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教師個(gè)人簡歷自我評價(jià)10篇

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自我評價(jià)問題之所以成為哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科關(guān)注的熱點(diǎn)話題,這跟自我評價(jià)的重要功能有關(guān)。下面是小編為大家整理的教師個(gè)人簡歷自我評價(jià),僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

教師個(gè)人簡歷自我評價(jià)篇1

我在天津讀英語專業(yè)的,在天津有三年的幼兒教師經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)過三年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性,所以多次到其他優(yōu)秀幼兒園教研。受到其他老師的一致好評。

此外,在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注重其他各方面能力的綜合發(fā)展。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面,能夠熟練的操作Windows2000操作系統(tǒng)教學(xué)實(shí)用軟件。在這個(gè)競爭激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使幼兒更好的成長。本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給幼兒。

生活是一個(gè)挑戰(zhàn)自我,不斷實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的過程,我喜歡挑戰(zhàn)。盡管經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,我依然堅(jiān)信生活是有回報(bào)的,但永遠(yuǎn)只會(huì)回報(bào)給那些努力奮斗的人。機(jī)會(huì)不會(huì)光顧那些沒有準(zhǔn)備的人。所以多年來我一直努力準(zhǔn)備著。盡管我不是最優(yōu)秀的,但會(huì)是最努力最用心的,而且將永遠(yuǎn)是。我開朗自信,活潑大方,期待著能加入一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

教師個(gè)人簡歷自我評價(jià)篇2

我是__幼兒師范學(xué)校的一名準(zhǔn)畢業(yè)生,首先非常感謝您在百忙之余抽出時(shí)間,看到我的簡歷,我感到非常榮幸。我叫白__,作為一名準(zhǔn)畢業(yè)生,我深知自己身上應(yīng)當(dāng)具備怎樣的專業(yè)技能,和一名準(zhǔn)幼師的專業(yè)素質(zhì)。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的這三年時(shí)光,我學(xué)到了很多。從沒有基礎(chǔ)的小孩子,到現(xiàn)在能獨(dú)立的在講臺前面講授一堂正規(guī)的教法課程。作為一名準(zhǔn)幼師,我很清楚自己將教育的對象是多么可愛的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養(yǎng)成了不驕不躁平易近人的性格。雖然三年的學(xué)習(xí)生活很短暫,但我卻過的很充實(shí),因?yàn)槲覟槲覍W(xué)到了那么多的專業(yè)技能和基礎(chǔ)知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動(dòng)聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始,到能獨(dú)自完成一首難度很高的聲樂曲子。我真的很感謝在學(xué)校的這段日子,為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎(chǔ)。

我自認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的幼師,不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技能,更應(yīng)當(dāng)懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業(yè)??赡軓谋姸鄡?yōu)秀的畢業(yè)生當(dāng)中,我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會(huì)覺得詫異,我們的幼兒園就是需要專業(yè)技能很強(qiáng)的幼師。但是,無論多么優(yōu)秀的人,她都應(yīng)該本著一個(gè)塌實(shí)肯干,謙虛向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度。這才是專業(yè)幼師所具備的重要條件。

教師個(gè)人簡歷自我評價(jià)篇3

由于我非常熱愛和崇尚教育事業(yè),為此我在報(bào)考高等院時(shí),特意選擇了某主席曾經(jīng)求學(xué)、深造的湖南第一師范大學(xué)。在這所千年學(xué)府的深厚文學(xué)底蘊(yùn)的熏陶下,我受益非淺。幾年的大學(xué)生活,養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)、博愛、善學(xué)的習(xí)慣。曾獲得過優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù),并歷年榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。

學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí),利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng),為多名初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí),使他們的學(xué)習(xí)成績和習(xí)慣都有較大程度的改進(jìn),我的工作也得到了學(xué)生和家長的肯定、好評。

為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語文教育經(jīng)驗(yàn),我到勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)進(jìn)行了長達(dá)數(shù)月的教育工作實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù),提高自身的工作水平和授課、表達(dá)技巧,力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉。

通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,我已初步具備一名教師素質(zhì),強(qiáng)調(diào)過硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

每年寒暑假期間,我都到各用人單位勤工儉學(xué)。曾在蒙牛奶業(yè)、三星手機(jī)、田七牙膏等大型公司的促銷活動(dòng)中兼職促銷員。積累了豐富的社會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)做人之道。

十年寒窗,我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的`成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。路是靠自己走出來的,現(xiàn)在對我來說一個(gè)合作的機(jī)會(huì),便是一個(gè)良好的開端,我愿意將個(gè)人價(jià)值放在努力工作中去實(shí)現(xiàn)。

教師個(gè)人簡歷自我評價(jià)篇4

我是__教育學(xué)院教育系__級初等教育專業(yè)的一名畢業(yè)生。由于對貴校的崇敬與向往,我很真摯的寫了這一封求職自薦信,向您們展現(xiàn)一個(gè)自信真實(shí)的自我。衷心希望您們能夠接納我,讓我可以為貴校,也為整個(gè)教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我的一份綿薄之力。謝謝!

