù)總責(zé)。要把各項(xiàng)安全工作職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)崗位,每一位教職員工,使學(xué)校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實(shí)家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)校與家長簽定安全職責(zé)書,強(qiáng)化家長監(jiān)護(hù)意識(shí),明確家長在安全問題上的職責(zé),切實(shí)履行家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

4.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。學(xué)校按照要求開設(shè)了安全教育課,進(jìn)取開展“安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生本事教育,“案例分析教育”等,切實(shí)提高學(xué)生的安全知識(shí)、意識(shí)和防范本事。切實(shí)抓好“安全教育日”“安全教育周”“防災(zāi)減災(zāi)日”“安全教育月”“防溺水宣傳月”“119消防宣傳日”“秋冬季交通安全宣傳教育”等主題宣傳教育活動(dòng)。本學(xué)期,各位班主任在收手機(jī)安裝“教育平臺(tái)”,隨時(shí)發(fā)放教育提醒,并按時(shí)開展安全知識(shí)競(jìng)賽、進(jìn)行安全知識(shí)問卷測(cè)試等活動(dòng)。

5.進(jìn)取開展學(xué)生法制教育。加強(qiáng)與公安、司法部門聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)取開展消防、交通、禁毒、公共安全、心理健康、預(yù)防青少年違法犯罪等教育,使師生熟記常用的報(bào)警、援助電話,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)社會(huì)安全事故和依法維護(hù)自身合法權(quán)益預(yù)防不法侵害的意識(shí)和本事。

6.重視預(yù)防溺水和預(yù)防交通事故等專項(xiàng)資料的教育。根據(jù)近年學(xué)生安全事故發(fā)生情景,異常加強(qiáng)重視私自下河塘游泳、道路交通、食品衛(wèi)生、預(yù)防傳染病、預(yù)防意外傷害事故等方面的安全教育,以及學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣教育。要充分利用升旗集會(huì)、主題班會(huì)、專題講座、學(xué)校廣播、安全知識(shí)教育課、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育;利用櫥窗、黑板報(bào)、圖片展示等形式加強(qiáng)宣傳教育;利用電話、微信、告家長書等形式加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系。

7.開展周末放學(xué)前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí)、開學(xué)第一課安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。

8.加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍培訓(xùn)。開展安全政策法規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《山東省中小學(xué)安全管理辦法》,不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和后勤服務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校日常安全管理知識(shí)及學(xué)校安全預(yù)案,開展相應(yīng)的從業(yè)安全知識(shí)、技能上崗培訓(xùn)。

9.健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保了每學(xué)期二次師生應(yīng)急逃生演練。

(七)特色發(fā)展

經(jīng)過體育特色項(xiàng)目的建設(shè),得到了上級(jí)主管部門和學(xué)生家長的高度認(rèn)同,使90%以上的學(xué)生能較好地學(xué)會(huì)1—2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,掌握終身鍛煉身體的方法,努力開發(fā)學(xué)生的各種潛能,激發(fā)學(xué)生的體育興趣,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性、特長,使更多學(xué)生能在高水平的比賽中展示自我,促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。今學(xué)期我?;A(chǔ)建設(shè)——教學(xué)樓,正在施工中,學(xué)校又在原先的基礎(chǔ)上取得了長足的發(fā)展。

二、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)年來的工作,每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開全體教干教師的共同努力,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作本事、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高;學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作進(jìn)取性作用。另外,留守兒童增多,隔代撫養(yǎng)為主流已成為當(dāng)前社會(huì)的一個(gè)問題,給學(xué)校教育教學(xué)帶來難度;教師老齡化,配比不合理,制約了學(xué)校發(fā)展。

今后我們將繼續(xù)在市、縣領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,緊抓機(jī)遇,上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)2019年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破。

小學(xué)學(xué)校工作自我評(píng)價(jià)5

短暫、緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期,我們以“文化引領(lǐng)、和諧發(fā)展、面向全體、學(xué)會(huì)做人”為辦學(xué)思路,根據(jù)我校的工作計(jì)劃和“年初建賬”目標(biāo),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,齊心協(xié)力、完善制度、深化管理、創(chuàng)造性的開展工作,全面推進(jìn)了我校教育教學(xué)及各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作評(píng)價(jià)如下:

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,不僅僅對(duì)促進(jìn)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律起到保障作用,并且為學(xué)生將來成為合格的公民奠定了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期我們主要是經(jīng)過三條渠道對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的。一是營造氛圍、激勵(lì)感化。1、我們規(guī)范了每周的升旗儀式,充分利用國旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、安全、法制、日常行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育。2、班內(nèi)每月出一期主題板報(bào),圍繞春季疾病預(yù)防、道路交通安全、感恩愛心奉獻(xiàn)、學(xué)校暴力傷害等宣傳有關(guān)知識(shí),并檢查評(píng)比,納入班級(jí)月考。3、繼續(xù)開展“人人座右銘,每日一格言,每周一反思”活動(dòng)。首先是“人人座右銘”,就是開學(xué)初人人制定以名人格言和班級(jí)目標(biāo)為主要資料的座右銘,激勵(lì)自我;其次是“每日一格言”,就是全班學(xué)生輪流每一天在黑板右邊寫一句自我喜歡或激勵(lì)大家的格言,與同學(xué)共勉,并且將每一天格言記錄匯集,供平時(shí)觀賞,還能積累知識(shí);最終是“每周一反思”,就是各班利用班會(huì)時(shí)間,每個(gè)同學(xué)進(jìn)行心靈溝通,分清好壞,既教育自我又感染了別人,這項(xiàng)活動(dòng)細(xì)化了我們對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。4、衛(wèi)生工作持之以恒。班級(jí)衛(wèi)生每一天兩檢點(diǎn),學(xué)校衛(wèi)生每周一次大掃除,并檢查評(píng)比,納入班級(jí)考核,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自覺行為又凈化了學(xué)校環(huán)境。

二是監(jiān)督管理,規(guī)范行為。繼續(xù)發(fā)揮“禮貌監(jiān)督崗”的作用,利用學(xué)生管理學(xué)生,既鍛煉了學(xué)生的本領(lǐng),又學(xué)會(huì)了換位思考,我們堅(jiān)持一個(gè)班一周的監(jiān)督崗值班制,分布在學(xué)校的門口、樓道、操場(chǎng)等位置,利用早上、課間、活動(dòng)等時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)、鍛煉、生活等場(chǎng)所方方面面,全天侯監(jiān)督,然后根據(jù)《禮貌班級(jí)評(píng)比方案》、《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》和《住宿生管理制度》予以記載,每周匯總,結(jié)果將納入學(xué)生個(gè)人和班級(jí)考核,作為評(píng)選“德育標(biāo)兵”和“禮貌班級(jí)”的依據(jù)之一。另外我們對(duì)做好事,檢舉、揭發(fā)壞人壞事的學(xué)生給予獎(jiǎng)分,這樣既教育違紀(jì)者使人人成為監(jiān)督員,又給曾扣過分的學(xué)生一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。

三是開展活動(dòng),美化心靈。為美化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生情操、活躍學(xué)校文化生活,本學(xué)期我們開展了豐富多彩的文體活動(dòng)。三月份,舉辦了“歌唱祖國”大合唱比賽活動(dòng),受到聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng);四月底,舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫展”活動(dòng),還選出了其中一些優(yōu)秀作品參加聯(lián)校的評(píng)選;五月份,我們又舉辦了中考體測(cè)項(xiàng)目的校運(yùn)會(huì)和大型舞蹈表演。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的特長,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。下學(xué)期,我們要以興趣小組為切入點(diǎn),為特長生的發(fā)展創(chuàng)造條件。