我出生在一個(gè)書香家庭,爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,所以我堅(jiān)信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個(gè)平臺,我就一定會(huì)盡自己最大努力展現(xiàn)出最真實(shí)的自己。

在學(xué)校三年,我學(xué)到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己

每期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)業(yè),同時(shí)也具備了一定的語言聽說讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具備良好的語音面貌,落落大方的教態(tài)。

從小我就酷愛英語和音樂,從小學(xué)到高中都擔(dān)任過文娛委員,正因?yàn)檫@樣,使得自己不會(huì)怯場。

在大學(xué),自己曾擔(dān)任我系陽光心理協(xié)會(huì)的宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼。也參加了我校的大學(xué)生十佳歌手大賽。

教師個(gè)人簡歷自我評價(jià)篇5

工作中我努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。熱愛每一個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施綱要,結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校發(fā)展需要,向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),努力使自己各方面有所進(jìn)步。

1)專業(yè)引領(lǐng),注重實(shí)效

積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。學(xué)習(xí)與交流,能使我更好地認(rèn)識自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責(zé)任和角色,學(xué)習(xí)把專家的理念變成課堂的實(shí)踐。

在推進(jìn)課程改革的過程中,學(xué)校為老師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會(huì),努力向?qū)<?、名師、向?yōu)秀老師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。認(rèn)真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),要迅速完成從一個(gè)新崗老師向合格老師的轉(zhuǎn)變,多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

2)精讀書籍,積極反思。

我打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍,認(rèn)真做好讀書筆記,不斷積累教育理論;思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。

教師個(gè)人簡歷自我評價(jià)篇6

本人為人熱情誠懇,樂觀開朗,對工作積極熱情,大學(xué)以來一直有在做兼職和參加校內(nèi)的活動(dòng),具備較強(qiáng)的服務(wù)意識,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力、創(chuàng)新意識和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

能承受較大壓力,喜歡分析問題并找到解決方案,善于在工作和生活中自我調(diào)節(jié),能很快適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn),有一定的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力。

教師個(gè)人簡歷自我評價(jià)篇7

待人真誠、對人友好,自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)的組織能力,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價(jià)值。

我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對于個(gè)人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的!

教師個(gè)人簡歷自我評價(jià)篇8

愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

教師個(gè)人簡歷自我評價(jià)篇9

我是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生,在校是一名優(yōu)秀學(xué)生,我是一個(gè)樂觀向上擁有夢想的青年,性格活潑開朗,穩(wěn)重成熟的外表下,充溢著內(nèi)心的細(xì)心踏實(shí),在大學(xué)四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上,我更加獨(dú)立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動(dòng),吸收每個(gè)值得個(gè)人成長的優(yōu)點(diǎn)而去彌補(bǔ)不足;讀書和閑暇時(shí),卻養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣,旨在處處提高自己的素質(zhì)。

既然是學(xué)校,就必定要有學(xué)生的樣子,對我的專業(yè)從來都是認(rèn)真對待,熟練掌握專業(yè)知識,所以備寫教案從不馬虎,上臺演講,會(huì)議上發(fā)表言論頻繁有條理,這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。但也會(huì)有多處不擅長的地方,遭到難題,也養(yǎng)成了多問多想多查閱的習(xí)慣,也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力,耐心和合作能力等。針對導(dǎo)師分配的任務(wù),也大多采取小組合作,所以需要個(gè)人和其他組員達(dá)成意見一致,并需要認(rèn)真完成每個(gè)人應(yīng)完成的作業(yè),結(jié)果個(gè)人和組的評比成績才會(huì)優(yōu)秀,這更是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),把握每個(gè)機(jī)會(huì)為工作及其其他個(gè)人發(fā)展的星點(diǎn)奠定基礎(chǔ)都很有必要。

我是一個(gè)虛心接受前輩指導(dǎo),接受上級批評的人,有錯(cuò)會(huì)改更是難得的品質(zhì)。利用業(yè)余時(shí)間兼職期間,讓我懂得了人要勤奮,要上進(jìn),有耐心,懂得從小做起,做好每項(xiàng)工作,個(gè)人的專業(yè)知識及拓展知識要豐富,這樣做起事來才會(huì)得心應(yīng)手。

我是一個(gè)興趣廣泛的青年,喜歡舞蹈,聽音樂,看書,運(yùn)動(dòng),手工制作,畫畫等。雖然我對其中的每一個(gè)技巧不精湛,但可以從多面的塑造自己,更加樂觀,做事情會(huì)翛然而來,翛然而往,不忘其所始,不求其所終,微笑接納世界!曾在大學(xué)每一學(xué)年的藝術(shù)選課上,選擇藝術(shù)體操,健身舞蹈,兒童舞蹈恰恰等,成績良好;體質(zhì)健康排在第一位,每年的體能測試都會(huì)以優(yōu)秀結(jié)束,而且一周恰好抽出兩三天時(shí)間鍛煉身體,如慢跑,羽毛球等,這不是無用的,世界是很小的,我也結(jié)識了一些志同道合的朋友,逐漸在一定的場合也健談了起來,也耳聞了曾經(jīng)不知道的事情,所以無論是做事情還是懂得,我相信可以從新的幼稚的一方面做起,逐漸地做事情會(huì)變得得心應(yīng)手。

教師個(gè)人簡歷自我評價(jià)篇10

畢業(yè)至今的。八年里我一直在琴行做市場開發(fā),管理,銷售和教學(xué)等工作。曾為工作多年的琴行開發(fā)了省內(nèi)多個(gè)地州市場,并成功運(yùn)營至今。曾成功談妥數(shù)個(gè)商業(yè)合同促進(jìn)了公司的成功發(fā)展。

雖然所學(xué)專業(yè)不是優(yōu)先專業(yè),但學(xué)音樂的我八年來在風(fēng)風(fēng)雨雨的市場競爭中也積累經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然我也將抱著虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真請教的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。

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