一位好班主任就有一個(gè)好班級(jí),為了管理號(hào)學(xué)生,我校加強(qiáng)對(duì)于班主任隊(duì)伍的建設(shè),一方面我們組織教師學(xué)習(xí)魏書生等先進(jìn)科學(xué)的管理辦法,啟發(fā)、幫忙教師結(jié)合本班實(shí)際探索自我班級(jí)管理的好方法;另一方面,我們以《班主任評(píng)估辦法》和《禮貌班級(jí)評(píng)比方案》為依據(jù)來考核班主任工作,使班主任認(rèn)識(shí)到自我的使命感、職責(zé)感、榮譽(yù)感,進(jìn)取主動(dòng)的投入工作。四月份我校舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),使班主任之間互相借鑒,取長補(bǔ)短,有效地促進(jìn)了班級(jí)管理工作。五月份我們又選派了張會(huì)斌、呂蘇霞、竇愛榮三位優(yōu)秀班主任赴長治二中參加全國第三屆德育工作會(huì)議,帶回來班主任管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。它將在我校開花、結(jié)果。

二、強(qiáng)化安全工作,確保良好教學(xué)秩序。

安全為天,學(xué)校平安是一切工作的保障。為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作,我們做到了:第一,成立安全領(lǐng)導(dǎo)組,明確職責(zé),層層簽訂目標(biāo)職責(zé)書,落實(shí)制度;第二,搞好安全知識(shí)的宣傳活動(dòng),利用安全課、安全教育日活動(dòng)、黑板報(bào)、標(biāo)語、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范本事,本學(xué)期開展兩次應(yīng)急演練;第三,加大監(jiān)管與查處力度,繼續(xù)貫徹白天、晚上的值班制度,并做好安全日志的記錄;加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,嚴(yán)格食品的來源、加工、儲(chǔ)存和炊事員的定期體格檢查;加大宿舍和門衛(wèi)的管理力度,杜絕閑人出入,做好登記和排查,異常是各地發(fā)生學(xué)校暴力事件后,我們更換門衛(wèi),整天關(guān)門,強(qiáng)化管理,閑人免進(jìn)。第四,繼續(xù)搞好一月一次對(duì)勤雜部門的民主測(cè)評(píng)。經(jīng)過以上努力,一學(xué)期學(xué)校無重大事故發(fā)生,教育教學(xué)井然有序,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,社會(huì)群眾的認(rèn)可和學(xué)生家長的信賴。

三、提高教師素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量的提高,不能沒有一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍,為此,我們實(shí)施了“管理立校、科研興校、特色強(qiáng)校”的戰(zhàn)略措施。一是教學(xué)常規(guī)管理不能放松。備課堅(jiān)持周查制度,杜絕不備課上課或課后補(bǔ)課的行為,并且對(duì)教后感、練習(xí)設(shè)計(jì)、教法學(xué)法等重點(diǎn)環(huán)節(jié)按質(zhì)量積分。上課以《教師日志》為依據(jù)查教師侯課、調(diào)課、遲到、早退和中間脫崗情景,并組織學(xué)生對(duì)教師上課情景民主測(cè)評(píng)。作業(yè)批改堅(jiān)持一周查文科,一周查理科,查數(shù)量、查激勵(lì)性評(píng)價(jià)、查錯(cuò)題糾正情景。教師的早、午到輔導(dǎo)由值班領(lǐng)導(dǎo)檢查、登記,納入月考核。代課教師包學(xué)困生初見成效,經(jīng)過一年的試驗(yàn),秦艷華、顏美麗、郭晉英、李小榮等教師所包學(xué)困生提高明顯,學(xué)生的成績(jī)一次次提高,主動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性日益高漲。為定期檢驗(yàn)教學(xué)效果,我們堅(jiān)持月考制度,考后及時(shí)分析,不斷調(diào)整教學(xué)策略,改善教學(xué)方法。另外我們還對(duì)教師的鋼筆字練習(xí)、理論筆記一月一查。為促進(jìn)常規(guī)教學(xué)工作的優(yōu)化發(fā)展,我們于5月17日和5月27日分別對(duì)17位教師的備課和12位教師的作業(yè)批改善行展覽,被展的備課數(shù)量足、質(zhì)量高、有很高的借鑒價(jià)值,作業(yè)批改詳細(xì)、認(rèn)真,能起到示范作用。參觀教師留下了自我的誠懇意見,這項(xiàng)工作對(duì)以后的教學(xué)常規(guī)管理將有很大的推動(dòng)作用。

二是教學(xué)研究出實(shí)效。1、聽評(píng)課活動(dòng)蔚然成風(fēng)。我們繼續(xù)每個(gè)教研組每周一個(gè)上午的教研制度,活動(dòng)資料是聽、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)、團(tuán)體備課、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像等。本學(xué)期我們借聯(lián)校評(píng)選教學(xué)能手的東風(fēng),以賽促講,人人登臺(tái),在本組亮相,同科教師按標(biāo)準(zhǔn)打分,評(píng)出的選手參加學(xué)校組織的第二輪比賽。由學(xué)校評(píng)出的優(yōu)秀選手參加聯(lián)校的教學(xué)能手賽,我校的秦艷華、劉繼紅、韓麗姣、呂蘇霞四位教師被評(píng)為聯(lián)校教學(xué)能手去北京考察學(xué)習(xí),秦艷華教師還被選送到堯都區(qū)參加臨汾市的教學(xué)能手賽,這項(xiàng)活動(dòng)有效地提高了我校教師的課堂教學(xué)水平。2、反思、案例推動(dòng)研究。本學(xué)期教師經(jīng)過學(xué)理論結(jié)合本身的教學(xué)實(shí)踐,每節(jié)課后要寫反思,每月一份典型案例,逐步培養(yǎng)其研究習(xí)慣。除此每位教師還撰寫了《我的課堂教學(xué)淺析》,每次收回來的反思、案例學(xué)校都進(jìn)行評(píng)比、展示、存檔,呂蘇霞、李小榮、張海香、顏美麗等同志的案例被張貼學(xué)習(xí)。3、課題研究有突破。經(jīng)過學(xué)習(xí)“魏書生教育理論”和教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展“有效性課堂教學(xué)研究”。數(shù)學(xué)教研組對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析、研究,開展了《關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)困生的發(fā)展,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量》的主體研究;語文組李小榮、郭晉英開設(shè)《師生共讀一本名著》的專題研究,為了這一專題

的順利實(shí)施,學(xué)校購買了《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》等書,班級(jí)學(xué)生人手一冊(cè),制定了閱讀計(jì)劃,共同品味名人風(fēng)采,經(jīng)過這個(gè)專題的開設(shè)和班班圖書柜的利用培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高了學(xué)生的閱讀本事,寫作水平,語文組創(chuàng)辦的《萌芽報(bào)》就是學(xué)生供稿、教師點(diǎn)評(píng)、師生鑒賞。4、打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。為有效地提高課堂教學(xué)水平,我校開展了打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科的活動(dòng),我們?cè)谡巍⒄Z文、數(shù)學(xué)三科教學(xué)中研究教學(xué)方法,探索教學(xué)模式,以強(qiáng)帶弱全面提高,政治教師呂蘇霞、李小喜擔(dān)任河西南片的政治科觀摩教學(xué),收到同科教師的好評(píng)。5、舉辦教學(xué)開放周活動(dòng)。4月19日至4月23日,我校成功舉辦了“教學(xué)開放周活動(dòng)”,邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委、學(xué)生家長及社會(huì)上關(guān)心教育的各界人士來我校指導(dǎo)工作,經(jīng)過對(duì)學(xué)校環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、備課作業(yè)、教研活動(dòng)、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等實(shí)地考察,肯定了我們的成績(jī),同時(shí)也提出一些合理化的提議,我們將這次提出的問題進(jìn)行匯總,進(jìn)一步整改完善,努力辦好人們滿意的學(xué)校,以后我們將定期舉辦“教學(xué)開放周活動(dòng)”。

三是實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué),給師生插上會(huì)飛的翅膀。乘我校被評(píng)為市級(jí)電教應(yīng)用先進(jìn)單位之東風(fēng),我們對(duì)教師有計(jì)劃、有目的的開展系列電教工作。首先,堅(jiān)持每周一次的電腦培訓(xùn),根據(jù)教學(xué)需要教給教師基本的電腦操作、qq教研、教育博客、制作課件等,建立個(gè)人資源庫使教師能與網(wǎng)上名家、同行進(jìn)行交流,探討教學(xué)中的問題,提高自我的教學(xué)本事;其次,鼓勵(lì)教師們利用多媒體教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。由于教師們學(xué)會(huì)了電腦操作技術(shù)和制作課件,嘗到了多媒體上課的甜頭,此刻我校的三個(gè)多媒體教室每節(jié)課都被利用,多媒體教學(xué)真正發(fā)揮了它的作用;第三,為減少u盤傳遞信息的不便,學(xué)校開通了學(xué)校網(wǎng),教師們文件只要共享,其它人就能訪問,教師們上交材料不用來回跑,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。對(duì)電教工作我們制定了《教師電教工作考核辦法》,依據(jù)方案對(duì)教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情景進(jìn)行月考核,積分存檔。

四是搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),開足開全實(shí)驗(yàn)課,根據(jù)規(guī)定理化生的演示實(shí)驗(yàn)課全部開齊,盡量開設(shè)學(xué)生實(shí)驗(yàn),認(rèn)真登記實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,及時(shí)完善檔案迎接局實(shí)驗(yàn)教學(xué)大賽。對(duì)以上工作的考核我校《教師工作評(píng)估辦法》中都有詳細(xì)的量化積分。教導(dǎo)處進(jìn)行月考核,學(xué)期末匯總,作為教師評(píng)模、評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資的考評(píng)依據(jù)。

五是備戰(zhàn)__年中考。本學(xué)期是初三年級(jí)的關(guān)鍵,我們?cè)诜治鲅芯拷晔≈锌荚囶}的基礎(chǔ)上,結(jié)合我們的實(shí)際召開初三工作專題會(huì)議。分析學(xué)情,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)學(xué)校組織了7次練兵模擬考試,每次考完都要匯總成績(jī),認(rèn)真分析,調(diào)整部署,既要重視尖子生的提高,又要抓好普通生的鞏固提高,還要關(guān)注學(xué)困生的提高。分類召開學(xué)生會(huì)4次,學(xué)校還制定了《__年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》,調(diào)動(dòng)教師的進(jìn)取性,渴望今年的中考取得好成績(jī)。

四、做好后勤保障,創(chuàng)造性的開展工作。

后勤工作要樹立學(xué)校優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念、創(chuàng)造性的開展工作,本學(xué)期首先進(jìn)行公物維修、電路整改、下水道疏通、飲水機(jī)的配備保證了師生工作、學(xué)習(xí)、生活的需要;其次安裝、修理多媒體教室三個(gè),為教學(xué)工作鋪平道路;第三安裝監(jiān)控?cái)z像頭,保證學(xué)校安全,防止事故的發(fā)生;第四擔(dān)任印題工作,復(fù)習(xí)期間印題量大,教師要多少我們印多少,什么時(shí)間用,什么時(shí)間有,從不遺誤工作;第五為美化學(xué)校環(huán)境,3月份栽植月季花1000株;第六定期為食堂、宿舍、廁所等有關(guān)場(chǎng)所消毒,堅(jiān)持學(xué)校內(nèi)干凈、整潔。第七財(cái)務(wù)管理規(guī)范、合法,購物有票、開支合理。

雖然,我們做了不少努力,開展了很多工作,學(xué)校面貌有很大改觀,師生素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。但有些方面還不盡人意,我們的制度還不夠完善,領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí)還不夠超前,教師的自主學(xué)習(xí)、探索課改新法的動(dòng)力不強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性、自覺性還淺缺,這些都需要我們進(jìn)一步的去研究,去挖掘!


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